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畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書(I軸法蘭盤——大批量生產(chǎn))
1. I軸法蘭盤零件圖
2. I軸法蘭盤毛坯圖
3. I軸法蘭盤加工工藝過程卡片
4. I軸法蘭盤加工工序卡片
5. 夾具設(shè)計裝配圖
6. 夾具設(shè)計零件圖
7. 畢業(yè)設(shè)計說明書
(一)封面包含的內(nèi)容(已統(tǒng)一印制):
(二)具體項目及要求:
1.原創(chuàng)性聲明(本聲明由設(shè)計作者親筆簽名)
畢業(yè)設(shè)計原創(chuàng)性聲明
本人所呈交的畢業(yè)設(shè)計說明書是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行的設(shè)計工作所取得的成果。據(jù)我所知,除設(shè)計中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本設(shè)計不包含其他個人已經(jīng)發(fā)表的成果。對本設(shè)計的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在設(shè)計說明書中作了明確說明并表示謝意。
作者簽名: 日期:
2.目錄
目錄頁排版只排到二級標題,即章和節(jié),必須標明頁碼。目錄含說明書正文章節(jié)、結(jié)論、附錄、參考文獻、致謝等。
3.正文
(1)格式:主體部分的編寫格式由引言(緒論)開始,以結(jié)論結(jié)束。主體部分必須另頁開始。
(2)序號:畢業(yè)設(shè)計說明書各章應(yīng)有序號,序號用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼,層次格式為:
1 ××××(三號黑體,居左)
××××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號宋體)。
1.1 ××××(小三號黑體,居左)
×××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號宋體)。
1.1.1 ××××(四號宋體,居左)
××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號宋體)。
(3)設(shè)計說明書中的圖、表、公式、算式等一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排序號。其標注形式應(yīng)便于互相區(qū)別,可分別為:圖1-1,1-2…,2-1,2-2…、表1-1,1-2…,2-1,2-2…、公式(1-1),(1-2)…(2-1),(2-2)…等。
設(shè)計說明書中對某一問題、概念、觀點等的簡單解釋、說明、評價、提示等,如不宜在正文中出現(xiàn),可采用加注的形式。注應(yīng)編排序號,注的序號以同一頁內(nèi)出現(xiàn)的先后次序單獨排序,用①、②、③……依次標示在需加注處,以上標形式表示。注的說明文字以序號開頭。注的具體說明文字列于同一頁內(nèi)的下端,與正文之間用一條左對齊.占頁面1/4寬長度的橫線分隔。
設(shè)計說明書中以任何形式引用的資料,均須標出引用出處。
(4)結(jié)論:結(jié)論是最終的,總體的結(jié)論,不是正文中各段的小結(jié)的簡單重復(fù),結(jié)論應(yīng)該準確、完整、明確、精煉。文章的注釋,引文要按一定順序采用頁末或篇末注,引文要注明所引文字的頁碼。
4.參考文獻
參考文獻應(yīng)是畢業(yè)設(shè)計學(xué)生親自考察過的對畢業(yè)設(shè)計有參考價值的文獻。參考文獻應(yīng)具有權(quán)威性,要注意引用最新的文獻。畢業(yè)設(shè)計學(xué)生在選題前后文獻閱讀量不少于5篇,將其列入?yún)⒖嘉墨I表,并在正文中引用內(nèi)容處注明參考文獻編號(按出現(xiàn)先后順序編排)。作者在正文中引用的文獻要在此羅列出來,以一定的標準按序號排列。參考文獻要列出文獻編、著、撰、譯者等文獻責(zé)任者的姓名,出版地點,出版機構(gòu),出版時間,報刊還需列出年份、卷、期或版次。
參考文獻以文獻在整個設(shè)計說明書中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]……形式統(tǒng)一排序,以上標形式表示依次列出。
參考文獻的表示格式為:
著作:[序號]作者.譯者.書名.版本(第一版不標).出版地:出版社,出版時間,引用部分起止頁
期刊:[序號]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份,卷號(期數(shù)): 引用部分起止頁
會議論文集:[序號]作者.譯者.文章名.文集名,會址,開會年.出版地:出版者,出版時間,引用部分起止頁
5.致謝
致謝部分主要感謝在整個畢業(yè)設(shè)計過程中,給予過自己幫助、指導(dǎo)的老師、師傅和同學(xué),言辭要誠懇、真切。中文字體為宋體,英文字體為Time New Roman;字號為小4號;字符間距為標準;行距為20磅,篇幅以一頁紙為限。
三、編寫要求
(一)頁面要求:畢業(yè)設(shè)計說明書須用A4標準白紙,一律采用單面打印;畢業(yè)設(shè)計說明書頁邊距按以下標準設(shè)置:上邊距(天頭)為:30 mm;下邊距(地腳)25mm;左邊距和右邊距為:25mm;裝訂線:5mm;頁眉:15mm頁腳:15mm。
(二)頁眉:頁眉從正文頁開始到論文最后一頁,均需設(shè)置。頁眉內(nèi)容:左為學(xué)院LOGO,畢業(yè)設(shè)計題目(居中),打印字號為小5號宋體,頁眉之下有一條下劃線。
(三)頁腳內(nèi)容:頁碼(第*頁共*頁,居中),打印字號為小5號宋體。
(四)字體與間距:畢業(yè)設(shè)計說明書中文字體(除標題外)均為小四號宋體,英文字體為小四號Time New Roman;字間距設(shè)置為標準字間距;行間距設(shè)置為固定值1.5倍行距。
畢業(yè)設(shè)計(作品)要求
畢業(yè)設(shè)計是實施專業(yè)教學(xué)計劃,實現(xiàn)培養(yǎng)目標的必不可少的實踐性環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生運用專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力,并檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果和理論研究水平的重要手段。
1、畢業(yè)設(shè)計的選題應(yīng)當(dāng)在本專業(yè)范圍之內(nèi),并符合本專業(yè)的特點,與崗位相關(guān)、專業(yè)貼近;選題時應(yīng)選擇應(yīng)用性強,或者當(dāng)前本專業(yè)領(lǐng)域需要解決的實際問題作為畢業(yè)設(shè)計的課題。
2、畢業(yè)設(shè)計應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨立完成,并做到理念清晰,思路清楚,結(jié)構(gòu)合理,方法合適可行。
3、畢業(yè)設(shè)計說明書應(yīng)觀點明確,材料詳實,結(jié)構(gòu)合理,層次清楚,語言通順,并能有自己的見解、體會和分析;畢業(yè)設(shè)計說明書的字數(shù)一般應(yīng)在5000~8000字,形式應(yīng)符合規(guī)定的格式要求。
4、參考文獻務(wù)必在8篇以上,盡量少引用2000年前文獻,文獻所采用的內(nèi)容需符合文章內(nèi)容,具體可咨詢指導(dǎo)教師。
4、學(xué)生應(yīng)在實事求是、深入實際的基礎(chǔ)上,運用所學(xué)的知識,獨立完成具有一定質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計。
5、畢業(yè)設(shè)計評分標準如下,設(shè)計不及格者,不予畢業(yè)。
優(yōu)秀:設(shè)計(作品)緊密結(jié)合專業(yè)和崗位,能很好解決工作和生產(chǎn)過程中的實際問題,有一定創(chuàng)見性,條理清楚,欄目齊全,格式規(guī)范,符合有關(guān)規(guī)定和標準;
良好:設(shè)計(作品)緊密結(jié)合崗位,與所學(xué)專業(yè)有一定的關(guān)聯(lián),能解決工作和生產(chǎn)過程中的實際問題,理念正確,條理清楚,欄目齊全,格式規(guī)范,符合有關(guān)規(guī)定和標準;
中等:設(shè)計(作品)緊密結(jié)合崗位,能解決部分工作和生產(chǎn)過程中的實際問題,理念無原則性錯誤,條理比較清楚,欄目齊全,格式比較規(guī)范,基本符合有關(guān)規(guī)定和標準;
及格:設(shè)計(作品)與崗位結(jié)合較好,能解決工作和生產(chǎn)過程中的少許實際問題,理念無原則性錯誤,條理基本清楚,欄目較齊全,格式基本規(guī)范,基本符合有關(guān)規(guī)定和標準;
不及格:設(shè)計(作品)理念有原則性錯誤或結(jié)論不正確,條理不清楚,欄目不齊全,格式不規(guī)范,不符合有關(guān)規(guī)定和標準(符合以上二條及以上)。
凡發(fā)現(xiàn)違背畢業(yè)設(shè)計(作品)原創(chuàng)性聲明,有嚴重抄襲現(xiàn)象者,一律評定為不及格。
附件16
《畢業(yè)設(shè)計說明書》格式和字體參考樣式
三號黑體加粗
一級標題 小四號宋體加粗
目 錄
1 前言 1
2污染底泥產(chǎn)生的機理 2
二級標題均為小四號宋體,行距1. 5倍
3 底泥中氮、磷的變化趨勢 3
3.1底泥與養(yǎng)殖水體中氮、磷的關(guān)系 4
3.2養(yǎng)殖水體中氮的循環(huán)與平衡 5
3.3養(yǎng)殖水體中磷的循環(huán)與平衡 6
4 底泥中微生物代謝 7
4.1 底泥中氮的微生物代 7
4.2 底泥中磷的微生物代謝 8
5 污染底泥的處理措施 10
6 參考文獻 10
7 后記 11