南昌市高考化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題3溶液的配置與分析B卷

上傳人:xt****7 文檔編號:13382494 上傳時(shí)間:2020-06-18 格式:DOC 頁數(shù):9 大?。?37.50KB
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1、南昌市高考化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題3溶液的配置與分析B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共7題;共14分) 1. (2分) (2016高一上舒城期中) 配制一定物質(zhì)的量濃度的KOH溶液時(shí),導(dǎo)致濃度偏低的原因可能是( ) A . 移液時(shí),不慎將液體流到瓶外 B . 容量瓶中原有少量的蒸餾水 C . 容量瓶盛過KOH溶液,使用前未洗滌 D . 定容時(shí)俯視刻度線和液面 2. (2分) (2018高二下臺州期中) 用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸滴定未知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,下列操

2、作正確的是( ) A . 酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,直接加入已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸 B . 錐形瓶用蒸餾水洗凈后再用NaOH潤洗,再加人一定體積待測NaOH溶液 C . 滴定時(shí),沒有逐出滴定管尖嘴的氣泡,滴定后氣泡消失 D . 讀數(shù)時(shí),視線與滴定管內(nèi)液體的凹液面最低處保持一致 3. (2分) 下列除去雜質(zhì)的方法不正確的是( ) A . 鎂粉中混有少量鋁粉:加入過量燒堿溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、干燥 B . 用過量氨水除去Fe3+溶液中的少量Al3+ C . 加入新制的生石灰,再加熱蒸餾,可以除去乙醇中的少量水 D . Mg(OH)2中混有少量Al(OH)3 ,

3、 加入足量燒堿溶液,充分反應(yīng),過濾 4. (2分) 需經(jīng)過稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、定容等操作.下列圖示對應(yīng)的操作規(guī)范的是( ) A . 稱量 B . 溶解 C . 轉(zhuǎn)移 D . 定容 5. (2分) (2018高一上雙峰月考) 甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯內(nèi)分別放人0.1mol的鈉、氧化鈉、過氧化鈉和氫氧化鈉,然后各加入100mL水,攪拌,使固體完全溶解,則甲、乙、丙、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的順序是( ) A . 甲<乙<丙<丁 B . 丁<甲<乙<丙 C . 丁<甲<乙=丙 D . 甲=丁<乙=丙 6. (2分) (2016高一上林芝期中) 若以w1和w2分別表示

4、物質(zhì)的量是濃度為c1 mol/L和c2 mol/L氨水溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),已知2w1=w2 , 則下列推斷正確的是( )(已知氨水的密度小于純水的密度) A . 2c1=c2 B . 2c2=c1 C . c2>2c1 D . c1<c2<2c1 7. (2分) (2018石景山模擬) 室溫時(shí),甲、乙兩同學(xué)配制氯化鈉溶液。甲同學(xué)配制10%的NaCl溶液100 g,乙同學(xué)配制1.0 mol/L的NaCl溶液100 mL(20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36.0 g)。下列說法正確的是( ) A . 兩同學(xué)所需溶質(zhì)的質(zhì)量相同 B . 兩同學(xué)所配溶液的質(zhì)量相同 C . 兩同學(xué)所

5、需實(shí)驗(yàn)儀器種類相同 D . 甲同學(xué)所配的溶液濃度比乙同學(xué)的大 二、 填空題 (共3題;共18分) 8. (9分) 欲配制1.0mol/L 的NaOH溶液250mL,回答下列問題: (1)用托盤天平稱取NaOH固體 ________ g,藥品應(yīng)放在________中稱量. (2)稱量后,配制此溶液最主要的儀器名稱是 ________ 9. (2分) 在一定溫度下,把m g相對分子質(zhì)量為M的可溶性鹽溶解在V mL水中(水的密度為1g?cm﹣3),恰好形成飽和溶液(密度為ρ g?cm﹣3),則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ________ %,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為 ________ mol?

6、L﹣1 , 該溫度下此鹽的溶解度是 ________ g。 10. (7分) (2016高一上廈門期中) 某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測站配制480mL 0.5mol?L﹣1 NaOH溶液以備使用. (1) 該同學(xué)應(yīng)選擇________mL的容量瓶. (2) 其操作步驟如圖所示,則圖A操作應(yīng)在①~⑥圖中的 (填選項(xiàng)字母)之間. A . ②與③ B . ①與② C . ④與⑤ (3) 該同學(xué)應(yīng)稱取NaOH固體________g; (4) (2)中⑤的具體操作是________; (5) 下列操作對所配溶液的濃度大小有何影響? ①轉(zhuǎn)移完溶液后未洗滌玻璃棒和燒杯,濃度會___

7、_____(填“偏大”“偏小”或“無影響”,下同). ②容量瓶中原來有少量蒸餾水,濃度會________. 三、 綜合題 (共3題;共21分) 11. (3分) (2017高三上姜堰月考) 已知某飽和 NaCl 溶液的體積為V mL.密度為ρ g/cm3 , 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 w%.物質(zhì)的量濃度為c mol/L,溶液中含NaCl的質(zhì)量為m g. (1) 用m、V表示溶液物質(zhì)的量濃度________. (2) 用w、ρ表示溶液物質(zhì)的量濃度________. (3) 用c、ρ表示溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________. (4) 用w表示該溫度下NaCl的溶解度________. 12.

8、 (10分) (2016高一上武城期中) 在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”,能延長鮮花的壽命.下表是500mL“鮮花保鮮劑”中含有的成分,閱讀后回答下列問題: 成分 質(zhì)量(g) 摩爾質(zhì)量(g?mol﹣1) 蔗糖 25.00 342 硫酸鉀 3.48 174 阿司匹林 0.17 180 高錳酸鉀 1.58 158 硝酸銀 0.02 170 (1) 下列“鮮花保鮮劑”的成分中,屬于電解質(zhì)的是 . A . 蔗糖 B . 硫酸鉀 C . 高錳酸鉀 D . 硝酸銀 (2) “鮮花保鮮劑”中K+(阿司匹林中不含K+)的物質(zhì)的量濃度為________. (3)

9、 配制上述“鮮花保鮮劑”用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯,還缺少________,________(填寫所缺儀器的名稱). (4) 配制溶液時(shí)有以下幾個(gè)操作: ①溶解②搖勻③洗滌④冷卻 ⑤稱量⑥轉(zhuǎn)移溶液⑦定容, 正確的操作順序是________(填序號). (5) 若定容時(shí)俯視容量瓶刻度線,會使所配溶液濃度________(填偏大、偏小、不變). 13. (8分) (2018高一上海安月考) 實(shí)驗(yàn)室用NaOH固體配制240mL 1.00mol/L的NaOH溶液,填空并請回答下列問題: (1) 配制1.00mol/L的NaOH溶液,應(yīng)稱取NaOH的質(zhì)量________g,需要

10、的儀器為________量筒、燒杯,玻棒、托盤天平、砝碼。 (2) 容量瓶上需標(biāo)有以下五項(xiàng)中的________; ①溫度②濃度③容量④壓強(qiáng)⑤刻度線 (3) 補(bǔ)充完整所缺步驟,配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)________; A.用30mL水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩 B.用天平準(zhǔn)確稱取所需的NaOH的質(zhì)量,加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解 C.將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中 D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻 E.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處 F.________

11、 (4) 下列配制的溶液濃度偏低的是________; A.稱量NaOH時(shí),將NaOH放在紙上稱重 B.配制前,容量瓶中有少量蒸餾水 C.配制時(shí),NaOH未冷卻直接定容 D.向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)(實(shí)驗(yàn)步驟②)不慎有液滴灑在容量瓶外面 E.定容時(shí)俯視刻度線 F.加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共7題;共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 填空題 (共3題;共18分) 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 三、 綜合題 (共3題;共21分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、

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