社會主義新農(nóng)村建設 馬原作業(yè)

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1、一、調(diào)查報告的題目： 社會主義新農(nóng)村建設調(diào)查報告 二、小組成員: 李琦（組長） 齊洵 李梁 何理 高海峰 三、調(diào)查準備： 我們小組的研究方向圍繞以下幾個方面，展開的問卷調(diào)查。 1、民眾對新農(nóng)村的了解。 2、民眾現(xiàn)階段的生活條件。 3、民眾對外資的看待。 4、民眾認為建設的關鍵是什么。 5、民眾擔心在建設中出現(xiàn)什么問題。 具體調(diào)查問卷見附件。 四、調(diào)查過程： 時間：2015年11月29日 地點：常勝路與紅湘北路交匯處 問卷調(diào)查的發(fā)放與回收情況：發(fā)放50 份 ，回收50 份。 五、調(diào)查總結(jié) 根據(jù)問卷調(diào)查表和網(wǎng)上收集到的信息，進行分析歸納，得出下列

2、結(jié)論： 1、 民眾對新農(nóng)村的了解情況： 2、民眾現(xiàn)階段的生活條件： 3、民眾對外資的看待： 4、民眾認為建設的關鍵是什么： 5、民眾擔心在建設中出現(xiàn)什么問題： 六、調(diào)查研究體會： 1、存在的問題 調(diào)查方面采集的樣本數(shù)量過少，數(shù)據(jù)具有偶然性，不足以代表整個衡陽地區(qū)的農(nóng)村情況，數(shù)據(jù)也具有地域性，只在幾個路口發(fā)放調(diào)查問卷，明顯具有缺陷。 民眾對新農(nóng)村的建設認識方面，存在一定的不足，這需要社會大家的共同參與，并且政府在宣傳方面也應該做到即使通告大家，并告訴大家的，新農(nóng)村的建設不僅僅是為了經(jīng)濟，也是為了改善民眾的生活條件。

3、 農(nóng)村社區(qū)建設方面，地方資金的投入不足，缺少經(jīng)費，同時建設運行成本較大，造成發(fā)展不足，民眾不能全部承擔起孩子上學的費用。大家對農(nóng)村建設的認識不足，社會共同參與建設意識不到位。 民眾擔心方面，在豆腐渣工程，懷疑有人以權謀私的比例較高，在建設過程中民眾對政務的了解不夠，并且政務的公開性做的也并不到位。 民眾教育方面，多數(shù)人都能夠做到供養(yǎng)孩子上學，提高農(nóng)村人口的教育程度，但也有一部分人因為經(jīng)濟壓力，認識不足等原因沒有讓孩子繼續(xù)去學習，從而導致有一部分的農(nóng)村人口素質(zhì)沒有跟上去。 2、具體建議 加強宣傳。提高各級政府、相關部門和廣大群眾對農(nóng)村社區(qū)的認識。 科學規(guī)劃。將農(nóng)村社區(qū)

4、建設的長遠目標和近期規(guī)劃相結(jié)合，根據(jù)城鎮(zhèn)化推進進程，從實際出發(fā)，根據(jù)當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟社會、農(nóng)民生產(chǎn)、農(nóng)村社會環(huán)境及居民需求，合理規(guī)劃社區(qū)建設規(guī)模。 加大投入。加強社區(qū)公共設施建設，整合農(nóng)村資源，充分調(diào)動各方力量，努力改變當前農(nóng)村社區(qū)基礎設施薄弱的局面。 發(fā)展經(jīng)濟。依靠本地資源，依托農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟協(xié)會，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，同時大力發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，形成農(nóng)村社區(qū)居民增收和農(nóng)村社區(qū)建設投入增長的良好局面。 3、開展調(diào)查研究對本小組成員思想素質(zhì)和研究能力的促進作用 在整個研究性學習過程中，我們始終以小組為單位進行。我們以小組討論、分工合作、共同制作的形式開展學習活動，不僅有利于培養(yǎng)我們的民主

5、意識，我們還在通過學習群體的智慧中完善自我。在深化學習中，提高我們對技能的理解和掌握。 在整個研究性學習過程中，不僅培養(yǎng)了我們的合作意識、團隊精神，讓我們由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，還讓我們把個人自學、小組交流、上網(wǎng)找資料等有機地結(jié)合起來，進而促使小組之間合作、競爭，激發(fā)了我們學習熱情，挖掘了學習潛能，增大了我們的信息量，使我們在互補促進中共同提高。拓寬了我們學習的空間。 在整個研究性學習過程中，我們有更多的機會發(fā)表自己的看法，讓我們在互相說出自己的想法中，不知不覺地提高了我們創(chuàng)造思維的能力，而且還將我們從平常的課內(nèi)學習延伸到課外，去路口發(fā)調(diào)查問卷，增加與別人交談的能力，使我們

6、在學習中得到愉悅的社會體驗。為以后的融入社會做了一些準備。 在整個研究性學習過程中，可以能體現(xiàn)出我們的主體地位，培養(yǎng)主動參與的意識，激發(fā)我們的求知欲，在我們向組內(nèi)成員闡述自己的看法時，不但可以增加我們學以致用的機會，還可以增強我們對學習的愛好，提高我們的學習能力，還可以使我們接受不同的觀點，擴展我們的視野，增強了學習氛圍。并且有利于提高學習效率。 在整個研究性學習過程中，我們每個成員都會積極參與到這次社會調(diào)查研究中，并且每個成員都帶有極大的熱情，學習任務由大家共同分擔，集思廣益，各抒己見，人人都盡其所能，這樣問題就變得較容易解決了。這次調(diào)查為每位我們參與學習提供良好的學習氛圍，為發(fā)

7、展我們的合作品質(zhì)、提高我們的綜合素質(zhì)以及終身學習的能力打下堅實的基礎。 在整個研究性學習過程中，是同學之間互幫互學，彼此交流知識的過程，也是互愛互助，相互溝通感情的過程。它使我們每一成員都融入這次調(diào)查研究中，增強了集體意識。培養(yǎng)我們的自學能力。合作學習讓我們由旁觀者變?yōu)閰⑴c者。???? 總之，在整個研究性學習過程中，使小組中每個人都有機會發(fā)表自己的觀點與看法，也樂于傾聽他人的意見，使我們感受到學習是一種愉快的事情，從而滿足了我們的心理需要，促進我們智力因素和非智力因素的和諧發(fā)展，最終達到使我們的目標，本小組成員思想素質(zhì)和研究能力的促進作用都有一定的提高。 4、開展調(diào)查研究對原理課教學

8、實效性提高的促進作用 在我們開展調(diào)查研究中，對馬克思主義基本原理概論有了更深一步的了解，在社會調(diào)查實踐中，讓我們認識到了馬克思主義是科學真理，不僅是認識世界和改造世界的偉大工具，而且對于認識人生和指引人生具有重要意義，學習調(diào)查中認識到了馬克思主義可以使人終身受益。 在這次實踐調(diào)查學習中，更能真實地感受到馬克思提出的客觀的立場和實事求是的態(tài)度是我們認識世界的前提。全面的視野、發(fā)展的眼光、辯證的思維、是我們把握復雜多樣性、變化莫測世界的可靠保證。 在這次實踐調(diào)查學習中，我們了解了馬克思主義的辯證分析、階級分析、歷史分析等方法中的一點點，但這一點點是從實踐中來

9、的，并不是從理論中看來的，所以讓我們更有把握在以后生活中透過現(xiàn)象抓本質(zhì)的武器。正因為如此，我們認為開展調(diào)查研究對原理課教學實效性有很好的促進作用。 在這次實踐調(diào)查學習中，讓我們知道人不是脫離社會而存在的，應該把個人放在現(xiàn)實生活中來看待，例如這次調(diào)查研究中，我們就把每個人的問題放在對新農(nóng)村整體來看待，讓我們這次研究有了新的視野，像馬克思主義里面提出的，從人與人的社會關系中把握人的本質(zhì)，從而為人的自我認識找到了正確道路。在這次調(diào)查中就為我們在新農(nóng)村建設提供了正確的認識方向和道路。 5、完善和改進社會調(diào)查研究的幾點具體建議 社會調(diào)查研究要立足當下。要腳踏實地，不

10、能做虛弄假，要具有實際意義，不能為了做一些為了完成任務而敷衍了事的調(diào)查，費時費力。 社會調(diào)查研究要有針對性。社會調(diào)查研究要選好題目，緊扣現(xiàn)實需要，關注重點難點熱點問題，做到有的放矢，有一定的實用價值。 社會調(diào)查研究提出的對策建議，要具有可操作性。注重現(xiàn)實生活條件，提出切實可行的具體對策和措施。 附件： 社會主義新農(nóng)村建設 調(diào)查問卷 1、 您的年齡？ 32 12 6 A、18-30 B、30-50 C、50以上 2、您對社會主義新農(nóng)村建設的了解程度？4 38 8 A、十分了解 B、了解一點 C、不了解 3、您對大學生進農(nóng)村工作

11、的態(tài)度？17 11 22 A、支持 B、不支持 C、無所謂 4、您認為所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)域發(fā)展優(yōu)勢是？14 18 18 A、地理位置優(yōu)越 B、自然資源豐富 C、勞動力充足 5、您是否希望外商來您所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)投資建廠？ 21 13 16 A、是 B、否 C、無所謂 6、您認為新農(nóng)村建設的關鍵在哪？ 18 20 12 A、培育新型產(chǎn)業(yè)B、農(nóng)民素質(zhì)提高C、優(yōu)化居住環(huán)境 7、您最希望對農(nóng)村進行哪方面的改造？ 17 17 16 A、村內(nèi)道路 B、自來水建設 C、衛(wèi)生設施 8、您認為在農(nóng)村建設中，當務之急是什么？16 25 9 A、選好村委會 B、推進政務公開 C、推薦活動場所建設 9、您的家庭能否承受孩子上學的費用？15 24 11 A、可以 B、勉強可以 C、承受不了 10、在新農(nóng)村建設中您最擔心出現(xiàn)哪些問題？21 19 10 A、有人從中以權謀私B、豆腐渣工程C、生活沒有得到改善