人教語文九下第4課外國詩兩首.ppt

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1、外國詩兩首,祖 國,萊蒙托夫(俄),作者簡介 萊蒙托夫,19世紀(jì)俄羅斯偉大詩人,被公認(rèn)為普希金當(dāng)之無愧的繼承者。 他很早就表現(xiàn)出藝術(shù)才華,為人正直、善良,雖為貴族出身,在思想上卻同革命的十二月黨人站在一起,對黑暗的農(nóng)奴制社會發(fā)出憤怒的抗議。正因為如此,生前嘗盡顛簸流放的辛苦,最終死于沙皇黨羽陰謀策劃的決斗中。 萊蒙托夫提出了自己對祖國的“奇異的愛”,把祖國美好的大地和勤勞的人民視為祖國概念的真正內(nèi)涵,表現(xiàn)出他想了解和接近人民并休戚與共的強(qiáng)烈愿望。,1.普希金的繼承者,2.生平(18141841) 3歲喪母,外祖母 撫養(yǎng)成人, 27歲決斗中彈而亡。,3.主要作品:詩人之死 帆假面舞會等,4.高

2、爾基對他的評價: “是一曲未唱完的歌”,生字 虔信(qin) 鑲嵌(xingqin) 深邃(su) 晨曦(x) 沐?。╩) 潺潺(chn) 瞰望(kn) 黝黑(yu),多音字 晃:hung(明晃晃) hung(晃動) 宿:s(宿舍) xi(星宿) xi(一宿) 顫:chn(顫抖) zhn(顫栗) 露:l(露水) lu(露出) 更:gng(夜半更深) gng(更加) 了:lio(了解) le(來了) 舍:sh(茅舍) sh(舍棄),詞義 理智:辨別是非、利害關(guān)系以及控制自己的感情和行為的能力。 虔信:恭敬而又可信任。 神圣:形容極其崇高、莊嚴(yán)。 慰藉:安慰、欣慰。 深邃:深遠(yuǎn)。 晨曦:太陽初升

3、時的微光。 沐?。合搭^和洗身。泛指洗澡。,結(jié)構(gòu),第一節(jié):強(qiáng)調(diào)詩人自己對祖國的“愛情”是無法替代的,總領(lǐng)下文。 第二節(jié):鋪敘俄羅斯河山風(fēng)景和俄羅斯人民的生活。 第三節(jié):詩人懷著人所不知的快樂詳細(xì)描寫農(nóng)家生活的場景,1.統(tǒng)攝全文的句子是哪一句?,2.奇異表現(xiàn)在何處? “無論是鮮血換來的光榮, 無論是充滿了高傲的虔信的寧靜, 無論是那遠(yuǎn)古時代的神圣的傳言, 都不能激起我心中的慰藉的幻夢。,幾個表示讓步的句子,強(qiáng)調(diào)詩人對祖國的這種“愛情”是無以替代的。,詩歌賞析,“我愛祖國,但用的是奇異的愛情”,“但我愛我不知道為什么”,,轉(zhuǎn)折詞“但”和接連的兩個破折號,表明“愛”是強(qiáng)烈的、不可動搖的。,但是我愛我不

4、知道為什么 它那草原上凄清冷漠的沉靜, 它那隨風(fēng)晃動的無盡的森林, 它那大海似地洶涌的河水的奔騰,,我愛乘著馬車奔上那村落間的小路, 用緩慢的目光透過那蒼茫的夜色, 惦念著自己夜間的宿地,迎接著 道路旁荒村中那點(diǎn)點(diǎn)微微顫動的燈火。,,詩人截取的幾幅祖國的土地上 常見的、令他感動的畫面。,正是這些尋常景物,在日廝夜守中 喚起了詩人對祖國的“愛情”。,詩人所選意象,有什么特點(diǎn)?,我懷著人所不知的快樂, 望著堆滿谷物的打谷場, 覆蓋著稻草的農(nóng)家草房, 鑲嵌著浮雕窗板的小窗, 而在有露水的節(jié)日夜晚, 在那醉酒的農(nóng)人笑談中, 看著那伴著口哨的舞蹈, 我可以直看到夜半更深。,第三段,詩人將筆觸深入到俄羅斯

5、人民的生活中。他以“我懷著人所不知的快樂”開頭,詳細(xì)描寫了農(nóng)家生活的場景:“堆滿谷物的打谷場”“覆蓋著稻草的農(nóng)家茅房”“鑲嵌著浮雕窗板的小窗”。到了“節(jié)日夜晚”,農(nóng)人們盡情地飲酒、談笑、舞蹈。詩人則同他們一起歡樂到深夜。,句段品味 我愛祖國,但用的是奇異的愛情!連我的理智也不能把它制勝。,品味:這一句統(tǒng)攝全詩,把對祖國的感情比喻為“愛情”。這是個奇特想法。下面的詩句圍繞這種 “愛情”展開?!捌娈悺本捅憩F(xiàn)為不同于統(tǒng)治階級的傳統(tǒng)說教;詩人的愛國之情是經(jīng)過自己的心靈對祖國的感受,又經(jīng)過自己的頭腦對祖國的思考而形成的。這種感情是任何力量都壓制不了的,也不是任何別的感情所能代替的。,但我愛我不知道為什么

6、 它那草原上凄清冷漠的沉靜, 它那隨風(fēng)晃動的無盡的森林, 它那大海似的洶涌的河水的奔騰; 我愛乘著車奔上那村落間的小路, 用緩慢的目光透過那蒼茫的夜色, 惦念著自己夜間的宿地,迎接著 道路旁荒村中那點(diǎn)點(diǎn)顫抖的燈火; 我愛那野火冒起的輕煙, 草原上過夜的大隊車馬, 蒼黃的田野中小山頭上, 那一對閃著微光的白樺。,品味:此段熱情謳歌了俄羅斯河山風(fēng)景和俄羅斯人民的的生活?!暗覑?,我愛,我愛”,詩人反復(fù)強(qiáng)調(diào),抒寫,把自己熾熱的愛國之情融化在俄羅斯生活的動人畫卷之中。冷漠沉靜的草原,隨風(fēng)晃動的森林,奔騰的激流,村間的小路,蒼黃的田野,閃光的白樺,蒼茫的夜色,顫抖的燈光,一幅幅俄羅斯自然風(fēng)景的畫面,像電

7、影鏡頭一樣,或遠(yuǎn)或近、流動變幻地映現(xiàn)在人們眼前,使人感到美不勝收。時代的陰影透過詩人靈敏的感覺與靈巧的詩筆,折光反射在自然景物之上,使之著上迷蒙、陰郁的色彩。俄羅斯的山河景物,是俄羅斯人民生活的環(huán)境,是同他們的生活不可分割的。詩人把它作為俄羅斯人民生活的一個組成部分來加以謳歌,因此我們可以處處看到詩人及其人民活動于其間,看到詩人乘著馬車奔走在村間小路上,透過蒼茫的夜色尋找著宿地,看到大隊的車馬在草原上過夜,周圍燃起了野火,冒起了青煙,就是這些尋常景物,在夜景中喚起了詩人對祖國的“愛情”。,我懷著人所不知的快樂, 望著堆滿谷物的打谷場, 覆蓋著稻草的農(nóng)家草房, 鑲嵌著浮雕窗板的小窗; 而在有露水

8、的節(jié)日夜晚, 在那醉酒的農(nóng)人笑談中, 觀看那伴著口哨的舞蹈, 我可以直看到夜半更深。,品味:詩人將筆觸深入到俄羅斯人民的生活中,以少有的喜悅和快樂加以歌唱,表達(dá)了他對祖國的熱愛。他畫出了俄羅斯人民生活的風(fēng)俗畫。打谷場上堆滿了豐收的谷物,農(nóng)家的茅舍覆蓋著稻草,還有小窗上的浮雕窗板,詩人無不感到親切和愉快;更有節(jié)日的夜晚,農(nóng)人醉酒笑談,盡情舞蹈的場面,詩人“可以直看到夜半更深”,滿懷興致,不知疲倦。詩人熱愛祖國人民,熱愛祖國人民的生活,包括他們的生活環(huán)境在內(nèi),這就是實(shí)實(shí)在在的愛國主義,即詩人所說的“奇異的愛情”,而這 “愛情”,遠(yuǎn)比那些空洞虛偽的“愛國主義”來得深沉、厚重、真切得多。,在詩中,詩人

9、所抒發(fā)的愛國之情主要是通過描寫俄羅斯的夜色及夜色中人們的活動表現(xiàn)出來的。這樣寫有什么好處?談?wù)勀愕目捶ā?平實(shí)中見真情 詩人以平實(shí)的筆調(diào)描寫俄羅斯原野的景色,還詳細(xì)描述自己在原野夜色中旅行的感受,以及和農(nóng)民一起歡樂的場景。詩人沒有使用激烈昂揚(yáng)的口氣直接抒發(fā)對祖國的愛,只讓自己的情感在尋常的生活里緩緩釋放。在對原野景色和農(nóng)家生活的描述里,我們處處可以感受到詩人對俄羅斯祖國深切的愛,這種愛是真實(shí)的,也是最本色的。,思考:,主題 祖國:運(yùn)用豐富的意象,在流動、變幻中描寫景物和民俗,融會了詩人憂郁和欣喜,嘆惋和贊美等復(fù)雜的感情,仿佛對俄羅斯的鄉(xiāng)村大地,作了一次有趣的巡禮。通過對俄羅斯河山風(fēng)景和俄羅斯人

10、民生活的熱情謳歌,抒發(fā)了對祖國強(qiáng)烈執(zhí)著的“愛情”。,祖 國 萊蒙托夫,對祖國的“愛情”,“我愛祖國,但用的是奇異的愛情” (統(tǒng)攝全詩),,,俄羅斯原野景色:,草原 森林 河流 白樺,農(nóng)家生活:,打谷場 農(nóng)家茅房 小窗 飲酒 笑談 舞蹈(平實(shí)中見真情),黑人談河流,蘭斯頓休斯,作者簡介 蘭斯頓休斯是“哈萊姆(紐約黑人聚居區(qū))的桂冠詩人”,是美國黑人文學(xué)最優(yōu)秀的代表。他的作品主要是詩,也有小說和評論。他寫作的題材大多是黑人的生活和種族問題,為黑人文學(xué)開辟了現(xiàn)實(shí)主義道路。出版有詩集困倦的布魯斯給猶太人的漂亮衣裳等。,黑人是具有悠久歷史的種族。在現(xiàn)存的幾類人種中,黑人是最早在地球上留下自己的足跡的。

11、但在近代史上,黑人生存的土地受到殖民統(tǒng)治者的侵略,許多黑人淪為奴隸,并被販賣到美洲從事艱苦的體力勞動,肉體和精神都飽受欺凌。南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,美國廢除奴隸制度,黑人獲得自由 。,黑人談河流 我了解河流: 我了解像世界一樣古老的河流。 比人類血管中流動的血液更古老的河流。 我的靈魂已變得象河流般深邃。 晨曦中我在幼發(fā)拉底河沐浴。 在剛果河畔我蓋了一間茅舍, 河水潺潺催我入眠。 我瞰望尼羅河,在河畔建造了金字塔。 當(dāng)林肯去新奧爾良時, 我聽到密西西比河的歌聲, 我瞧見它那渾濁的胸膛 在夕陽下閃耀金光。 我了解河流: 古老的黝黑的河流。 我的靈魂變得像河流一般深邃。,結(jié)構(gòu),第一部分(第一節(jié)):強(qiáng)調(diào)黑人

12、對“河流”(歷史)的見證。 第二部分(第二、三、四節(jié)):以夸張手法回顧歷史。 第三部分(第五節(jié)):強(qiáng)化突出主題,黑人種族因見證了歷史而顯得深邃。,我了解河流:我了解像世界一樣古老的河流,/比人類血管中流動的血液更古老的河流。 詩中的“河流”是一個高度凝練的意象。我們可以把它理解為歷史的象征。黑人對河流的追溯,就是對自身歷史的追溯,就是對祖先和故土的尋根。,詩歌賞析,“我的靈魂變得像河流一般深邃?!?第二節(jié)只這一行,它的作用是承上啟下。上一節(jié)對河流的認(rèn)識僅限于“了解”,到了這一節(jié),“我”已經(jīng)深入地用“靈魂”去感受河流。換句話說,黑人的“靈魂”因見證“河流”(歷史)而深邃。下面一節(jié),則是由此開始

13、的歷史回顧。,“晨曦中我在幼發(fā)拉底河沐浴?!?幼發(fā)拉底河是古代文明的發(fā)源地之一,這里曾誕生過燦爛的古代文明。,“在剛果河畔我蓋了一間茅舍, 河水潺潺催我入眠。 我瞰望尼羅河,在河畔建造了金字塔。” 剛果河是非洲流域面積最大的河流,尼羅河是世界最長的河流。尼羅河流域也誕生過燦爛的古代文明。,“當(dāng)林肯去新奧爾良時,我聽到密西西比河的歌聲,我瞧見它那渾濁的胸膛在夕陽下閃耀金光?!?密西西比河是北美洲最大的河流。林肯在擔(dān)任美國總統(tǒng)時,廢除了奴隸制,使美國的黑奴獲得解放。,以上是詩人以夸張的手法回顧歷史?!拔摇钡纳碛奥舆^亞、非、美三大洲,從古代到現(xiàn)代,在每一個地方都有令“我”難忘的河流。,第四節(jié),在句

14、式上與第一節(jié)相仿,但是句子更短,表意更簡明?!镑詈诘暮恿鳌笨烧J(rèn)為是喻指黑人的歷史。,“我的靈魂變得像河流一般深邃”, 最后一節(jié),是第二節(jié)的重復(fù),結(jié)構(gòu)上前后呼應(yīng),意在強(qiáng)化突出主題。黑人種族見證了人類的發(fā)展歷史,黑人的“靈魂”里容納著人類的文明,歷史的積淀,因而顯得“深邃”。,“我了解河流:古老的黝黑的河流?!?特色,這首詩的藝術(shù)構(gòu)思是跳躍的,但又有著嚴(yán)密的思想邏輯。我們?nèi)绻屑?xì)分析詩歌表象,似乎可以判斷出這樣一種思維邏輯:我認(rèn)識河流它亙古如斯,比人類久遠(yuǎn)我在河流的哺育下發(fā)展、繁殖,河流是我生存的見證因此我認(rèn)識河流生活折磨了我,教育了我,我的思想、靈魂和河流一樣深沉。 這首詩在語言結(jié)構(gòu)上,長句、短

15、句互相交錯;四個排比句,上半句結(jié)構(gòu)相似,下半句發(fā)生變化,均不相同。這樣的變化既有詩行結(jié)構(gòu)整齊均衡的一面,又不失之呆滯化一;既有詩行形式上的跳躍,又不失節(jié)奏上的韻律之聲,主題:黑人談河流:詩人以“河流”這一高度凝練的意象回顧了人類的歷史,突出了黑人種族在人類發(fā)展歷史中的地位,顯示了黑人對自己種族的自豪感,具有很強(qiáng)的號召力。,,黑人談河流 休 斯,核心詞 :,“河流”(歷史的象征),中心詩句:,“我的靈魂變得像河流一般深邃”,(黑人種族是有著悠久傳統(tǒng)的種族) 幼發(fā)拉底河沐浴 黑色 剛果河畔蓋茅舍 河流 尼羅河畔建金字塔 密西西比河聽歌聲,,,1.你怎樣理解“

16、河流”這一高度凝練的意象? ___________________________ 2.第二節(jié)詩在結(jié)構(gòu)上的作用是什么? _____________________ 3.第三節(jié)詩列舉了四條河流,這樣寫的目的是什么? __________________________ 4.“古老的黝黑的河流”比喻:______________。 5.最后一節(jié)在文中有何作用? _______________________,歷史的象征,承上啟下,這是詩人以夸張的手法回顧歷史,“我”的身影掠過亞、非、美三大洲,從古代到現(xiàn)代,在每一個地方都有令“我”難忘的河流。,.黑人的歷史,這是詩人代表全體黑人發(fā)出的自豪的宣言:黑

17、人種族是有著悠久傳統(tǒng)的種族,強(qiáng)化突出了主題,課堂總結(jié): 同學(xué)們,愛國,是一面飄揚(yáng)在世界各國上空的永不褪色的旗幟。無論是平實(shí)中見真情的萊蒙托夫的祖國,還是深邃中顯自豪的休斯的黑人談河流,他們的心聲是相通的。那種深沉的歷史感與強(qiáng)烈的時代感,都是令人蕩氣回腸的。,研討與練習(xí)(P15),一.祖國一詩中,詩人所抒發(fā)的愛國之情主要是通過描寫俄羅斯的夜色及夜色中人們的活動表現(xiàn)出來的。這樣寫有什么好處?談?wù)勀愕目捶ā?在祖國中,詩人以平實(shí)的筆調(diào)描寫俄羅 斯原野的景色,還詳細(xì)描述自己在原野夜色 中旅行的感受,以及和農(nóng)民一起歡樂的場景 。詩人沒有使用激烈昂揚(yáng)的口氣直接抒發(fā)對 祖國的愛,只讓自己的情感在尋常的生活

18、里 緩緩釋放。在對原野景色和農(nóng)家生活的描述 里,我們處處可以感受到詩人對俄羅斯祖國 深切的愛,這種愛是真實(shí)的,也是最本色的。,二、朗讀黑人談河流,回答下面的問題。1詩人想通過談“河流”來表達(dá)什么樣的思想感情?2“我的靈魂變得像河流一般深邃”應(yīng)該怎樣理解?這句詩兩次出現(xiàn)有什么表達(dá)效果?,1在黑人談河流一詩中,“河流”是個高度凝練的意象。我們可以將其理解為歷史的象征。黑人對河流的追溯,就是對自身歷史的追溯,就是對祖先和故土的尋根。 2“我的靈魂像河流一般深邃”,可以理解為由于黑人對“河流”(歷史)的見證,人類文明、文化的成果都在黑人的“靈魂”里有所積淀。這句詩,是作者代表全體黑人發(fā)出的自豪的宣言:

19、黑人種族是有著悠久傳統(tǒng)的種族。這句詩在第二節(jié)和第五節(jié)兩次出現(xiàn),形成結(jié)構(gòu)上的前后呼應(yīng)。,三、以本單元課文為主,再搜集一些愛國思鄉(xiāng)的詩歌,以“祖國在我心中”為主題,召開一次新詩朗誦會。,祖國在我心中詩朗誦 祖國, 你走過了不平凡的**年, 像一個嬰兒長成了壯年, 今日您正充滿活力,散發(fā)著蓬勃的朝氣, 您有過磨難,也有過歡笑. 歷經(jīng)了崎嶇坎坷,明天將更加美好. **年來, 你發(fā)生了翻天覆地的變化, 你的人民日益富強(qiáng). 您的國力日益強(qiáng)大. 你凝聚了天下炎黃子孫的心啊! 您贏得了世界尊重的目光. 現(xiàn)在您正意氣奮發(fā), 走進(jìn)了新的世紀(jì), 今天,在這歡慶的節(jié)日里, 我從心底里向您說一聲, 祖國,您好!寫給祖國母親的歌 金秋的風(fēng) 送裊裊暗香而來 霜中的菊 獻(xiàn)片片芳菲一季吻夕陽余輝 愛溢出溫柔的眼眸 望四野安詳 激情飛上詩句 聽黃河汩汩 載無數(shù)苦難歷史 觀河沙沉沉 積淀多少回憶 滿目瘡痍 是你舊時的容顏 兒時的艱辛 留下了不滅的烙印 風(fēng)霜雪雨,作業(yè):,1.比較兩首詩歌,體會詩歌不同的藝術(shù)特色。 2.課外搜集一些關(guān)于愛國之情的詩歌,試賞析品味。,

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