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《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》
課程名稱：員工職業(yè)生涯規(guī)劃
課程講師：賈君新
課程課時： 1-2天
簡單描述（課程效果）：
使企業(yè)管理者明確員工職業(yè)發(fā)展對企業(yè)戰(zhàn)略實現(xiàn)的重要性；使企業(yè)認知到職業(yè)發(fā)展對提高企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的影響；使管理者掌握如何進行員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的工具與方法；使企業(yè)員工認知到企業(yè)成長與個人成長的關(guān)聯(lián)性；使企業(yè)知曉如何更有效的激勵員工成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的資本的關(guān)鍵路徑
適合行業(yè)： 不限
適用范圍：企業(yè)中高層管理、人力資源管理人員、直線非人力資源管理人員
課程大綱：
第一部分、認知個人發(fā)展與職業(yè)發(fā)展
1、如何認知你的職業(yè)發(fā)展未來
2、什么是職業(yè)發(fā)展
3、職業(yè)
2、發(fā)展形態(tài)分析
測試：職業(yè)性向測試
4、馬斯洛需要五層次分析
5、員工的內(nèi)在需求與企業(yè)發(fā)展
案例：XX集團的員工職業(yè)發(fā)展
第二部分、怎樣進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃設(shè)計
1、怎樣確定員工職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)設(shè)定
2、職業(yè)發(fā)展的內(nèi)容
3、企業(yè)如何制定員工職業(yè)發(fā)展計劃
案例：XX的員工職業(yè)發(fā)展計劃書
4、怎樣確定自身的職業(yè)未來
5、企業(yè)與員工在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中的角色
第三部分、建立員工能力發(fā)展體系設(shè)計
1、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與員工職業(yè)發(fā)展通道的關(guān)系
案例分析：XX集團的職業(yè)發(fā)展通道
2、職業(yè)發(fā)展通路設(shè)計原則
3、任職資格等級標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計
4、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計中的問題與難點
案例
3、分析：XX員工任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計
5、企業(yè)員工任職資格體系中資格等級認證
6、資格認證體系認證的類別
7、人與崗位如何更有效的匹配
8、員工勝任能力培養(yǎng)
案例分析：如何培養(yǎng)員工的勝任能力
第四部分、企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃實踐
1、企業(yè)戰(zhàn)略性培訓(xùn)體系建立于職業(yè)發(fā)展的關(guān)聯(lián)性
2、建立企業(yè)人才梯隊培養(yǎng)模式
案例分析：XX企業(yè)的人才梯隊培養(yǎng)
3、基于勝任能力的培育模式
案例分析：勝任能力為基礎(chǔ)的培育模式
4、人才培養(yǎng)與業(yè)績提高
討論分析：績效管理與人才培養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展
5、企業(yè)長期的激勵政策
案例分析：XX集團的長期激勵政策
6、實現(xiàn)企業(yè)成長與員工個人成長
討論：如何結(jié)合企業(yè)實際情況實現(xiàn)兩贏的局面？
備 注：
地址：北京市朝陽區(qū)南磨房路37號華騰北搪商務(wù)大廈五、六層 電話：010—51909199
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《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》
