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1、第34講胚胎工程,考點胚胎工程,1.（2012浙江高考）下列關(guān)于高等哺乳動物受精與胚胎發(fā)育的敘述，正確的是（） A.絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識別具有物種特異性 B.卵裂球細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大 C.囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞具有發(fā)育全能性 D.原腸胚發(fā)育分化形成內(nèi)外兩個胚層,解析同種動物的精卵細(xì)胞的表面有特異性相互識別的蛋白，這是同種動物的精卵能結(jié)合的原因之一，A正確；受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂即卵裂，卵裂產(chǎn)生的細(xì)胞團(tuán)稱卵裂球，隨著卵裂次數(shù)的增多，細(xì)胞逐漸變小，B錯誤；滋養(yǎng)層細(xì)胞只發(fā)育成哺乳動物胚胎附屬結(jié)構(gòu)及胚外結(jié)構(gòu)，不具有發(fā)育的全能性，即不能分化出成體動物的所有組織和器官，C錯誤；原腸胚已分化出外、
2、中、內(nèi)三個胚層，D錯誤。 答案A,2.（2011浙江高考）培育“試管山羊”的基本過程如圖所示，若要培育成功，下列敘述正確的是（）,A.甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵 B.乙過程的目的之一是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟 C.丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液 D.丁過程中早期胚胎需移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi),解析甲為獲取卵母細(xì)胞，可以用促性腺激素使其超數(shù)排卵，A正確；乙過程的目的是促進(jìn)卵母細(xì)胞成熟，使精子獲能而不是成熟，并且使精子與卵細(xì)胞完成受精作用，B錯誤；丙過程為培養(yǎng)早期胚胎，需要使用一系列不同成分的培養(yǎng)液，與乙過程中使用的培養(yǎng)液成分不同，C錯誤；丁過程中早期胚胎需
3、移植到與供體生理狀態(tài)相同而不是性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)，D錯誤。 答案A,本題組對應(yīng)選修三P41P52胚胎工程,1.受精大體包括精卵、精子附著于卵膜、精卵等幾個過程。同種動物精子、卵細(xì)胞表面有，這是同種動物精卵才能結(jié)合的原因之一。 2.受精卵是動物個體發(fā)育的。受精卵經(jīng)卵裂形成卵裂球，隨著卵裂球細(xì)胞數(shù)目增加，細(xì)胞逐漸。當(dāng)卵裂球含 個細(xì)胞時，其中的每個細(xì)胞都具有 性，即均可以發(fā)育成完整個體。卵裂球繼續(xù)分裂分化，形成的中空的細(xì)胞團(tuán)，稱為 或 ，其外表是一層，胚胎的附屬結(jié)構(gòu)或胚外結(jié)構(gòu)就由發(fā)育形成的。其內(nèi)部的細(xì)胞團(tuán)就是。囊胚進(jìn)一步發(fā)育，逐漸形成一個結(jié)構(gòu)，分為和。外胚層細(xì)胞在胚盤正中線處形成一條增殖區(qū)，該
4、區(qū)細(xì)胞增殖分裂，形成 ，這就是 。,識別,質(zhì)膜融合,特異性相互識別的蛋白,起點,變小,28,全能,囊胚,胚泡,滋養(yǎng)層,滋養(yǎng)層,胚胎干細(xì)胞,圓盤狀,內(nèi)胚層,外胚層,中胚層,原腸胚,3.獲取卵母細(xì)胞的方法：卵巢經(jīng)處理后，使用確定 的位置，插入 吸取卵泡液，取出。通常經(jīng)體外培養(yǎng)的早期胚胎發(fā)育到胚胎，最適宜用于。 4.胚胎移植的過程：發(fā)情排卵并經(jīng)配種后，在一定時間內(nèi)從其和 中取出 ，然后把它們分別移植到另一頭與供體同時 、但未經(jīng)的母畜（受體）的。 5.胚胎干細(xì)胞是一種 細(xì)胞，具有發(fā)育和核型，能分化出成體動物的組織和器官，其細(xì)胞體積 ，核，核仁。在培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時，首先在培養(yǎng)皿底部制備一層細(xì)胞，
5、稱為 ，然后將胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層上。胚胎干細(xì)胞核移植是指把胚胎干細(xì)胞核移植到 的卵母細(xì)胞中，經(jīng)、、后直接由受體完成克隆動物的技術(shù)，可培養(yǎng)出與 極為相似的“復(fù)制品”。,超數(shù)排卵,超聲監(jiān)視器,卵泡,穿刺針,卵母細(xì)胞,8細(xì)胞以上,胚胎移植,供體,輸卵管,子宮角,早期胚胎,發(fā)情排卵,配種,相應(yīng)部位,未分化,全能性,二倍體,所有,小,大,明顯,飼養(yǎng)層,接種,去核,胚激活,胚胎培養(yǎng),胚胎移植,細(xì)胞核供體,一、胚胎發(fā)育 1.受精作用 （1）受精作用的過程：精卵 、精子附著于卵膜、精卵融合、精細(xì)胞核與卵細(xì)胞核 等幾個階段。其中 是實質(zhì)階段。 （2）精卵細(xì)胞 有特異性相互識別的是同種動物精卵受精發(fā)生的原因之一。
6、,識別,質(zhì)膜,融合,核融合,表面,糖蛋白,2.哺乳動物胚胎早期發(fā)育的過程 受精卵：動物個體發(fā)育的，在輸卵管內(nèi)完成受精作用時已開始分裂,起點,有絲分裂,增多,不增加或略有縮小,全能性,胎兒的各種組織,附屬結(jié)構(gòu),胎盤,中胚層,二、胚胎工程 1.胚胎工程 （1）含義：在過程中進(jìn)行的操作技術(shù)。 （2）技術(shù)：主要包括體外受精、、胚胎移植、、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等。 （3）研究對象：主要限定于高等脊椎動物，特別是 。,胚胎發(fā)育,胚胎,胚胎體外培養(yǎng),胚胎分割,哺乳動物,2.體外受精和胚胎體外培養(yǎng),獲能 精子,成熟 卵子,系列 培養(yǎng)液,早期 胚胎,體外受精,胚胎體外培養(yǎng),3.胚胎移植,良種,超數(shù),排卵,早期胚胎,胚
7、胎移植,同期發(fā)情受體,供體后代,4.胚胎分割,5.胚胎干細(xì)胞 （1）來源：囊胚中分離。 （2）培養(yǎng)：,早期 胚胎,切割針,酶處理,囊胚期,內(nèi)細(xì)胞團(tuán),早期 胚胎,內(nèi)細(xì) 胞團(tuán),胚胎 干細(xì)胞,飼養(yǎng)層,角度胚胎工程 1.（2018浙江五校聯(lián)考節(jié)選）回答有關(guān)胚胎工程的問題： （1）“二娃”政策實施后，一些高齡夫婦選擇“試管嬰兒”技術(shù)孕育二胎：要使精子和卵細(xì)胞在體外成功融合，首先須采集到成熟的卵細(xì)胞，最常用的方法是卵巢經(jīng)過處理后，使用超聲監(jiān)視器確定卵泡的位置，插入穿刺針吸取卵泡液，取出，在體外進(jìn)行人工培養(yǎng)，促進(jìn)其成熟。同時對于男方提供的精子，須經(jīng)系列處理與培養(yǎng)，以達(dá)到狀態(tài)。受精卵形成后，經(jīng)人工培養(yǎng)至階段，
8、借助胚胎移植技術(shù)回輸至女方體內(nèi)，經(jīng)過自然孕育，即得試管嬰兒。,（2）胚胎干細(xì)胞研究發(fā)展前景誘人，它具有發(fā)育全能性和二倍體核型。培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)基中，必須加入胰島素、葡萄糖、等成分。并且要將干細(xì)胞接種在飼養(yǎng)層上，用于飼養(yǎng)層的細(xì)胞一般是____________________________。 （3）下列有關(guān)胚胎移植的說法錯誤的是。 A.供體與受體是同一物種的雌性 B.受體與供體保持相同的生理狀態(tài) C.供體胚胎與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系 D.多胚胎移植在提高妊娠率的同時，常可獲得性狀完全相同的孩子,解析體外受精就是采集雌性動物的卵細(xì)胞和雄性動物的精子，使其在試管中受精。其過程是：（1）
9、將成熟的精子放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，使精子達(dá)到獲能狀態(tài)，這樣才能夠穿入到卵細(xì)胞內(nèi)部；（2）采集成熟的卵細(xì)胞。首先從卵巢中獲得未成熟的卵母細(xì)胞，最常用的方法是卵巢經(jīng)超數(shù)排卵處理后，使用超聲監(jiān)視器確定卵泡的位置，插入穿刺針吸取卵泡液，取出卵母細(xì)胞，在體外進(jìn)行人工培養(yǎng)促進(jìn)其成熟；（3）獲能的精子和成熟后的卵細(xì)胞在體外合適的環(huán)境下共同培養(yǎng)一段時間，便可受精；（4）受精后形成的受精卵需經(jīng)早期發(fā)育培養(yǎng)，才能完成植入或著床，通常移植的最適宜時期是發(fā)育到8細(xì)胞以上的胚胎，如早期囊胚；（5）經(jīng)分娩產(chǎn)仔就得到“試管動物”。培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的關(guān)鍵需要一種培養(yǎng)體系，首先要在培養(yǎng)皿底部制備一層細(xì)胞，稱為飼養(yǎng),層，如胚胎成纖維細(xì)
10、胞，以促進(jìn)胚胎干細(xì)胞的生長，抑制胚胎干細(xì)胞的分化。多胚胎移植能提高妊娠率，孩子的性狀相同與否取決于胚胎的遺傳物質(zhì)是否相同，通過體外受精得到的兩個胚胎的遺傳物質(zhì)一般不同，D錯誤。 答案（1）超數(shù)排卵卵母細(xì)胞獲能8細(xì)胞到早期囊胚（2）動物血清胚胎成纖維細(xì)胞（3）D,2.（2018溫州模擬節(jié)選）2016年4月突破的“三親嬰兒”技術(shù)有望解決一些生育問題，技術(shù)流程如圖所示。請分析回答：,（1）采集卵母細(xì)胞：經(jīng)處理后，用儀器確定卵泡位置，插入穿刺針吸取卵泡液，取出卵母細(xì)胞。 （2）圖中“去核”和“取核”的操作方法（填“可以”或“不可以”）相同。 （3）過程A使用的技術(shù)是。過程B必須借助早期胚胎培養(yǎng)和技術(shù)。
11、 （4）若需要鑒定胚胎的性別，為了降低可能的風(fēng)險，可取囊胚的細(xì)胞進(jìn)行鑒定。 （5）從遺傳角度分析，“三親嬰兒”技術(shù)還可以避免“母親”的（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）中的缺陷基因傳遞給孩子。,解析（1）采集卵母細(xì)胞時，經(jīng)超數(shù)排卵處理后，用超聲監(jiān)視器（B超）確定卵泡位置，插入穿刺針吸取卵泡液取出卵母細(xì)胞。（2）圖中“去核”和“取核”都可以通過顯微操作法進(jìn)行。（3）圖中過程A是將“母親”的卵母細(xì)胞核移植到捐獻(xiàn)者的去核的卵母細(xì)胞中形成重組細(xì)胞，使用的技術(shù)是核移植；過程B必須借助早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)。（4）若需要鑒定胚胎的性別，為了降低可能的風(fēng)險，可取囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行鑒定。（5）“母親”只是給“三親嬰兒”提供
12、了細(xì)胞核，從遺傳角度分析，“三親嬰兒”技術(shù)還可以避免“母親”的線粒體（細(xì)胞質(zhì)）中的缺陷基因傳遞給孩子。 答案（1）超數(shù)排卵超聲監(jiān)視器/B超（2）可以（3）核移植 胚胎移植 （4）滋養(yǎng)層（5）線粒體/細(xì)胞質(zhì),1.精子與卵子的發(fā)生,2.早期胚胎發(fā)育 （1）過程：受精卵卵裂期桑椹胚囊胚原腸胚。 （2）圖示：,3.概念辨析 （1）滋養(yǎng)細(xì)胞：指先期培養(yǎng)的細(xì)胞，用于支持細(xì)胞克隆生長的細(xì)胞，如經(jīng)射線照射本身失去增殖力的小鼠成纖維細(xì)胞。 （2）滋養(yǎng)層：屬于動物囊胚外表的一層扁平細(xì)胞，這些細(xì)胞將發(fā)育成胚胎附屬結(jié)構(gòu)或胚外結(jié)構(gòu)如胚盤。 （3）飼養(yǎng)層細(xì)胞：一般是指胚胎成纖維細(xì)胞，該細(xì)胞可以分泌一些能抑制細(xì)胞分化的物質(zhì)，滿足促進(jìn)干細(xì)胞生長的同時抑制干細(xì)胞分化的條件。,
（浙江選考）2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第34講 胚胎工程課件.ppt
