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1、經典的 高一班主任工作計劃
經典的高一班主任工作計劃
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業(yè)績始于計劃,當然計劃也不是唯一的,一味的照著計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,因此現在暫且依據學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得后來的工作更具規(guī)范性和效率性。
一、班級情況分析
從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風主動健康向上,學生思維活
躍,班干部的工作能力有很大提升,大部分學生已經逐步養(yǎng)成良好的學習習慣,不過仍不排除少數部分自控力較差的學生。本學期仍應深入培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導部分學生有
2、顯著進步,順利完成本學期教學任務,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大程度的營造一個團結、主動、優(yōu)秀的班集體。
二、本學期目標:
1.深入培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有些人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提升班級整體水平。
3.加強學風建設,培養(yǎng)學習愛好,明確學習主要性,重視學法指導,提升學習效率。
4.和學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。
三、總體方法:
1、果斷,自信,獎罰分明,樹立班主任的權威。
2、加強班風班紀教育,建立完善合理的民主管理機制。
3、 3、加強學法指導,培養(yǎng)主動自覺的學習習慣,養(yǎng)成當日的學習任務當日完成的習慣。
4、突出“成功體驗”教育,建立學生成功檔案夾。
5、開展形式多樣的班會課,如話題班會、小說班會、案例班會等。
6、開展心理訓練、腦力思維訓練和班級沙龍。
7、探索進行blog班務管理和思想教育。
8、細致關注和跟蹤學生思想變動。
四、各月詳細安排:
二月份
1、合適調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好統(tǒng)計。激勵班干部主動主動并發(fā)明性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。,落實職責,商議班級管理機制
2、學習開學儀式校長講話,展望新學年,鼓舞士氣。
3
4、、對學生加強學法指導,使她們能立即掌握適應自己的有效的主動的學習方法,改變以往部分不良的學習習慣。
4、合適調整大掃除、平時值日輪番表,做到“人人有事干,事事有些人干”并制訂行之有效的班級衛(wèi)生檢驗制度
三月份
1、出好學雷鋒墻報,加強安全教育。
2、落實學生成功檔案夾準備情況
3、開展一次頭腦風暴腦力訓練或沙龍或研討會。
4、話題班會:相關集體感話題。
5、主動準備期中考試,以優(yōu)異成績向家長匯報。
四月份
1、對上半學期進行總結。
2、挖掘專長,主動組織參加體育節(jié)活動。
3、開展一定形式的心理訓練
4、舉行班級體育活動比賽。
五月份
1、開展學習競賽,舉行一定形式的學習比賽。
2、開展第二次頭腦風暴腦力訓練。
3發(fā)動期末考試動員。
4、開展案例班會
六月份
1、學生德育考評,操行評定初定。
2、加強備考復習指導,以主動的心態(tài)迎戰(zhàn)期末考試
3、完成學期末各項工作及暑假的部署。
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