《（河北專版）2019版中考歷史總復(fù)習(xí) 主題十九 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界（全國中考題組）模擬試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（河北專版）2019版中考歷史總復(fù)習(xí) 主題十九 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界（全國中考題組）模擬試題（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
主題十九 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界
全國中考題組
一、選擇題
1.(2018北京,26,1.5分)2018年9月,下圖中的紀念碑將在倫敦落成,以紀念十幾萬中國勞工,他們在100年前支援協(xié)約國取得了一場戰(zhàn)爭的勝利。這場戰(zhàn)爭是( )
A.英國內(nèi)戰(zhàn) B.拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭
C.印度民族大起義 D.第一次世界大戰(zhàn)
2.(2018遼寧沈陽,13,2分)無盡的轟炸使法國大量農(nóng)田變得寸草不生,近百萬只羊、無數(shù)頭牛和約50萬匹馬被消耗;近100萬棟建筑物及難以計數(shù)的鐵路和公路、許多橋梁、大部分工廠等被破壞。上述材料反映出第一次世界大戰(zhàn)對法國的影響是( )
A.國際政治
2、地位大幅度下降
B.國內(nèi)的階級矛盾空前尖銳
C.社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了劇烈變化
D.經(jīng)濟和基礎(chǔ)設(shè)施受損嚴重
3.(2018陜西,18,2分)霍布斯鮑姆在《極端的年代》中認為:“如果說法國大革命追尋的理想,傳之后世的生命比布爾什維克為長;1917年革命事件產(chǎn)生的實際后果,卻比1789年更為深遠?！薄?917年革命事件”產(chǎn)生的重大影響是( )
A.使蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化的國家行列
B.使蘇俄退出協(xié)約國宣告一戰(zhàn)結(jié)束
C.使俄國走上實現(xiàn)現(xiàn)代化獨特道路
D.結(jié)束封建統(tǒng)治傳播民主共和思想
4.(2018福建,27,2分)1919年,戰(zhàn)勝國在巴黎召開會議,安排戰(zhàn)后和解,卻留下了痛苦的遺產(chǎn)?！巴纯嗟?/p>
3、遺產(chǎn)”是指( )
A.《凡爾賽和約》 B.《九國公約》
C.《慕尼黑協(xié)定》 D.《北大西洋公約》
5.(2018河南,17,1分)1920年,列寧認為共產(chǎn)主義就是蘇維埃政權(quán)加上全國電氣化,他還邀請德國和美國的技師來俄國協(xié)助提高生產(chǎn)力。這些有助于( )
A.蘇維埃政權(quán)的建立 B.蘇俄經(jīng)濟政策的調(diào)整
C.斯大林模式的形成 D.蘇俄社會性質(zhì)的改變
6.(2018山東濰坊,24,2分)如果列寧格勒生產(chǎn)的一粒鈕扣售價1盧布,那么700公里外的莫斯科的價格也是1盧布,萬里之外的海參崴仍然是1盧布。這反映出蘇聯(lián)當(dāng)時( )
A.實行計劃經(jīng)濟 B.經(jīng)濟比例失調(diào)
C.產(chǎn)品質(zhì)量低劣 D.資
4、源消耗嚴重
7.(2017湖南長沙,21,3分)下圖是來源于1885年某周報的一則漫畫。該漫畫表達的主旨最可能是( )
A.工業(yè)革命后,英國確立了世界殖民霸權(quán)
B.工業(yè)革命后,英國默許德俄在亞非瘋狂爭奪殖民地
C.隨著第二次工業(yè)革命的開展,英國殖民霸權(quán)受到德俄的挑戰(zhàn)
D.第三次科技革命動搖了英國的殖民霸權(quán)
8.(2017廣東,22,3分)依據(jù)下圖中的信息判斷,該地圖的標(biāo)題應(yīng)是( )
A.第一次世界大戰(zhàn)前夕的歐洲
B.第二次世界大戰(zhàn)期間的歐洲
C.蘇聯(lián)解體后的歐洲
D.歐盟成員國分布圖
9.(2017河南,17,1分)沒有別的事件能像十月革命那樣對現(xiàn)代世界產(chǎn)生如
5、此決定性的影響,它從根本上改變了國際關(guān)系格局。1917年以后,世界再也不能同過去一樣了。這種不一樣主要表現(xiàn)在( )
A.馬克思主義開始指導(dǎo)國際工人運動
B.是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次嘗試
C.打破了帝國主義對社會主義的封鎖
D.誕生了世界上第一個社會主義國家
10.(2016山東聊城,22,2分)下面這幅漫畫描繪的是哪一重大歷史事件結(jié)束后的國際形勢( )
A.第一次世界大戰(zhàn) B.第二次世界大戰(zhàn)
C.朝鮮戰(zhàn)爭 D.科索沃戰(zhàn)爭
11.(2016貴州安順,8,3分)蘇聯(lián)有一個笑話:農(nóng)夫伊萬在河里捉到一條大魚,高興地回到家里對老婆說:“看,我們有炸魚吃了!”老婆說:“沒有油啊。
6、”伊萬說:“那就煮?！崩掀耪f:“沒鍋。”伊萬說:“那就烤?！崩掀耪f:“沒有柴。”伊萬氣壞了,走到河邊把魚扔了回去。那魚在水里劃了一個半圓,上身出水,舉起右鰭激動地高呼:“斯大林萬歲!”該笑話反映的是( )
A.農(nóng)民生產(chǎn)積極性受到極大的損害
B.個人崇拜達到相當(dāng)嚴重的程度
C.新經(jīng)濟政策恢復(fù)自由貿(mào)易的后果
D.高度集中的經(jīng)濟體制帶來的弊端
二、非選擇題
12.(2018江蘇蘇州,32,6分)工業(yè)化是實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。國情不同,工業(yè)化的路徑也不同。美國和蘇聯(lián)的工業(yè)化道路就各具特色。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 美國工業(yè)化道路帶有明顯的美國特色。其經(jīng)驗主要有:以農(nóng)促工。美國依
7、靠讓農(nóng)民廣占耕地以不斷提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率來為工業(yè)化積累資本?！捎诟孛娣e巨大而勞動力缺乏,1920年后拖拉機逐漸取代畜力,其農(nóng)業(yè)開始走向機械化?！r(nóng)業(yè)的較快發(fā)展既為工業(yè)提供了市場,也促使農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)一度成為美國的第一大制造業(yè),而農(nóng)業(yè)剩余勞動力大量轉(zhuǎn)移到工業(yè)部門,又為美國工業(yè)化提供了源源不斷的人力資源,有益于其順利進行;大力吸納國外的資金、技術(shù)和勞動力……。
——晨松《論歐美發(fā)達國家在工業(yè)化
道路上的經(jīng)驗教訓(xùn)及其借鑒意義》
材料二 作為蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人之一的布哈林主張優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè),用輕工業(yè)賺回來的資金建設(shè)重工業(yè)。對于實現(xiàn)工業(yè)化的資金來源,他主張本國節(jié)約。斯大林認為,如果將用來購買汽車
8、和機器的資金用來購買布匹,蘇聯(lián)就會在用新技術(shù)武裝起來的資本主義包圍面前處于手無寸鐵的狀況。在工業(yè)化建設(shè)上,斯大林明確表示決不能放慢速度,必須竭力加快速度。斯大林用強制的辦法,使農(nóng)民的一半收入交給國家。“一五”計劃時期,從農(nóng)業(yè)吸收的資金占用于發(fā)展工業(yè)所需資金的三分之一以上。
——據(jù)陳仲丹《墻頭政治——現(xiàn)代外
國宣傳海報解讀》整理
(1)據(jù)材料一,指出美國工業(yè)化道路的主要經(jīng)驗。(2分)
(2)據(jù)材料二,圍繞建設(shè)重工業(yè)的資金來源問題,布哈林和斯大林分別提出了什么主張?(2分)
(3)與美國不同,蘇聯(lián)實行了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的策略。據(jù)材料二,這一策
9、略是在怎樣的國際環(huán)境下實行的?蘇聯(lián)采用什么經(jīng)濟體制保障了這一策略的實施?(2分)
13.(2017陜西,21,8分)(節(jié)選)民族主義,指將自我民族作為政治、經(jīng)濟、文化的主體而置于至上至尊價值觀考慮的思想或運動。民族主義可分為積極的民族主義、狹隘的民族主義以及極端的民族主義。某校九年級(3)班同學(xué)以“民族主義”為主題展開探究活動,請你參與。
【民族主義的興起】
材料一
拿破侖執(zhí)政后所發(fā)動的一系列戰(zhàn)爭促進了革命原則在整個歐洲的傳播……對被占領(lǐng)國家的掠奪和壓迫使歐洲人民很快放棄了對拿破侖的幻想,民族主義以一種反對法國霸權(quán)和帝國主義侵略的形式在拿破侖所占領(lǐng)的歐洲興起。
10、
——張旭鵬《西方
文明簡史》
【民族主義與一戰(zhàn)】
材料二
一戰(zhàn)中每個國家都使用宣傳海報來號召公眾的支持、征兵以及展示敵方的罪惡行徑,如法國。圖B的海報描繪象征法蘭西共和國的女性形象瑪麗安。號召法國人“為國旗和勝利”購買公債。這些錢將給站在瑪麗安身后的保衛(wèi)法國的軍人以支持。
——摘編自帕爾默《現(xiàn)代世界史》
【民族主義在戰(zhàn)后】
材料三 第一次世界大戰(zhàn)后,民族主義情緒在中國蔓延,這一時期最著名的民族主義領(lǐng)袖是孫中山。孫中山的基本思想總結(jié)為“三民主義”,即號召消滅外國人的特權(quán)、實現(xiàn)民族統(tǒng)一、發(fā)展經(jīng)濟和建立以普選制為基礎(chǔ)的民主共和國。
11、——[美]杰里·本特利《新全球史》
(1)拿破侖帝國(法蘭西第一帝國)建立于哪一年?依據(jù)材料一,概括拿破侖戰(zhàn)爭對當(dāng)時被占領(lǐng)的歐洲各國帶來的影響。(2分)
(2)結(jié)合所學(xué)知識,評價圖A行為,并分析圖B材料所述現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因。(4分)
(3)舉一例能體現(xiàn)一戰(zhàn)后“民族主義情緒在中國蔓延”的史實。材料三作者認為孫中山是“民族主義領(lǐng)袖”,你是如何看待的?(2分)
答案精解精析
一、選擇題
1.D “100年前”即1918年。1918年,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束,協(xié)約國贏得了戰(zhàn)爭的勝利。一戰(zhàn)期間,中國派出十幾萬勞工到歐洲戰(zhàn)場,支援協(xié)約國,作出了巨大的犧
12、牲。故選D。
2.D 由材料信息可知,“無盡的轟炸”使法國大量農(nóng)田變得寸草不生,大批牛、羊、馬被消耗,說明經(jīng)濟嚴重受損,鐵路、公路、橋梁等基礎(chǔ)設(shè)施也大都被破壞。由此可判斷答案為D。
3.C 本題考查對1917年俄國發(fā)生的重大事件的理解。1917年俄國先后發(fā)生了“二月革命”和“十月革命”。“二月革命”是一次資產(chǎn)階級革命,推翻了沙皇專制統(tǒng)治,但影響力遠不如1789年開始的法國大革命,因此題干中敘述的革命應(yīng)是“十月革命”。蘇聯(lián)經(jīng)過兩個五年計劃后躋身于工業(yè)化國家行列,故A錯誤;蘇俄退出一戰(zhàn)并不代表一戰(zhàn)結(jié)束,B的觀點錯誤;1917年俄國的十月革命結(jié)束的并不是封建統(tǒng)治,故D錯誤。十月革命使俄國走上了社
13、會主義道路,打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面,因此可以看成是“獨特道路”,故選C。
4.A 1919年巴黎和會召開,經(jīng)過激烈的爭吵后簽署了針對德國的《凡爾賽和約》。這一和約導(dǎo)致德國民眾的復(fù)仇主義,最終成為二戰(zhàn)爆發(fā)的一個誘因,故A正確。B、C分別是在華盛頓會議和慕尼黑會議上簽署的,排除;《北大西洋公約》簽署于1949年,排除D。
5.B 本題考查學(xué)生對材料的理解能力?！肮伯a(chǎn)主義就是蘇維埃政權(quán)加上全國電氣化”體現(xiàn)了列寧要發(fā)展生產(chǎn)力的愿望,這有助于蘇俄經(jīng)濟政策的調(diào)整,B項符合題意。1917年十月革命后,蘇維埃政權(quán)在全國范圍內(nèi)建立,排除A項;1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布,標(biāo)志著斯大林模式的形成,排除C項
14、;蘇俄社會性質(zhì)的改變不符合題意,排除D項。
6.A 本題主要考查蘇聯(lián)高度集中的計劃經(jīng)濟體制。計劃經(jīng)濟體制下的蘇聯(lián),國家以行政命令管理經(jīng)濟,包括鈕扣價格這樣的小事情。價格的統(tǒng)一,反映了計劃經(jīng)濟管理模式的特點。A項符合題意。
7.C 據(jù)“瓜分世界”“你知道,這是英國人的”并聯(lián)系所學(xué)可知,隨著第二次工業(yè)革命的開展,后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界,英國的殖民霸權(quán)受到挑戰(zhàn),故選C項。A、B、D三項與題意不符,排除。
8.A 由所學(xué)可知,1918年奧匈帝國解體,由地圖中的“奧匈帝國”可判斷該地圖為1918年以前的歐洲,分析各選項只有A項符合題意。
9.D 此題考查十月革命的意義。十月革命是一次
15、勝利的社會主義革命,世界上第一個社會主義國家由此誕生,故選D。
10.A 漫畫中的信息非常豐富,需要細心分析英、法、美、德四個國家的主張,德國揚言“等老子傷好了,再跟你們算賬”,德國說此話的背景是:第一次世界大戰(zhàn)后,德國戰(zhàn)敗,被迫簽訂了《凡爾賽條約》,使得德國的利益受到損害。而美國卻在一戰(zhàn)中,大發(fā)戰(zhàn)爭財。因此,答案為A。
11.D 題干材料諷刺了在蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟體制下,人們生活日用品嚴重匱乏的現(xiàn)象,反映了斯大林模式的弊端。故選D項。A項在材料中沒有體現(xiàn);B項是斯大林模式政治體制弊端的表現(xiàn);C項與材料不符。
二、非選擇題
12.答案 (1)主要經(jīng)驗:以農(nóng)促工;大力吸納國外的資金、技術(shù)
16、和勞動力。
(2)布哈林主張:輕工業(yè)為重工業(yè)提供資金;本國節(jié)約獲取資金。
斯大林主張:剝奪農(nóng)民為重工業(yè)提供資金。
(3)國際環(huán)境:處于資本主義(帝國主義)的包圍之中。
經(jīng)濟體制:計劃經(jīng)濟體制。
解析 本題以工業(yè)化的發(fā)展為線索,考查對美國、蘇聯(lián)工業(yè)化道路的認識。第(1)問,分析概括材料中的有效信息可知,主要經(jīng)驗有:以農(nóng)促工;大力吸納國外的資金、技術(shù)和勞動力。第(2)問,根據(jù)材料內(nèi)容進行歸納。布哈林主張:本國節(jié)約獲取資金;用輕工業(yè)賺回來的資金建設(shè)重工業(yè)。斯大林主張:用強制的辦法,剝削農(nóng)民來為重工業(yè)提供資金。第(3)問,據(jù)材料二可知,蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的策略是在“用新技術(shù)武裝起來的資本主義
17、包圍”之下實行的。結(jié)合所學(xué)知識可知,蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟體制,即計劃經(jīng)濟體制保障了這一策略的實施。
13.答案 (1)建立:1804年。(1分)
影響:促進了革命原則在歐洲的傳播;引起歐洲人民反抗,促進民族主義興起。(答出任意一點即可得1分)
(2)評價:刺殺行為,目的是挽救民族危機;但其后果是點燃了世界范圍內(nèi)的戰(zhàn)火,1914年7月28日,奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)。(2分)
原因:19世紀末20世紀初歐洲狹隘的民族主義泛濫;隨著資本主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡的日益加劇,包括法國在內(nèi),歐洲大多數(shù)國家都卷入市場和殖民地的爭奪;20世紀初整體世界逐漸形成,與之相適應(yīng)的國際秩序與制度尚未建立。(答出任
18、意兩點即可得2分)
(3)史實:五四運動;國民大革命。(答出任意一史實即可得1分)
看待:認識是正確的,孫中山畢生致力于中華民族的解放事業(yè),建立了不朽功勛;與時俱進,不斷完善民族主義思想,為后世留下了寶貴的精神財富。(答出任意一點即可得1分)
解析 第(1)問,1799年,拿破侖發(fā)動霧月政變,推翻督政府,成為法蘭西第一共和國執(zhí)政官。1804年,拿破侖加冕稱帝,法蘭西共和國變?yōu)榉ㄌm西帝國。材料中提到拿破侖發(fā)動的一系列戰(zhàn)爭“促進了革命原則在整個歐洲的傳播”“民族主義以一種反對法國霸權(quán)和帝國主義侵略的形式在拿破侖所占領(lǐng)的歐洲興起”,據(jù)此可以得出結(jié)論:拿破侖戰(zhàn)爭促進了革命原則在歐洲的傳播,促進了
19、歐洲民族主義的興起。
第(2)問,塞爾維亞青年普林西普希望通過刺殺奧匈帝國皇儲費迪南大公來維護塞爾維亞的安全,挽救民族危亡。但是最終不僅沒有挽救塞爾維亞,反而給了其他國家發(fā)動戰(zhàn)爭的借口。薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火線,點燃了世界范圍內(nèi)的戰(zhàn)火。1914年7月,奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),其他各國很快卷入戰(zhàn)爭。圖B海報實際上是為了法國進行殖民侵略和對外擴張的需要而號召公眾支持,這屬于狹隘的民族主義。因為受第二次工業(yè)革命的影響,主要資本主義國家相繼進入帝國主義階段,西方資本主義國家所主導(dǎo)的世界體系和殖民體系初步形成。但主要帝國主義國家之間政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡,新興帝國主義國家要求重新瓜分世界,爭奪殖民地和世界霸權(quán),兩大帝國主義軍事集團的形成更進一步加劇了局勢的緊張,這些都推動了狹隘民族主義的發(fā)展。
第(3)問,一戰(zhàn)后,作為戰(zhàn)勝國的中國參加巴黎和會并提出收回德國在山東的權(quán)益,但是卻遭到了拒絕,最終導(dǎo)致中國爆發(fā)了五四愛國運動。20世紀20年代,國共兩黨實現(xiàn)了第一次合作,掀起了轟轟烈烈的國民大革命運動。孫中山是中國民族主義的領(lǐng)袖,他提出三民主義(民族、民權(quán)、民生),領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻了封建帝制,建立了民主共和國,為中華民族的解放事業(yè)建立了不朽功勛。同時孫中山不斷豐富和完善三民主義,為后世留下了寶貴的精神財富。
10
（河北專版）2019版中考歷史總復(fù)習(xí) 主題十九 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界（全國中考題組）模擬試題
