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1、五年級“母親節(jié)的祝?!?主題班會設(shè)計方案
五年級“母親節(jié)的祝福” 主題班會設(shè)計方案
活動目的: 通過親子互動游戲、動手制作母親節(jié)賀卡、互說心里話、贈送賀卡,了解母親節(jié)的由來,感受母愛的偉大,懂得珍惜親情,增進(jìn)母子之間的感情。 活動準(zhǔn)備: 1、學(xué)生絡(luò)上了解母親節(jié)的有關(guān)知識 2、準(zhǔn)備制作賀卡的用具 3、想幾個“祝福母親”的詞句 活動過程: 一、故事引出課題(配“燭光里的媽媽”的音樂) 1、古希臘人每年春天都要舉行一次盛大的慶祝活動,紀(jì)念傳說中的眾神之母賽比亞,她是人類母親的象征。1906年,美國人安娜賈維絲小姐在母親去世后首先提出設(shè)立母親節(jié)的設(shè)想,并為此四處奔走。同年,她在家鄉(xiāng)費(fèi)城
2、組織舉行了世界上第一次母親節(jié)的慶?;顒?。她還分別給國會議員、政府官員、教師以及新聞界寫了上千封信,懇求幫助。她的誠心感動了許多人。1914年國會通過決議,把每年5月的第二個星期天定為母親節(jié),以表示對所有母親的崇敬與感激。 (以學(xué)生喜愛的故事并配上《燭光里的媽媽》的音樂引出活動主題,讓學(xué)生了解“母親節(jié)”的同時,感受母受的偉大。) 引出活動主題:“母親節(jié)的祝福” 2、親子互動游戲:心心相印。 母子相背而坐,主持人提問,兩人分別把答案寫在題板上,測試默契程度。 二、合作交流想法 1、小組交流 a、媽媽在我心目中的形象 b、媽媽怎樣愛我 2、小組選代表匯報 (學(xué)生交流日常生活中媽媽以不同形式對孩子關(guān)愛
3、的例子,在一個個感人的母愛例子中引起學(xué)生心靈的共鳴,懂得父母養(yǎng)育的艱辛,學(xué)會關(guān)心和體諒父母。) 三、動手制作小禮物 1、每人作制做小禮物 2、把“母親節(jié)”獻(xiàn)給媽媽的祝福詞句寫在小禮物上 3、展示交流 四、互說心里話 用開火車的方式,每人對自己的母親說一句心里話,每位母親對自己的孩子說一句心里話。 五、贈送小禮物 (讓學(xué)生通過動手制作“母親節(jié)的賀卡”,并寫上“母親節(jié)祝福的賀詞”增進(jìn)孩子尊敬母親、關(guān)愛母親的深厚情感。) 五、回顧深化情感 通過本次活動,你有什么感受? (通過本次活動,使學(xué)生感受母愛的真摯、母愛的偉大,理解父母養(yǎng)育的艱辛,懂得關(guān)心體諒父母,學(xué)會以實(shí)際行動報答媽媽的厚愛,培養(yǎng)對父母尊敬與愛戴的深厚情感,體驗(yàn)“親情”與“愛心”的無價。)