雙軸式和面機(jī)設(shè)計(jì)含開題及8張CAD圖
雙軸式和面機(jī)設(shè)計(jì)含開題及8張CAD圖,雙軸式,和面,設(shè)計(jì),開題,cad
存檔編碼:XXXX 20XX 屆屆XXXX作作業(yè)業(yè)周周次次進(jìn)進(jìn)度度計(jì)計(jì)劃劃、檢檢查查落落實(shí)實(shí)表表 系別:XX 班級(jí):XX 學(xué)生姓名:XX 課題(設(shè)計(jì))名稱:雙軸式和面機(jī)設(shè)計(jì) 開始日期:2012年11月12號(hào)周次起止日期工作計(jì)劃、進(jìn)度每周主要完成內(nèi)容存在問題、改進(jìn)方法指導(dǎo)教師意見并簽字備 注1-32012年11月12日-2012年12月2日教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù),學(xué)生初步閱讀資料,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料,填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告書對相關(guān)資料不能準(zhǔn)確定位;耐心查找4-102012年12月3日-2013年1月20日指導(dǎo)專業(yè)實(shí)訓(xùn)掌握機(jī)床的基本操作不能熟練掌握,需要勤加練習(xí)11-122013年1月21日-3月1日指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)到企業(yè)進(jìn)行崗位實(shí)習(xí),了解本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),掌握基本的設(shè)計(jì)生產(chǎn)模式。不太熟悉數(shù)控機(jī)床的操作132013年3月4日-3月8日繼續(xù)整理資料、分析、比較各種設(shè)計(jì)方案在導(dǎo)師的幫助下熟悉機(jī)械設(shè)計(jì)中的各種設(shè)計(jì)方案不能區(qū)分各種方案間的不同點(diǎn),對各方案中的有些概念感到模糊;需要仔細(xì)閱讀,認(rèn)真研究142013年3月11日-3月15日確定最合適的總設(shè)計(jì)方案確定了總設(shè)計(jì)方案很那最終確定總設(shè)計(jì)方案;根據(jù)實(shí)際對最后的可能方案作最后的研究152013年3月18日-3月22日總體設(shè)計(jì)(包括參數(shù)計(jì)算及結(jié)構(gòu)分析計(jì)算)進(jìn)行參數(shù)計(jì)算及結(jié)構(gòu)分析對計(jì)算公式比較陌生;回顧有關(guān)專業(yè)知識(shí)162013年3月25日-3月29日總體設(shè)計(jì)(完成參數(shù)計(jì)算及結(jié)構(gòu)分析計(jì)算后繪制草圖:總裝配圖)繪制了總裝配圖有些方面的圖不是很清楚地畫出來172013年4月1日-4月5日總體設(shè)計(jì)(最后完成部件裝配圖)繪制了部件裝配圖有些圖的部位不是很清楚182013年4月8日-4月12日零件設(shè)計(jì)進(jìn)行零件設(shè)計(jì)上網(wǎng)查閱資料進(jìn)行改進(jìn)192013年4月15日-4月19日零件設(shè)計(jì)進(jìn)行零件設(shè)計(jì)上網(wǎng)查閱資料進(jìn)行改進(jìn)202013年4月22日-4月26日零件設(shè)計(jì)進(jìn)行零件設(shè)計(jì)上網(wǎng)查閱資料進(jìn)行改進(jìn)212013年4月29日-5月3日整理設(shè)計(jì)說明書整理了設(shè)計(jì)說明書排版先后問題222013年5月6日-5月10日完成設(shè)計(jì)說明書完成說明書的設(shè)計(jì)排版及格式的整理232013年5月13日-5月17日對圖和說明書完善、定稿完善圖和說明書排版及格式問題242013年5月20日-5月25日排版、打印、裝訂、答辯準(zhǔn)備做最后的準(zhǔn)備認(rèn)真回看自己的設(shè)計(jì),準(zhǔn)備答辯更順利周次起止日期工作計(jì)劃、進(jìn)度每周主要完成內(nèi)容存在問題、改進(jìn)方法指導(dǎo)教師意見并簽字備 注
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編號(hào):14443071
類型:共享資源
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上傳時(shí)間:2020-07-20
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- 關(guān) 鍵 詞:
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雙軸式
和面
設(shè)計(jì)
開題
cad
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雙軸式和面機(jī)設(shè)計(jì)含開題及8張CAD圖,雙軸式,和面,設(shè)計(jì),開題,cad
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