業(yè)務(wù)《多思善想學(xué)習(xí)選取立論的角度》

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1、 首先看一下這幅圖，您看到的是什么？現(xiàn)在請(qǐng)您換個(gè)角度看一下，現(xiàn)在請(qǐng)您換個(gè)角度看一下，您發(fā)現(xiàn)了什么其他的東西嗎？您發(fā)現(xiàn)了什么其他的東西嗎？很奇異吧，過(guò)程是這樣的很奇異吧，過(guò)程是這樣的 首先看一下這幅圖，您看到的是什么？首先看一下這幅圖，您看到的是什么？下面我們來(lái)看第二幅畫(huà),你看到的是什么？您可能看到的是個(gè)花瓶，也可能看到的是兩個(gè)女孩的頭像，您可能看到的是個(gè)花瓶，也可能看到的是兩個(gè)女孩的頭像，關(guān)鍵是您關(guān)注的是白色部分還是黑色部分。關(guān)鍵是您關(guān)注的是白色部分還是黑色部分。這幅圖叫這幅圖叫“老婦和少女老婦和少女”老嫗變成了妙齡少女 下面看一下過(guò)程：下面看一下過(guò)程：世界就是如此奇妙，很多時(shí)候，我們會(huì)碰到不

2、順世界就是如此奇妙，很多時(shí)候，我們會(huì)碰到不順心的事，覺(jué)得心情郁悶，很煩惱，那么換個(gè)角度，心的事，覺(jué)得心情郁悶，很煩惱，那么換個(gè)角度，換個(gè)思路，重新考慮一下，滿臉皺紋的老太太就換個(gè)思路，重新考慮一下，滿臉皺紋的老太太就變成美麗的少女，同一件事，也許您看到的就是變成美麗的少女，同一件事，也許您看到的就是天使而不是魔鬼。所以，在前面沒(méi)有路的時(shí)候，天使而不是魔鬼。所以，在前面沒(méi)有路的時(shí)候，在遇到不順心的事的時(shí)候，換個(gè)角度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在遇到不順心的事的時(shí)候，換個(gè)角度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界大不一樣。愿我們的視野永遠(yuǎn)有笑沒(méi)有累，世界大不一樣。愿我們的視野永遠(yuǎn)有笑沒(méi)有累，愿我們的心中永遠(yuǎn)有喜沒(méi)有悲，愿我們的生活永愿

3、我們的心中永遠(yuǎn)有喜沒(méi)有悲，愿我們的生活永遠(yuǎn)美麗似鮮花。遠(yuǎn)美麗似鮮花。什么是立論或立意？什么是立論或立意？l針對(duì)客觀事物或問(wèn)題，直接提出自己的見(jiàn)解和主張，闡明其理由，表明自己的態(tài)度就是立論。換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，立論就是運(yùn)用充分有力的證據(jù)從正面直接證明自己論點(diǎn)正確性的論證形式.三維目標(biāo)三維目標(biāo)v知識(shí)與技能知識(shí)與技能v1.考察立論角度的概念和立論的多元性和求異性；考察立論角度的概念和立論的多元性和求異性；v2.通過(guò)發(fā)散思維、求異思維、逆向思維，選取最通過(guò)發(fā)散思維、求異思維、逆向思維，選取最佳的立論角度；佳的立論角度；v過(guò)程與方法過(guò)程與方法v1.以實(shí)例呈現(xiàn)不同的立論角度；以實(shí)例呈現(xiàn)不同的立論角度；v2.展

4、開(kāi)多維聯(lián)想，嘗試多角度立論；展開(kāi)多維聯(lián)想，嘗試多角度立論；v3.概括出一般方法。概括出一般方法。v情感態(tài)度與價(jià)值觀情感態(tài)度與價(jià)值觀v培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于思考的精神；培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于思考的精神；重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)v通過(guò)發(fā)散思維、求異思維、逆向思通過(guò)發(fā)散思維、求異思維、逆向思維，多角度看問(wèn)題，選取最佳的立維，多角度看問(wèn)題，選取最佳的立論角度，提高寫(xiě)作立意層次。論角度，提高寫(xiě)作立意層次?！凹词雇且粋€(gè)蛋，只要換一個(gè)角度看它，形狀便立即不同了?！彪y怪蘇東坡也說(shuō)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！蔽覀兊淖h論文寫(xiě)作也是這樣，所以要學(xué)會(huì)選取立論的角度。達(dá)達(dá)芬奇的老師佛羅基爾說(shuō)：芬奇的老師佛羅基爾

5、說(shuō)：溫故知新根據(jù)教材根據(jù)教材“話題探討話題探討”中中“濫竽充數(shù)濫竽充數(shù)”的例子的例子進(jìn)行多角度的思考，主要有哪些角度呢？進(jìn)行多角度的思考，主要有哪些角度呢？古時(shí)候，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè)，尤其喜歡聽(tīng)吹竽，手下有古時(shí)候，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè)，尤其喜歡聽(tīng)吹竽，手下有300300個(gè)善于吹竽個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧，愛(ài)擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次聽(tīng)的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧，愛(ài)擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候，總是叫這吹竽的時(shí)候，總是叫這300300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好，覺(jué)得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢(qián)的

6、好機(jī)會(huì)，有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好，覺(jué)得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢(qián)的好機(jī)會(huì)，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說(shuō)：就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說(shuō)：“大王啊，我是個(gè)有名的樂(lè)師，聽(tīng)過(guò)我吹竽的大王啊，我是個(gè)有名的樂(lè)師，聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的，就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞，花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng)，我人沒(méi)有不被感動(dòng)的，就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞，花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王。愿把我的絕技獻(xiàn)給大王?！饼R宣王聽(tīng)得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他齊宣王聽(tīng)得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進(jìn)那支也編進(jìn)那支300300人的吹竽隊(duì)中。人的吹竽隊(duì)中。這以后，南郭先生就隨那這以后，南郭先

7、生就隨那300300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng)，和大家一樣拿優(yōu)厚的薪人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng)，和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜，心里得意極了。其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊，他壓根兒就不會(huì)水和豐厚的賞賜，心里得意極了。其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊，他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水?？恐沈_混過(guò)了

8、一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾年，愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣王繼承了可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾年，愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認(rèn)為王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認(rèn)為300300人一塊兒吹實(shí)在太吵，人一塊兒吹實(shí)在太吵，不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300300個(gè)人好好練習(xí)，作好個(gè)人好好練習(xí)，作好準(zhǔn)備，他將讓它準(zhǔn)備，他將讓它300300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè)師們知道命令后都積極練習(xí)，人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。

9、樂(lè)師們知道命令后都積極練習(xí)，想一展身手，只有那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。想一展身手，只有那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來(lái)想去，覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了，只好連夜收拾行李逃走了。他想來(lái)想去，覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了，只好連夜收拾行李逃走了。濫竽充數(shù)濫竽充數(shù)討討 論論 正面思考正面思考：批評(píng)南郭先生不懂裝懂。：批評(píng)南郭先生不懂裝懂。側(cè)面思考側(cè)面思考：批評(píng)齊宣王的：批評(píng)齊宣王的“大鍋飯大鍋飯”制度，給濫竽充制度，給濫竽充數(shù)者有機(jī)可乘；表?yè)P(yáng)齊湣王不墨守先王之法，厲行改革，數(shù)者有機(jī)可乘；表?yè)P(yáng)齊湣王不墨守先王之法，厲行改革，使無(wú)能者無(wú)藏身之地。使無(wú)能者

10、無(wú)藏身之地。反面思考反面思考：南郭先生最后逃走，沒(méi)有繼續(xù)硬占位子，：南郭先生最后逃走，沒(méi)有繼續(xù)硬占位子，還算有點(diǎn)自知之明。還算有點(diǎn)自知之明。從人物角度方面分析從人物角度方面分析：南郭先生：不求上進(jìn)，弄虛作假。南郭先生：不求上進(jìn)，弄虛作假。齊宣王：大鍋飯制度，在上面聽(tīng)，不聯(lián)系群眾。齊宣王：大鍋飯制度，在上面聽(tīng)，不聯(lián)系群眾。齊湣王：不墨守成規(guī)，銳意改革，能夠深入群眾。齊湣王：不墨守成規(guī)，銳意改革，能夠深入群眾。隊(duì)長(zhǎng)：失職，不注重管理，用人不當(dāng)。隊(duì)長(zhǎng)：失職，不注重管理，用人不當(dāng)。隊(duì)友：應(yīng)幫助南郭先生，發(fā)揮集體主義、團(tuán)隊(duì)精神。隊(duì)友：應(yīng)幫助南郭先生，發(fā)揮集體主義、團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)一個(gè)事物或材料作多角度思考主

11、要有哪些對(duì)一個(gè)事物或材料作多角度思考主要有哪些角度呢？角度呢？、一個(gè)事物或材料，至少可以從、一個(gè)事物或材料，至少可以從“正正面面”（肯定）和（肯定）和“反面反面”（否定）兩個(gè)角度（否定）兩個(gè)角度去審視；去審視；、多人或多物的材料，有幾、多人或多物的材料，有幾“人人”或或幾幾“物物”就有幾個(gè)審視角度；就有幾個(gè)審視角度；、一事多、一事多“因因”的材料，有幾的材料，有幾“因因”，就有幾個(gè)審視角度；就有幾個(gè)審視角度；、一個(gè)事件，針對(duì)不同的背景、寫(xiě)作、一個(gè)事件，針對(duì)不同的背景、寫(xiě)作目的，審視的角度就不同。目的，審視的角度就不同。話題探討：話題探討：請(qǐng)分別從千里馬、伯樂(lè)、賣(mài)馬人、請(qǐng)分別從千里馬、伯樂(lè)、賣(mài)馬

12、人、買(mǎi)馬人的角度立意。買(mǎi)馬人的角度立意。賣(mài)馬人牽著一匹千里馬到集市上出售，賣(mài)馬人牽著一匹千里馬到集市上出售，連續(xù)三天無(wú)人問(wèn)津，于是向伯樂(lè)求助。連續(xù)三天無(wú)人問(wèn)津，于是向伯樂(lè)求助。伯樂(lè)圍著馬轉(zhuǎn)了幾圈，一言未發(fā)，離開(kāi)伯樂(lè)圍著馬轉(zhuǎn)了幾圈，一言未發(fā)，離開(kāi)時(shí)又?jǐn)?shù)次回頭看這匹馬。馬隨即被人買(mǎi)時(shí)又?jǐn)?shù)次回頭看這匹馬。馬隨即被人買(mǎi)走，價(jià)格是原來(lái)的十倍。走，價(jià)格是原來(lái)的十倍。1.1.賣(mài)馬人：善于利用名人效應(yīng)。賣(mài)馬人：善于利用名人效應(yīng)。2.2.伯樂(lè)：伯樂(lè)：相馬有術(shù)相馬有術(shù) ，樂(lè)，樂(lè)于幫助別人，于幫助別人，名人應(yīng)謹(jǐn)言慎名人應(yīng)謹(jǐn)言慎行。行。3.3.買(mǎi)馬人：買(mǎi)馬人：盲目崇拜名人。盲目崇拜名人。4.4.千里千里馬：有日行馬：

13、有日行千里的真本千里的真本領(lǐng)，要學(xué)會(huì)領(lǐng)，要學(xué)會(huì)宣傳與包裝。宣傳與包裝。例文賞析無(wú)可厚非的名人效應(yīng)無(wú)可厚非的名人效應(yīng) 談到名人效應(yīng)，好多人都一副痛心疾首的表情，然后就開(kāi)始逐項(xiàng)列舉名人效應(yīng)弊端的一二三四。但是我卻不這樣認(rèn)為。在我看來(lái)，名人效應(yīng)并不是一見(jiàn)壞事，名人具有不一般的聲名效應(yīng)，是一種很正常而且非常合理的事情，只有人們利用的好。它絕對(duì)是百益而無(wú)一害的。名人指所有能成為名人，除了一些人是由于先天的因素，更多的還是個(gè)人后天的努力。他（她）的成名是很大程度上也是對(duì)其古出努力的肯定。而在此過(guò)程中，社會(huì)造就的因素也不可少，所以名人具有較強(qiáng)的感召力。既然名人是眾人關(guān)注的對(duì)象，他（她）往往具有一呼百應(yīng)的作用

14、。在我看來(lái)，名人效應(yīng)其實(shí)就是現(xiàn)代公共關(guān)系，心理的一種表現(xiàn)，利用名人效應(yīng)造勢(shì)的現(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。各行各業(yè)的專(zhuān)家權(quán)威或是社會(huì)公眾人物，他們也消費(fèi)者有著直接的接觸，如果通過(guò)他人在社會(huì)上的特殊地位，現(xiàn)身說(shuō)法，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行較為客觀公允的評(píng)價(jià)，不做夸大和吹噓，人們從情感方面上更愿接受。在現(xiàn)實(shí)生活中，名人能夠引領(lǐng)時(shí)尚的情勢(shì)已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。名人效應(yīng)不僅在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)話領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮著不可低估的推動(dòng)作用，而且在更廣闊的天地間也同樣大有作為。古人云：“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈?！逼鋵?shí)，哪里有什么“仙”，有什么“龍”？它無(wú)非是說(shuō)自然景觀需要借助人文景觀的烘托，然后才能相得益彰，而人文景觀歷來(lái)是不同時(shí)

15、代的名人結(jié)合在一起的。我們?cè)谶@些地方流連忘返，多多少少不是名人效應(yīng)的使然嗎？如紹興嫵媚秀麗的景色固然可以古今中外的游客，但試想一下，如果這里沒(méi)有了沈園中、陸游與唐婉兒令人肝腸寸斷的題詩(shī)壁，沒(méi)有了魯迅生活玩耍過(guò)的百草園、三味書(shū)屋、咸亨酒店這些絕對(duì)是屬于名人效應(yīng)的東西，紹興還能稱(chēng)之為名城嗎？我想答案肯定是很明顯的。當(dāng)然，我們并不否認(rèn)在各種名人效應(yīng)的現(xiàn)象中，也有不少問(wèn)題。想語(yǔ)言不實(shí)，金錢(qián)導(dǎo)向等問(wèn)題。但我深信，只要名人自珍自重，將其名聲在正當(dāng)領(lǐng)域合理運(yùn)用，再加上眾多百姓和媒體的監(jiān)督，這些不好的現(xiàn)象一定會(huì)有所改觀的。那些種種“借名”招搖的失實(shí)宣傳或者不好的言行，會(huì)很容易誘發(fā)公眾不信任心態(tài)，最終損害的還是

16、名人自身。一言以蔽之，名人效應(yīng)是一種難得的財(cái)富和資本，我們應(yīng)加以引導(dǎo)的良好的應(yīng)用，因?yàn)槊水吘共欢?，名人效?yīng)本身無(wú)可厚非。訓(xùn)練思維訓(xùn)練思維 一、原點(diǎn)思維：深一、原點(diǎn)思維：深 以原有事物的本質(zhì)為原點(diǎn)，以原有事物的本質(zhì)為原點(diǎn)，圍繞它進(jìn)行發(fā)掘深化，尋找原因圍繞它進(jìn)行發(fā)掘深化，尋找原因和解決問(wèn)題的一種思維方式。和解決問(wèn)題的一種思維方式。在紐約，一只用鱷魚(yú)皮制成的女式提包，在紐約，一只用鱷魚(yú)皮制成的女式提包，按尺寸大小標(biāo)價(jià)按尺寸大小標(biāo)價(jià)1500美元，因此，很多人美元，因此，很多人都將鱷魚(yú)皮看成是一種財(cái)富的象征，很多都將鱷魚(yú)皮看成是一種財(cái)富的象征，很多人都需要鱷魚(yú)皮。巴塞蒂期皮特先生花了人都需要鱷魚(yú)皮。巴

17、塞蒂期皮特先生花了幾年時(shí)間調(diào)查幾年時(shí)間調(diào)查:“誰(shuí)最需要鱷魚(yú)皮誰(shuí)最需要鱷魚(yú)皮?”練習(xí)：參考:愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,人人有責(zé).保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境.閱讀下列材料，運(yùn)用原點(diǎn)思維方式，提出你的論點(diǎn)。二、發(fā)散思維：廣二、發(fā)散思維：廣 從思維的各個(gè)層次出發(fā)從思維的各個(gè)層次出發(fā),對(duì)對(duì)事物進(jìn)行多角度、多方面、多事物進(jìn)行多角度、多方面、多因素思考的一種思維方式。因素思考的一種思維方式。例如例如針對(duì)針對(duì) 濫竽充數(shù)這一材料濫竽充數(shù)這一材料從多方面多角度探討從多方面多角度探討正面思考正面思考 側(cè)面思考側(cè)面思考反面思考反面思考從人物角度方面分析：從人物角度方面分析：南郭先生南郭先生 齊宣王齊宣王 齊湣王齊湣王 隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)

18、隊(duì)友隊(duì)友 三、逆向思維：新三、逆向思維：新 指與常人慣用的思維方式不同或指與常人慣用的思維方式不同或相反的一種思維方式。相反的一種思維方式。七步詩(shī) 曹植煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。反七步詩(shī) 郭沫若煮豆燃豆萁，豆熟萁已灰。熟者席上珍，灰作土中肥本為同根生，緣何甘自毀?？偪?結(jié)結(jié)一、原點(diǎn)思維一、原點(diǎn)思維二、發(fā)散思維二、發(fā)散思維 1 1、多人或多物的材料，有幾、多人或多物的材料，有幾“人人”“”“物物”就有幾個(gè)思維角度；就有幾個(gè)思維角度；2 2、一事多、一事多“因因”的材料，有幾的材料，有幾“因因”，就，就有幾個(gè)思維角度；有幾個(gè)思維角度；3 3、一個(gè)事件，一個(gè)人物針對(duì)不同的層面、

19、一個(gè)事件，一個(gè)人物針對(duì)不同的層面、目的、作用、意義等方面，思維角度也不同。目的、作用、意義等方面，思維角度也不同。三、逆向思維三、逆向思維 逆向思維練習(xí)：酒香不怕巷子深酒香不怕巷子深藝高人膽大藝高人膽大班門(mén)弄斧班門(mén)弄斧言者無(wú)罪言者無(wú)罪開(kāi)卷有益開(kāi)卷有益近墨者黑近墨者黑有志者事竟成有志者事竟成酒香也怕巷子深酒香也怕巷子深藝高人要謹(jǐn)慎藝高人要謹(jǐn)慎班門(mén)也需弄斧班門(mén)也需弄斧言者未必?zé)o罪言者未必?zé)o罪開(kāi)卷未必有益開(kāi)卷未必有益近墨者未必黑近墨者未必黑有志者事未必成有志者事未必成小結(jié)：相反的角度 如何選擇最佳角度立意：如何選擇最佳角度立意：一個(gè)題目或材料雖然常?？梢詮亩鄠€(gè)角度立意，但并一個(gè)題目或材料雖然常常可以

20、從多個(gè)角度立意，但并不是每個(gè)角度都可以寫(xiě)出好文章的。原因在于：不是每個(gè)角度都可以寫(xiě)出好文章的。原因在于：、我們并不是對(duì)每個(gè)角度所涉及對(duì)內(nèi)容都是熟悉的。、我們并不是對(duì)每個(gè)角度所涉及對(duì)內(nèi)容都是熟悉的。、有些角度很一般，寫(xiě)出的文章難免人云亦云，平平、有些角度很一般，寫(xiě)出的文章難免人云亦云，平平淡淡。淡淡。另外，有些材料本身就有鮮明的情感價(jià)值趨向，并不能另外，有些材料本身就有鮮明的情感價(jià)值趨向，并不能多角度地多向立意。多角度地多向立意。l寫(xiě)作應(yīng)選取的最佳角度是：l l 、題目或訓(xùn)練要求限定的角度。、題目或訓(xùn)練要求限定的角度。l 、能觸及題目或材料主旨的角度。、能觸及題目或材料主旨的角度。l 、有時(shí)代感

21、、針對(duì)性的角度。、有時(shí)代感、針對(duì)性的角度。l 、具有新穎性的角度。、具有新穎性的角度。l 、最適合自己的角度。（最能發(fā)揮自己、最適合自己的角度。（最能發(fā)揮自己水平的角度。）水平的角度。）活活 動(dòng)動(dòng) 探探 究究 根據(jù)下面材料，作多角度立意后選擇最佳角度根據(jù)下面材料，作多角度立意后選擇最佳角度訓(xùn)練。訓(xùn)練。世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納，一生寫(xiě)了凡爾納，一生寫(xiě)了部科幻小說(shuō)。當(dāng)初他的第一部科幻小說(shuō)氣球上部科幻小說(shuō)。當(dāng)初他的第一部科幻小說(shuō)氣球上的星期五接連被家出版社退回。他當(dāng)時(shí)既痛苦又的星期五接連被家出版社退回。他當(dāng)時(shí)既痛苦又氣憤，打算將稿子付之一炬。他妻子奪過(guò)書(shū)稿，給他以氣

22、憤，打算將稿子付之一炬。他妻子奪過(guò)書(shū)稿，給他以鼓勵(lì)。于是他嘗試著走進(jìn)第家出版社。經(jīng)理赫哲爾鼓勵(lì)。于是他嘗試著走進(jìn)第家出版社。經(jīng)理赫哲爾閱讀后，當(dāng)即表示同意出版，還與儒勒閱讀后，當(dāng)即表示同意出版，還與儒勒凡爾納簽訂了為凡爾納簽訂了為期年的寫(xiě)作出版合同。期年的寫(xiě)作出版合同。這則材料敘述時(shí)沒(méi)有一定的中心，屬于開(kāi)發(fā)性材料，分析材料中人物、人這則材料敘述時(shí)沒(méi)有一定的中心，屬于開(kāi)發(fā)性材料，分析材料中人物、人物關(guān)系、故事的不同側(cè)面，可以從不同角度得出結(jié)論。物關(guān)系、故事的不同側(cè)面，可以從不同角度得出結(jié)論。角度角度 立論立論凡爾納、成功在于不懈努力凡爾納、成功在于不懈努力妻子、鼓勵(lì)給人信心促人成功妻子、鼓勵(lì)給人

23、信心促人成功赫哲爾、從事一項(xiàng)事業(yè)需要膽識(shí)赫哲爾、從事一項(xiàng)事業(yè)需要膽識(shí) 、世有伯樂(lè)，然后有千里馬、世有伯樂(lè)，然后有千里馬 、偉人背后總有無(wú)名英雄、偉人背后總有無(wú)名英雄總體分析可以得出，、立論比總體分析可以得出，、立論比較一般，很多人都容易選這幾個(gè)角度來(lái)寫(xiě)，較一般，很多人都容易選這幾個(gè)角度來(lái)寫(xiě)，立論深刻新穎，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。立論深刻新穎，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。評(píng)價(jià)與反思評(píng)價(jià)與反思 作文在內(nèi)容項(xiàng)的水平，在很大程度上靠作文在內(nèi)容項(xiàng)的水平，在很大程度上靠“立意立意”體現(xiàn)。選材要嚴(yán)，開(kāi)掘要深，體現(xiàn)。選材要嚴(yán)，開(kāi)掘要深，“意高旨遠(yuǎn)意高旨遠(yuǎn)”，即使是日常生活小事也應(yīng)，即使是日常生活小事也應(yīng)寫(xiě)出新意，寫(xiě)出深刻

24、的道理來(lái)。立意方面寫(xiě)出新意，寫(xiě)出深刻的道理來(lái)。立意方面存在的主要問(wèn)題是存在的主要問(wèn)題是“中心多，主題散中心多，主題散”、“主題大而空主題大而空”、“跑題跑題”。因此在講究。因此在講究“新、深新、深”同時(shí)，別忘了立意的同時(shí)，別忘了立意的“沉穩(wěn)沉穩(wěn)”即觀點(diǎn)正確，論證無(wú)懈可擊，不可一味地即觀點(diǎn)正確，論證無(wú)懈可擊，不可一味地標(biāo)新立異。標(biāo)新立異。道家認(rèn)為，天下柔者莫道家認(rèn)為，天下柔者莫過(guò)于過(guò)于“水水”，而攻堅(jiān)者又莫，而攻堅(jiān)者又莫?jiǎng)儆趧儆凇八?。“水水”蘊(yùn)含著蘊(yùn)含著深厚的哲學(xué)韻味。試從不同深厚的哲學(xué)韻味。試從不同的角度思考水，并選擇其中的角度思考水，并選擇其中一個(gè)角度寫(xiě)一篇議論文。一個(gè)角度寫(xiě)一篇議論文。

25、作業(yè)作業(yè)1、從堅(jiān)持的角度，論點(diǎn)可提煉為：水滴石穿，堅(jiān)持不、從堅(jiān)持的角度，論點(diǎn)可提煉為：水滴石穿，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，金石可鏤。懈，鍥而不舍，金石可鏤。2、從舟行水上的角度，論點(diǎn)可以是：學(xué)如逆水行舟，、從舟行水上的角度，論點(diǎn)可以是：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，有志者當(dāng)做時(shí)代的弄潮兒。不進(jìn)則退，有志者當(dāng)做時(shí)代的弄潮兒。3、從時(shí)間如流水的角度，論點(diǎn)可以是：有志者應(yīng)惜時(shí)、從時(shí)間如流水的角度，論點(diǎn)可以是：有志者應(yīng)惜時(shí)如金。如金。4、從流動(dòng)的角度，論點(diǎn)可以是：流水不腐，戶樞不蠹。、從流動(dòng)的角度，論點(diǎn)可以是：流水不腐，戶樞不蠹。5、從澆灌的角度，論點(diǎn)可以是：水滋潤(rùn)了綠葉，滋潤(rùn)、從澆灌的角度，論點(diǎn)可以是：水滋潤(rùn)了

26、綠葉，滋潤(rùn)了生命，也造就了自己。了生命，也造就了自己。6、從水只向前流的角度，論點(diǎn)可以是：水遇到阻礙，、從水只向前流的角度，論點(diǎn)可以是：水遇到阻礙，不但不退縮，反而激發(fā)出更大的氣勢(shì)。不但不退縮，反而激發(fā)出更大的氣勢(shì)。7、從水的作用引申角度：水可載舟，亦可覆舟。、從水的作用引申角度：水可載舟，亦可覆舟。9、靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。22.8.2822.8.28Sunday,August 28,202210、雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。15:36:4815:36:4815:368/28/2022 3:36:48 PM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見(jiàn)頻。22.8.2815:36:4815:36Aug-2228-

27、Aug-2212、故人江海別，幾度隔山川。15:36:4815:36:4815:36Sunday,August 28,202213、乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。22.8.2822.8.2815:36:4815:36:48August 28,202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。2022年8月28日星期日下午3時(shí)36分48秒15:36:4822.8.2815、比不了得就不比，得不到的就不要。2022年8月下午3時(shí)36分22.8.2815:36August 28,202216、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。2022年8月28日星期日15時(shí)36分48秒15:36:4828 August 202217、做前，能

28、夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。下午3時(shí)36分48秒下午3時(shí)36分15:36:4822.8.289、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。22.8.2822.8.28Sunday,August 28,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。15:36:4815:36:4815:368/28/2022 3:36:48 PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。22.8.2815:36:4815:36Aug-2228-Aug-2212、世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。15:36:4815:36:4815:36Sunday,A

29、ugust 28,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。22.8.2822.8.2815:36:4815:36:48August 28,202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。2022年8月28日星期日下午3時(shí)36分48秒15:36:4822.8.2815、楚塞三湘接，荊門(mén)九派通。2022年8月下午3時(shí)36分22.8.2815:36August 28,202216、少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。2022年8月28日星期日15時(shí)36分48秒15:36:4828 August 202217、空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。下午3時(shí)36分48秒下午3時(shí)36分15:36:4822.8.

30、289、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。22.8.2822.8.28Sunday,August 28,202210、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。15:36:4815:36:4815:368/28/2022 3:36:48 PM11、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。22.8.2815:36:4815:36Aug-2228-Aug-2212、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。15:36:4815:36:4815:36Sunday,August 28,202213、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。22.8.2822.8.2815:36:4815:36:48August 28,202214

31、、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。2022年8月28日星期日下午3時(shí)36分48秒15:36:4822.8.2815、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。2022年8月下午3時(shí)36分22.8.2815:36August 28,202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022年8月28日星期日15時(shí)36分48秒15:36:4828 August 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。下午3時(shí)36分48秒下午3時(shí)36分15:36:4822.8.28MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感 謝 您 的 下 載 觀 看感 謝 您 的 下 載 觀 看專(zhuān)家告訴