(浙江選考)2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第34講 胚胎工程課件.ppt

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1、第34講胚胎工程,考點(diǎn)胚胎工程,1.(2012浙江高考)下列關(guān)于高等哺乳動(dòng)物受精與胚胎發(fā)育的敘述,正確的是() A.絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識(shí)別具有物種特異性 B.卵裂球細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大 C.囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞具有發(fā)育全能性 D.原腸胚發(fā)育分化形成內(nèi)外兩個(gè)胚層,解析同種動(dòng)物的精卵細(xì)胞的表面有特異性相互識(shí)別的蛋白,這是同種動(dòng)物的精卵能結(jié)合的原因之一,A正確;受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂即卵裂,卵裂產(chǎn)生的細(xì)胞團(tuán)稱卵裂球,隨著卵裂次數(shù)的增多,細(xì)胞逐漸變小,B錯(cuò)誤;滋養(yǎng)層細(xì)胞只發(fā)育成哺乳動(dòng)物胚胎附屬結(jié)構(gòu)及胚外結(jié)構(gòu),不具有發(fā)育的全能性,即不能分化出成體動(dòng)物的所有組織和器官,C錯(cuò)誤;原腸胚已分化出外、

2、中、內(nèi)三個(gè)胚層,D錯(cuò)誤。 答案A,2.(2011浙江高考)培育“試管山羊”的基本過(guò)程如圖所示,若要培育成功,下列敘述正確的是(),A.甲過(guò)程中可通過(guò)給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵 B.乙過(guò)程的目的之一是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟 C.丙過(guò)程與乙過(guò)程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液 D.丁過(guò)程中早期胚胎需移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi),解析甲為獲取卵母細(xì)胞,可以用促性腺激素使其超數(shù)排卵,A正確;乙過(guò)程的目的是促進(jìn)卵母細(xì)胞成熟,使精子獲能而不是成熟,并且使精子與卵細(xì)胞完成受精作用,B錯(cuò)誤;丙過(guò)程為培養(yǎng)早期胚胎,需要使用一系列不同成分的培養(yǎng)液,與乙過(guò)程中使用的培養(yǎng)液成分不同,C錯(cuò)誤;丁過(guò)程中早期胚胎需

3、移植到與供體生理狀態(tài)相同而不是性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi),D錯(cuò)誤。 答案A,本題組對(duì)應(yīng)選修三P41P52胚胎工程,1.受精大體包括精卵、精子附著于卵膜、精卵等幾個(gè)過(guò)程。同種動(dòng)物精子、卵細(xì)胞表面有,這是同種動(dòng)物精卵才能結(jié)合的原因之一。 2.受精卵是動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的。受精卵經(jīng)卵裂形成卵裂球,隨著卵裂球細(xì)胞數(shù)目增加,細(xì)胞逐漸。當(dāng)卵裂球含 個(gè)細(xì)胞時(shí),其中的每個(gè)細(xì)胞都具有 性,即均可以發(fā)育成完整個(gè)體。卵裂球繼續(xù)分裂分化,形成的中空的細(xì)胞團(tuán),稱為 或 ,其外表是一層,胚胎的附屬結(jié)構(gòu)或胚外結(jié)構(gòu)就由發(fā)育形成的。其內(nèi)部的細(xì)胞團(tuán)就是。囊胚進(jìn)一步發(fā)育,逐漸形成一個(gè)結(jié)構(gòu),分為和。外胚層細(xì)胞在胚盤(pán)正中線處形成一條增殖區(qū),該

4、區(qū)細(xì)胞增殖分裂,形成 ,這就是 。,識(shí)別,質(zhì)膜融合,特異性相互識(shí)別的蛋白,起點(diǎn),變小,28,全能,囊胚,胚泡,滋養(yǎng)層,滋養(yǎng)層,胚胎干細(xì)胞,圓盤(pán)狀,內(nèi)胚層,外胚層,中胚層,原腸胚,3.獲取卵母細(xì)胞的方法:卵巢經(jīng)處理后,使用確定 的位置,插入 吸取卵泡液,取出。通常經(jīng)體外培養(yǎng)的早期胚胎發(fā)育到胚胎,最適宜用于。 4.胚胎移植的過(guò)程:發(fā)情排卵并經(jīng)配種后,在一定時(shí)間內(nèi)從其和 中取出 ,然后把它們分別移植到另一頭與供體同時(shí) 、但未經(jīng)的母畜(受體)的。 5.胚胎干細(xì)胞是一種 細(xì)胞,具有發(fā)育和核型,能分化出成體動(dòng)物的組織和器官,其細(xì)胞體積 ,核,核仁。在培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí),首先在培養(yǎng)皿底部制備一層細(xì)胞,

5、稱為 ,然后將胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層上。胚胎干細(xì)胞核移植是指把胚胎干細(xì)胞核移植到 的卵母細(xì)胞中,經(jīng)、、后直接由受體完成克隆動(dòng)物的技術(shù),可培養(yǎng)出與 極為相似的“復(fù)制品”。,超數(shù)排卵,超聲監(jiān)視器,卵泡,穿刺針,卵母細(xì)胞,8細(xì)胞以上,胚胎移植,供體,輸卵管,子宮角,早期胚胎,發(fā)情排卵,配種,相應(yīng)部位,未分化,全能性,二倍體,所有,小,大,明顯,飼養(yǎng)層,接種,去核,胚激活,胚胎培養(yǎng),胚胎移植,細(xì)胞核供體,一、胚胎發(fā)育 1.受精作用 (1)受精作用的過(guò)程:精卵 、精子附著于卵膜、精卵融合、精細(xì)胞核與卵細(xì)胞核 等幾個(gè)階段。其中 是實(shí)質(zhì)階段。 (2)精卵細(xì)胞 有特異性相互識(shí)別的是同種動(dòng)物精卵受精發(fā)生的原因之一。

6、,識(shí)別,質(zhì)膜,融合,核融合,表面,糖蛋白,2.哺乳動(dòng)物胚胎早期發(fā)育的過(guò)程 受精卵:動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的,在輸卵管內(nèi)完成受精作用時(shí)已開(kāi)始分裂,起點(diǎn),有絲分裂,增多,不增加或略有縮小,全能性,胎兒的各種組織,附屬結(jié)構(gòu),胎盤(pán),中胚層,二、胚胎工程 1.胚胎工程 (1)含義:在過(guò)程中進(jìn)行的操作技術(shù)。 (2)技術(shù):主要包括體外受精、、胚胎移植、、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等。 (3)研究對(duì)象:主要限定于高等脊椎動(dòng)物,特別是 。,胚胎發(fā)育,胚胎,胚胎體外培養(yǎng),胚胎分割,哺乳動(dòng)物,2.體外受精和胚胎體外培養(yǎng),獲能 精子,成熟 卵子,系列 培養(yǎng)液,早期 胚胎,體外受精,胚胎體外培養(yǎng),3.胚胎移植,良種,超數(shù),排卵,早期胚胎,胚

7、胎移植,同期發(fā)情受體,供體后代,4.胚胎分割,5.胚胎干細(xì)胞 (1)來(lái)源:囊胚中分離。 (2)培養(yǎng):,早期 胚胎,切割針,酶處理,囊胚期,內(nèi)細(xì)胞團(tuán),早期 胚胎,內(nèi)細(xì) 胞團(tuán),胚胎 干細(xì)胞,飼養(yǎng)層,角度胚胎工程 1.(2018浙江五校聯(lián)考節(jié)選)回答有關(guān)胚胎工程的問(wèn)題: (1)“二娃”政策實(shí)施后,一些高齡夫婦選擇“試管嬰兒”技術(shù)孕育二胎:要使精子和卵細(xì)胞在體外成功融合,首先須采集到成熟的卵細(xì)胞,最常用的方法是卵巢經(jīng)過(guò)處理后,使用超聲監(jiān)視器確定卵泡的位置,插入穿刺針吸取卵泡液,取出,在體外進(jìn)行人工培養(yǎng),促進(jìn)其成熟。同時(shí)對(duì)于男方提供的精子,須經(jīng)系列處理與培養(yǎng),以達(dá)到狀態(tài)。受精卵形成后,經(jīng)人工培養(yǎng)至階段,

8、借助胚胎移植技術(shù)回輸至女方體內(nèi),經(jīng)過(guò)自然孕育,即得試管嬰兒。,(2)胚胎干細(xì)胞研究發(fā)展前景誘人,它具有發(fā)育全能性和二倍體核型。培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)基中,必須加入胰島素、葡萄糖、等成分。并且要將干細(xì)胞接種在飼養(yǎng)層上,用于飼養(yǎng)層的細(xì)胞一般是____________________________。 (3)下列有關(guān)胚胎移植的說(shuō)法錯(cuò)誤的是。 A.供體與受體是同一物種的雌性 B.受體與供體保持相同的生理狀態(tài) C.供體胚胎與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系 D.多胚胎移植在提高妊娠率的同時(shí),??色@得性狀完全相同的孩子,解析體外受精就是采集雌性動(dòng)物的卵細(xì)胞和雄性動(dòng)物的精子,使其在試管中受精。其過(guò)程是:(1)

9、將成熟的精子放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),使精子達(dá)到獲能狀態(tài),這樣才能夠穿入到卵細(xì)胞內(nèi)部;(2)采集成熟的卵細(xì)胞。首先從卵巢中獲得未成熟的卵母細(xì)胞,最常用的方法是卵巢經(jīng)超數(shù)排卵處理后,使用超聲監(jiān)視器確定卵泡的位置,插入穿刺針吸取卵泡液,取出卵母細(xì)胞,在體外進(jìn)行人工培養(yǎng)促進(jìn)其成熟;(3)獲能的精子和成熟后的卵細(xì)胞在體外合適的環(huán)境下共同培養(yǎng)一段時(shí)間,便可受精;(4)受精后形成的受精卵需經(jīng)早期發(fā)育培養(yǎng),才能完成植入或著床,通常移植的最適宜時(shí)期是發(fā)育到8細(xì)胞以上的胚胎,如早期囊胚;(5)經(jīng)分娩產(chǎn)仔就得到“試管動(dòng)物”。培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的關(guān)鍵需要一種培養(yǎng)體系,首先要在培養(yǎng)皿底部制備一層細(xì)胞,稱為飼養(yǎng),層,如胚胎成纖維細(xì)

10、胞,以促進(jìn)胚胎干細(xì)胞的生長(zhǎng),抑制胚胎干細(xì)胞的分化。多胚胎移植能提高妊娠率,孩子的性狀相同與否取決于胚胎的遺傳物質(zhì)是否相同,通過(guò)體外受精得到的兩個(gè)胚胎的遺傳物質(zhì)一般不同,D錯(cuò)誤。 答案(1)超數(shù)排卵卵母細(xì)胞獲能8細(xì)胞到早期囊胚(2)動(dòng)物血清胚胎成纖維細(xì)胞(3)D,2.(2018溫州模擬節(jié)選)2016年4月突破的“三親嬰兒”技術(shù)有望解決一些生育問(wèn)題,技術(shù)流程如圖所示。請(qǐng)分析回答:,(1)采集卵母細(xì)胞:經(jīng)處理后,用儀器確定卵泡位置,插入穿刺針吸取卵泡液,取出卵母細(xì)胞。 (2)圖中“去核”和“取核”的操作方法(填“可以”或“不可以”)相同。 (3)過(guò)程A使用的技術(shù)是。過(guò)程B必須借助早期胚胎培養(yǎng)和技術(shù)。

11、 (4)若需要鑒定胚胎的性別,為了降低可能的風(fēng)險(xiǎn),可取囊胚的細(xì)胞進(jìn)行鑒定。 (5)從遺傳角度分析,“三親嬰兒”技術(shù)還可以避免“母親”的(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中的缺陷基因傳遞給孩子。,解析(1)采集卵母細(xì)胞時(shí),經(jīng)超數(shù)排卵處理后,用超聲監(jiān)視器(B超)確定卵泡位置,插入穿刺針吸取卵泡液取出卵母細(xì)胞。(2)圖中“去核”和“取核”都可以通過(guò)顯微操作法進(jìn)行。(3)圖中過(guò)程A是將“母親”的卵母細(xì)胞核移植到捐獻(xiàn)者的去核的卵母細(xì)胞中形成重組細(xì)胞,使用的技術(shù)是核移植;過(guò)程B必須借助早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)。(4)若需要鑒定胚胎的性別,為了降低可能的風(fēng)險(xiǎn),可取囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行鑒定。(5)“母親”只是給“三親嬰兒”提供

12、了細(xì)胞核,從遺傳角度分析,“三親嬰兒”技術(shù)還可以避免“母親”的線粒體(細(xì)胞質(zhì))中的缺陷基因傳遞給孩子。 答案(1)超數(shù)排卵超聲監(jiān)視器/B超(2)可以(3)核移植 胚胎移植 (4)滋養(yǎng)層(5)線粒體/細(xì)胞質(zhì),1.精子與卵子的發(fā)生,2.早期胚胎發(fā)育 (1)過(guò)程:受精卵卵裂期桑椹胚囊胚原腸胚。 (2)圖示:,3.概念辨析 (1)滋養(yǎng)細(xì)胞:指先期培養(yǎng)的細(xì)胞,用于支持細(xì)胞克隆生長(zhǎng)的細(xì)胞,如經(jīng)射線照射本身失去增殖力的小鼠成纖維細(xì)胞。 (2)滋養(yǎng)層:屬于動(dòng)物囊胚外表的一層扁平細(xì)胞,這些細(xì)胞將發(fā)育成胚胎附屬結(jié)構(gòu)或胚外結(jié)構(gòu)如胚盤(pán)。 (3)飼養(yǎng)層細(xì)胞:一般是指胚胎成纖維細(xì)胞,該細(xì)胞可以分泌一些能抑制細(xì)胞分化的物質(zhì),滿足促進(jìn)干細(xì)胞生長(zhǎng)的同時(shí)抑制干細(xì)胞分化的條件。,

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