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1、廣西南寧市小升初語文模擬試卷(二)
姓名:________ 班級:________ 成績:________
親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!
一、 基礎(chǔ)知識。 (共6題;共21分)
1. (12分) 選擇合適的詞語填空。
滿足 滿意 研究 研制
①果農(nóng)對機(jī)器人的工作表現(xiàn)非常________。
②他從不________自己已有的成績。
③科學(xué)家________成的火星機(jī)器人已經(jīng)投入使用。
④袁隆平教授經(jīng)過潛心________,終于攻克了水稻豐產(chǎn)技術(shù)。
2. (2分) (2018浙江模
2、擬) 下列詞語注音沒有錯的一組是( )
A . 烽火(fēng huǒ)誓言(sh yn) 侮辱(w rǔ)
B . 柔嫩(r 1n)推辭(tuī ch)熱情(r qng)
C . 幽靜(yōu jng)輝煌(huī hung)女孩(nǚ hi)
3. (2分) 下列句子中加下劃線詞語的解釋,不正確的一項是( )。
A . 教育主管部門要求各個學(xué)校實(shí)行陽光招生。(陽光招生:指公開公平公正地招生。)
B . 為了滿足人們飲食健康的需求,各大超市紛紛推出“綠色食品”。(綠色食品:指綠顏色的蔬菜與水果。)
C . 沉迷網(wǎng)絡(luò),癡迷日韓漫畫,已經(jīng)成為影響部分中小學(xué)生的“心理殺
3、手”。(心理殺手:指對心理健康產(chǎn)生的危害。)
D . 有機(jī)食品越來越受到人們的青睞。(有機(jī)食品:指無污染的天然食品。)
4. (1分) (2017二上福田期末) 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡#ㄖ惶钚蛱枺?
①帶 ②戴
A今天得把帽子________上,因為媽媽要騎電動車________我去上學(xué)。
①園 ②圓
B在公________里,有一群學(xué)生正圍成一個________圈做游戲。
①作 ②做
C小明協(xié)助老師工________,幫老師________了很多的事情。
5. (2分) 下列句子中加線成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? )
A . 班會上,他夸夸其談 , 出眾的口才使大家十分佩服
4、。
B . 在荒山僻谷中,蘭草仍然生機(jī)勃勃 , 散發(fā)出縷縷清香,不因淪落深山而自棄。
C . 今天上午沃爾瑪超市進(jìn)行大型促銷活動,一早就已經(jīng)有大量市民排隊等候,9:00開門時,等候多時的市民們魚貫而入 , 現(xiàn)場一度混亂不堪。
D . “神州”五號載人飛船把我國首位航天員成功送入浩瀚的太空并安全返回,這是我國航天事業(yè)取得的又一空前絕后的成就。
6. (2分) 判斷句式。
難道孩子不能做我們的良師益友嗎?( )
A . 疑問句
B . 設(shè)問句
C . 反問句
二、 語言運(yùn)用。(10分) (共2題;共10分)
7. (4分) 仿寫句子。
(1) 發(fā)揮想象,仿寫句子。
①
5、時間如同清風(fēng),它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云;時間如同________,________;時間如同________,________。
②書籍如同一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍如同________,________;書籍如同________,________。
(2) 依照橫線前的例句,續(xù)寫句子。
幸福是貧困中相濡以沫的一塊年糕;幸福是患難時心心相印的一個眼神;幸福是________;幸福是________。
(3) 仿照例句,為你熟悉的旅游勝地寫廣告語。
讓人心醉的海南,熱風(fēng),碧浪,使無數(shù)游人流連忘返。
8. (6分) (2017三下銅山月考) 補(bǔ)充詞語。
______
6、__口________聲 迫不及________________舉________得 如________以償
________氣________足 ________然無聲左________右________誠________誠________
七_(dá)_______八________________不舍寸草________ 開________見________
三、 詩詞文化積累。 (共4題;共12分)
9. (4分) 古人寫詩常?!敖柙率銘选保纭按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”。請你也寫 出兩句這樣的“借月抒懷”詩來。
①________,________。
②________,_
7、_______。
10. (2分) 古代的文人墨客總是喜歡用自己的美妙詩句來描繪祖國的大好河山,先請連線在填空。
①天門中斷楚江開________A、潭面無風(fēng)鏡未磨
②橫看成嶺側(cè)成峰________B、山色空蒙雨亦奇
③黃河遠(yuǎn)上白云間________C、遠(yuǎn)近高低各不同
④水光瀲滟晴方好________D、碧水東流至此回
⑤湖光秋月兩相和________E、一片孤城萬仞山
⑥接天蓮葉無窮碧________F、映日荷花別樣紅
⑦孤帆遠(yuǎn)影碧空盡________G、唯見長江天際流
⑧黑云翻墨未遮山________H、白雨跳珠亂入船
上面詩句中,描寫長江壯美景色的詩句有_______
8、_(填序號),它們的作者都是________朝的________;描寫西湖秀美景色的詩句有________(填序號)。
11. (3分) 下面說法正確的一項是( )
A . “得失、呼吸、詳細(xì)、始終”這四個詞語都是反義詞組成的。
B . 古詩《詠柳》的作者是賀知章,《乞巧》的作者是李商隱。
C . 《畫楊桃》一課中父親的話與老師的話是那么的相似,他們的教誨使作者一生受用。
12. (3分) 下列句子中劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? )
A . 夏天是香格里拉最美的季節(jié),每到此時,游客絡(luò)繹不絕 , 流連忘返。
B . 做學(xué)問是一項艱辛的勞動,應(yīng)踏踏實(shí)實(shí),不能好高騖遠(yuǎn)
9、。
C . 現(xiàn)代社會競爭激烈,找到一份理想的工作是很多人魂牽夢縈的事。
D . 西雙版納以民俗獨(dú)特、風(fēng)景秀麗、動植物種類繁多而聞名遐邇。
四、 閱讀理解。 (共1題;共22分)
13. (22.0分) 課外閱讀。
不識字的雙手
①父親的手粗壯、有力,能不費(fèi)力氣地修剪果樹,也能把一匹不馴服的騾子穩(wěn)穩(wěn)地套進(jìn)挽具。他這雙手還能靈巧、精確地畫一個正方形。使我最難忘的是每當(dāng)這雙手抓著我的肩膀,我就感到一股特殊的溫暖。這雙手幾乎能干一切活兒。然而,只在一件事上,這雙手令人失望了:它永遠(yuǎn)沒學(xué)會寫字。
②父親6歲上小學(xué)一年級。不知什么原因,父親那淡色頭發(fā)下面的腦袋怎么也裝不進(jìn)課上講的數(shù)字、圖形
10、或要背的課文。在學(xué)校才呆了幾個月,我爺爺就領(lǐng)他回家了,讓他留在農(nóng)場干成年男人干的農(nóng)活兒。
③若干年后,只受過4年教育的母親試圖教父親識字。開始,父親倒是甘心忍受這種磨煉,但不久,他就變得煩躁起來。他活動一下指頭和手掌,說他已經(jīng)練夠了,要自己一人到外邊散散步。
④終于,一天夜里,他以為沒人看見,就拿出他兒子小學(xué)2年級的課本,準(zhǔn)備下功夫?qū)W些單詞。但是,不一會兒,父親不得不放棄了。他趴在書上痛哭道:“上帝啊,我甚至連毛孩子的課本都讀不了?”打那以后,無論人們怎么勸,都不能使他坐在筆和紙面前了。
⑤父親當(dāng)過農(nóng)場主、修路工和工廠工人。干活時,他那雙手從未使他失望過。他腦子好使,有一股要干好活的超人
11、意志。第二次世界大戰(zhàn)時,他在一家造船廠當(dāng)管道安裝工,安裝巨型軍艦里復(fù)雜、重要的零件。由于他工作勁頭大、效率高,上司準(zhǔn)備提拔他,然而,由于不能通過合格考試而落空了。他腦子里可以想象出通到船的關(guān)鍵部位的條條管道;同時,他手指可以在藍(lán)圖上找出一條條線路;他能清楚地回憶出管道上的每一個拐角、轉(zhuǎn)彎。然而,他卻什么都讀不懂、寫不出。
⑥造船廠倒閉后,他每天上午到外頭找工作,晚上對我母親說:”通不過考試的人,他們就是不要?!弊詈?,他在一家棉紡織廠找到了工作。我們搬進(jìn)了城,父親總是不習(xí)慣城里的生活。一次,父親到食品店買水果。晚飯后,他說,他給我準(zhǔn)備了一些意想不到的水果。我聽到他在廚房里撬鐵皮罐頭的聲音。然后
12、,屋里一片寂靜。我走到門口,看見他手拿著空罐頭,嘴里咕噥道:”這上面的畫太像梨子了!”他走出門,坐在屋外的臺階上,默不作聲。我進(jìn)屋看到罐頭上寫著”大白土豆罐頭”。但是那上面畫的的確像梨,難怪父親把它當(dāng)梨買來了。
⑦幾年后,媽媽去世了。我勸父親來和我們一起住,他不肯。他的身體越來越差了,因為輕微的心臟病發(fā)作,他常常住醫(yī)院。老格林醫(yī)生每星期都來看他,給他進(jìn)行治療。醫(yī)生給了他一瓶硝酸甘油片。萬一他心臟病發(fā)作,讓他把藥片放在舌頭底部。
⑧不久,我便接到噩耗,父親心臟病發(fā)作與世長辭了。我只身一人回來參加葬禮。格林醫(yī)生說他很難過,實(shí)際上,他覺得有點(diǎn)不可思議,因為他剛給父親開了一瓶硝酸甘油。然而,他在父
13、親身上卻沒找到藥瓶。他覺得,如果父親用了這藥,大概還能等到急救醫(yī)生的到來。
⑨后來,我在父親的花園門口發(fā)現(xiàn)了格林醫(yī)生口中的這瓶硝酸甘油——一只被扭歪、砸壞、摔進(jìn)松土 里的塑料藥瓶。緊握著它,我的眼前浮現(xiàn)出這樣一幕情景:父親拼命想擰開這個瓶蓋兒,但擰不開;他在絕望中,企圖用磚頭砸開這個塑料瓶。父親至死也沒能擰開這個藥瓶。因為藥瓶蓋上寫著:“防止小孩擰開——按下去,左擰,拔?!蹦坎蛔R丁的父親看不懂這一切。
⑩盡管我知道這樣做是完全不理智的,但我還是進(jìn)城買了一枝金筆和一本皮革包的袖珍字典。在向父親遺體告別時,我把這兩件東西放在他手里,這雙曾經(jīng)是溫暖、靈巧、能干,但永遠(yuǎn)沒學(xué)會寫字的手。
(1)
14、仔細(xì)閱讀原文,回答下列問題。
①文章第④段畫線句子說:“打那以后,無論人們怎么勸,都不能使他坐在筆和紙面前了?!闭埥Y(jié)合父親學(xué)習(xí)識字的經(jīng)歷,說說造成這一結(jié)果的原因。
②文章第⑥段中的畫線句子運(yùn)用了哪些人物描寫方法?體現(xiàn)了父親當(dāng)時怎樣的心情?
(2) 文中多次提到父親的雙手“粗壯、有力”“靈巧”,說這雙手“幾乎能干一切活兒”,”從未使他失望過”,說說作者這樣寫的用意。
(3) 不識字給父親的人生帶來了哪些遺憾?請根據(jù)文章內(nèi)容,進(jìn)行概括。
(4) 文章末尾,父親去世后,“我”為什么仍然買了金筆和字典,放在他的手里?全文最后再次提到父親“這雙曾經(jīng)是溫暖、靈巧、能干,但永遠(yuǎn)沒學(xué)會寫字的手
15、”,在結(jié)構(gòu)上有何作用?
五、 作文 (共1題;共30分)
14. (30分) 題目:平凡的______
平凡的**就像一束燈光,雖然微弱,卻能給黑暗中的人們帶來光明,同學(xué)們,在你們身邊,有沒有雖平凡,但足以感動我們的故事呢?請拿起手中的筆,將題目補(bǔ)充完整,并寫一篇不少于450字的習(xí)作。
第 10 頁 共 10 頁
參考答案
一、 基礎(chǔ)知識。 (共6題;共21分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、 語言運(yùn)用。(10分) (共2題;共10分)
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
三、 詩詞文化積累。 (共4題;共12分)
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
四、 閱讀理解。 (共1題;共22分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
五、 作文 (共1題;共30分)
14-1、