《五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 七 折線統(tǒng)計(jì)圖 第1課時(shí) 折線統(tǒng)計(jì)圖教案 新人教版(共2頁DOC)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 七 折線統(tǒng)計(jì)圖 第1課時(shí) 折線統(tǒng)計(jì)圖教案 新人教版(共2頁DOC)(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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第1課時(shí) 折線統(tǒng)計(jì)圖
【教學(xué)內(nèi)容】
教材第104頁~105頁例1
【教材分析】
學(xué)生在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了條形統(tǒng)計(jì)圖,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖,教材以2006-2012年機(jī)器人大賽隊(duì)伍為例,通過觀察比較統(tǒng)計(jì)表中每年參賽隊(duì)伍的數(shù)量和變化情況,教材畫出了條形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出每年參賽隊(duì)伍的數(shù)量,而不能反映增減變化情況,教材又介紹了統(tǒng)計(jì)圖的另一種畫法,從而得出折線統(tǒng)計(jì)圖的意義。
【學(xué)情分析】
學(xué)生在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了畫條形統(tǒng)計(jì)圖,具備了一定的畫圖基礎(chǔ),所以在畫折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí)應(yīng)該不
2、存在問題。只是連線時(shí)要用折線,在每個(gè)點(diǎn)處標(biāo)上數(shù)字。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.了解條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的意義和特征。
2.會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的預(yù)測。
3.會(huì)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
重點(diǎn):會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行簡單的分析。
難點(diǎn):繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
多媒體課件
【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】
1.怎樣畫條形統(tǒng)計(jì)圖?條形統(tǒng)計(jì)圖有什么優(yōu)點(diǎn)?
學(xué)生討論,進(jìn)行口答。
2.揭示課題:今天,我們一起來學(xué)習(xí)一種新的統(tǒng)計(jì)圖——折線統(tǒng)計(jì)圖。
【新知探究】
1.教學(xué)例1
(1)課件出示例1主題情境圖。
師:這是2006-2012年中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)
3、計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖,從條形統(tǒng)計(jì)圖中你能得到哪些信息?
學(xué)生匯報(bào),教師歸納:
可以看出2006-2012年中國青少年機(jī)器人大賽每年參賽隊(duì)伍的數(shù)量。
(2)提問:為了既能反映每年參賽隊(duì)伍的數(shù)量,又能反映每年參賽隊(duì)伍支數(shù)的變化趨勢,請同學(xué)們看大屏幕右邊的圖(課件出示),觀察后,你發(fā)現(xiàn)什么?
發(fā)現(xiàn):右邊的統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映從2006-2012年參賽隊(duì)伍呈上升趨勢。
(3)小結(jié):我們把這種統(tǒng)計(jì)圖叫做折線統(tǒng)計(jì)圖。折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能反映各個(gè)數(shù)量的多少,還能清楚地反映各部分?jǐn)?shù)量增減變化的趨勢。
2.教學(xué)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的方法和步驟。
(1)先確定好橫軸和縱軸及每一間隔表示的數(shù)量,畫好方格圖。
(2)根據(jù)橫軸、縱軸對應(yīng)的數(shù)據(jù)描點(diǎn),在每一處標(biāo)上數(shù)值。
(3)用直尺將這些點(diǎn)連起來。
【鞏固訓(xùn)練】
1.完成教材第105頁“做一做”。
2.完成教材第108頁第1、2題。
【課堂小結(jié)】
這節(jié)課我們上得真愉快。你們都學(xué)會(huì)了什么?
【板書設(shè)計(jì)】
折線統(tǒng)計(jì)圖
折線統(tǒng)計(jì)圖的特征:不僅能反映各個(gè)數(shù)量的多少,還能清楚地反映各部分?jǐn)?shù)量的增減變化情況。
最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26