(浙江專用)高考生物考前增分專項(xiàng)練輯專項(xiàng)3高考答題模板專練專練1概念原理信息題

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1、 專練?1 概念原理信息題 1．親核蛋白具有明確的頭、尾結(jié)構(gòu)，是在細(xì)胞質(zhì)中合成后、通過核孔進(jìn)入到細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作 用的。科學(xué)家通過有限的水解將親核蛋白的頭尾分開，再將帶有放射性標(biāo)記的完整的親核蛋 白、頭部及尾部分別注入到爪蟾卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，結(jié)果在細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的完整親 核蛋白和親核蛋白尾部。這說明( ) A．親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式是擴(kuò)散 B．親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的關(guān)鍵部位是頭部 C．細(xì)胞核對(duì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有選擇性 D．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間只能進(jìn)行單向的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn) 答案 C 解析 親核蛋白通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，沒

2、有跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)，A?項(xiàng)錯(cuò)誤；放射性頭部沒有進(jìn)入細(xì)胞 核，放射性尾部全部進(jìn)入細(xì)胞核，可見親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核是由尾部決定的，同時(shí)也說明核 孔對(duì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有選擇性，B?項(xiàng)錯(cuò)誤、C?項(xiàng)正確；由題干信息得出細(xì)胞質(zhì)中的物質(zhì)能進(jìn)入細(xì) 胞核，但無(wú)法判斷細(xì)胞核中物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，因此無(wú)法判斷細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間只能進(jìn) 行單向的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)，D?項(xiàng)錯(cuò)誤。 2．對(duì)下列概念圖的理解正確的是( ) A．甲圖中若?a、b、c?分別表示含有細(xì)胞壁、線粒體、中心體的細(xì)胞，那么陰影部分可能表示 豌豆細(xì)胞 B．乙圖中若?a、b?分別表示乳酸菌和藍(lán)細(xì)

3、菌，則?c?表示細(xì)菌，d?表示原核生物 C．丙圖中若?a?表示體液，則?b、c、d?依次表示細(xì)胞內(nèi)液、細(xì)胞外液、組織液 D．丁圖中若?a?表示生態(tài)系統(tǒng)，則?b、c?分別表示種群、群落 答案 B D?項(xiàng) 解析 豌豆是高等植物，其細(xì)胞中無(wú)中心體，A?項(xiàng)錯(cuò)誤；丙圖中若?a?表示體液，則?b?和?c?可 依次表示細(xì)胞外液、細(xì)胞內(nèi)液，d?表示血漿、組織液或淋巴，從屬于?b?細(xì)胞外液，C?項(xiàng)錯(cuò)誤； 丁圖中若a?表示生態(tài)系統(tǒng)，則其成分應(yīng)包括非生物成分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者及分解者，?錯(cuò)誤。 3．下圖表示生物體內(nèi)發(fā)生的某一化學(xué)反應(yīng)，下列有關(guān)該反

4、應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是( ) A．該反應(yīng)為脫水縮合反應(yīng) B．反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是核糖體 C．反應(yīng)速率與溫度有關(guān) D．需要水解酶的催化 答案 D C 解析 題圖所示為兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽的過程，A?項(xiàng)正確；二肽的合成場(chǎng)所是核糖 體，B?項(xiàng)正確；該反應(yīng)需要酶催化，酶活性受溫度影響，?項(xiàng)正確；二肽的形成不需要水解酶 催化，D?項(xiàng)錯(cuò)誤。 4．下列關(guān)于信號(hào)分子的敘述，不正確的是( ) A．向含有促使血糖降低的信號(hào)分子的溶液中加入雙縮脲試劑后溶液呈紫色 B．有的信號(hào)分子合成后可以通過擴(kuò)散的方式運(yùn)出細(xì)胞外 C．

5、細(xì)胞間傳遞信號(hào)的分子都是由細(xì)胞內(nèi)的核糖體合成的 D．信號(hào)分子在完成信息傳遞后數(shù)量和性質(zhì)發(fā)生改變 答案 C 解析 促使血糖降低的信號(hào)分子是胰島素，它的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，遇雙縮脲試劑呈紫色，A?正 確；性激素是以擴(kuò)散的方式運(yùn)出細(xì)胞的，B?正確；只有蛋白質(zhì)或多肽類信號(hào)分子才在核糖體 上合成，性激素、絕大多數(shù)化學(xué)遞質(zhì)等信號(hào)分子都不是蛋白質(zhì)或多肽，非蛋白質(zhì)類物質(zhì)不是 在核糖體上合成的，C?錯(cuò)誤；激素等信號(hào)分子發(fā)揮作用后會(huì)立即失活或被轉(zhuǎn)移，D?正確。 5．甲、乙兩種物質(zhì)在胰島?β?細(xì)胞內(nèi)、外的濃度情況如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是( )

6、 A．甲可以是?Na＋，胰島?β?細(xì)胞興奮時(shí)?Na＋內(nèi)流會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)?Na＋濃度高于細(xì)胞外 B．甲可以是氧氣，其進(jìn)入細(xì)胞后可以在細(xì)胞溶膠或線粒體中參與相關(guān)反應(yīng) C．乙可以是?DNA，其運(yùn)出細(xì)胞后可將遺傳信息傳遞給其他細(xì)胞 D．乙可以是胰島素，其運(yùn)出細(xì)胞時(shí)不需要載體的協(xié)助 答案 D 解析 Na＋是維持細(xì)胞外液滲透壓的離子，Na＋內(nèi)流的方式是易化擴(kuò)散，即從高濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn) 到低濃度一側(cè)，即細(xì)胞外?Na＋濃度高于細(xì)胞內(nèi)，即使?Na＋內(nèi)流，細(xì)胞外的?Na＋濃度仍然高于細(xì) 胞內(nèi)，A?錯(cuò)誤；甲可以是氧氣，進(jìn)入細(xì)胞后參與需氧呼吸的第三階段

7、，即進(jìn)入線粒體內(nèi)參與 相關(guān)反應(yīng)，B?錯(cuò)誤；DNA?主要位于細(xì)胞核，不能轉(zhuǎn)運(yùn)出細(xì)胞，C?錯(cuò)誤；胰島素屬于分泌蛋白， 轉(zhuǎn)運(yùn)方式是胞吐，需要消耗能量，不需要載體，D?正確。 6．下列關(guān)于生物膜選擇透性的敘述，正確的是( ) A．核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜 B．細(xì)胞質(zhì)中合成的光合作用相關(guān)蛋白須通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸入葉綠體 C．子葉細(xì)胞中包被脂肪顆粒的膜對(duì)葡萄糖具有選擇透性 D．細(xì)胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞 答案 C 解析 核糖體合成的分泌蛋白通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)至高爾基體，與高爾基體膜融合后 進(jìn)入高爾基

8、體，不能自由透過高爾基體膜，A?項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞質(zhì)中合成的光合作用相關(guān)蛋白進(jìn) 入葉綠體，可依賴膜的流動(dòng)性，不需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，B?項(xiàng)錯(cuò)誤；葡萄糖通過子葉細(xì)胞中包被脂 肪顆粒的膜需載體協(xié)助，具有選擇透性，C?項(xiàng)正確；超氧化物歧化酶是蛋白質(zhì)，通過胞吞的 方式進(jìn)入細(xì)胞，D?項(xiàng)錯(cuò)誤。 7．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法，不正確的是( ) A．細(xì)胞生長(zhǎng)，物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的效率會(huì)增強(qiáng) B．細(xì)胞增殖，可能不出現(xiàn)核膜、核仁的周期性變化 C．細(xì)胞分化，核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變 D．細(xì)胞凋亡，有利于多細(xì)胞生物體完成正常生長(zhǎng)發(fā)育 答案 A 8．如圖是描述生命現(xiàn)象的模型，以下相關(guān)

9、敘述不正確的是( ) A．若甲代表人體?B?淋巴細(xì)胞，a?為抗原刺激，則?b、c?可分別代表效應(yīng)?B?細(xì)胞和記憶細(xì)胞的 形成 a B．若甲代表棉鈴蟲種群，?為誘捕雄蟲，則b、c?可分別代表種群性比率失調(diào)和種群密度下降 C．若甲代表草原，a?為過度放牧，則?b、c?可分別代表土地荒漠化和生物多樣性降低 D．若甲代表?2n＝16?的一個(gè)精原細(xì)胞，a?為減數(shù)第一次分裂時(shí)其中一對(duì)同源染色體未分離， 則?b、c?代表的?2?種精細(xì)胞分別含?7?或?8?條染色體 答案 D A 解析 B?淋巴細(xì)胞受到抗原刺激后可增殖分化形成效應(yīng)

10、?B?細(xì)胞和記憶?B?細(xì)胞，?項(xiàng)正確；誘捕 雄蟲會(huì)導(dǎo)致種群性比率失調(diào)，使種群出生率降低，進(jìn)而導(dǎo)致種群密度下降，B?項(xiàng)正確；過度 放牧?xí)?dǎo)致土地荒漠化和生物多樣性降低，C?項(xiàng)正確；若甲代表?2n＝16?的一個(gè)精原細(xì)胞，a 為減數(shù)第一次分裂時(shí)其中一對(duì)同源染色體未分離，則?b、c?代表的?2?種精細(xì)胞可分別含?7?或?9 條染色體，D?項(xiàng)錯(cuò)誤。 9．下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述，正確的是( ) A．細(xì)胞毒性?T?細(xì)胞受到病毒刺激后有特定?mRNA?的合成 B．線粒體、葉綠體和核糖體中均存在?A—T?和?U—A?的配對(duì)方式 C．轉(zhuǎn)運(yùn)?20?種氨基酸的?

11、tRNA?總共有?64?種 D．基因的兩條鏈可分別作為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，以提高蛋白質(zhì)合成的效率 答案 A 解析 細(xì)胞毒性?T?細(xì)胞受到病毒刺激后會(huì)增殖分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)細(xì)胞毒性?T?細(xì)胞，因 此會(huì)有特定?mRNA?的合成，A?項(xiàng)正確；線粒體和葉綠體中含有少量的?DNA?和?RNA，但核糖體中 沒有?DNA?只有?RNA，所以不存在?A—T?的配對(duì)方式，B?項(xiàng)錯(cuò)誤；終止密碼不編碼氨基酸，轉(zhuǎn)運(yùn) 氨基酸的?tRNA?只有?61?種，C?項(xiàng)錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)錄過程中只能以?DNA?分子的一條鏈作為模板，但一 條?mRNA?上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)進(jìn)行多條多肽鏈的合

12、成，以提高蛋白質(zhì)合成的效率， D?項(xiàng)錯(cuò)誤。 10．以下有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述，不正確的是( ) A．靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出 B．化學(xué)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合 C．神經(jīng)纖維的興奮部位，膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù) D．化學(xué)遞質(zhì)經(jīng)胞吐作用由突觸前膜釋放，進(jìn)入突觸間隙 答案 A 解析 靜息電位主要是由鉀離子外流形成的，A?項(xiàng)錯(cuò)誤；突觸前膜釋放的化學(xué)遞質(zhì)只能與突 觸后膜上的特異性受體結(jié)合，B?項(xiàng)正確；神經(jīng)纖維的興奮部位，膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)， 未興奮部位的膜兩側(cè)電位為外正內(nèi)負(fù)，C?正確；突觸前膜釋放的化學(xué)遞質(zhì)以胞吐的方式進(jìn)

13、入 突觸間隙，D?項(xiàng)正確。 11．下列過程能雙向進(jìn)行的是( ) A．植物生長(zhǎng)素的運(yùn)輸 B．能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng) C．反射活動(dòng)中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) D．HIV?病毒的遺傳信息在?DNA?和?RNA?之間的流動(dòng) 答案 D 解析 植物生長(zhǎng)素的運(yùn)輸是單向的，即只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，A?項(xiàng)錯(cuò)誤；能 量在生態(tài)系統(tǒng)中只能沿著食物鏈或食物網(wǎng)單向流動(dòng)，B?項(xiàng)錯(cuò)誤；反射活動(dòng)中，興奮在神經(jīng)纖 維上的傳導(dǎo)也只能是單向的，C?項(xiàng)錯(cuò)誤；HIV?是逆轉(zhuǎn)錄病毒，其侵染輔助性?T?淋巴細(xì)胞后，首 先以?RNA?為模板逆轉(zhuǎn)錄形成?DNA，然后以

14、?DNA?為模板轉(zhuǎn)錄形成?RNA，因此?HIV?病毒的遺傳信息 在?DNA?和?RNA?之間可以雙向流動(dòng)，D?項(xiàng)正確。 12．(2019·浙江嘉興聯(lián)考?)下列關(guān)于豌豆的一對(duì)同源染色體上等位基因的敘述，錯(cuò)誤的是 ( ) A．控制著不同性狀 B．具有相同的基因座位 C．在形成配子時(shí)彼此分離 D．基因突變可產(chǎn)生新的等位基因 答案 A 解析 等位基因控制的是相對(duì)性狀，即同一性狀的不同表現(xiàn)形式，A?錯(cuò)誤；等位基因具有相 同的基因座位，在減數(shù)分裂形成配子時(shí)會(huì)隨著同源染色體分離而分離，其也可通過基因突變 產(chǎn)生新的等位基因，B、C、D?正確。