《六年級數(shù)學上冊 9 總復習第1課時 分數(shù)的乘、除法和比（1）導學案 新人教版(共5頁DOC)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級數(shù)學上冊 9 總復習第1課時 分數(shù)的乘、除法和比（1）導學案 新人教版(共5頁DOC)（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
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9 總復習
本單元是對本冊所學的有關(guān)數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率等知識進行全面、系統(tǒng)地復習。主要通過回顧所學知識，在練習中把學過的知識進行整理和復習，形成完整的知識體系，加深對所學知識的理解，形成一條知識鏈，將知識密切地聯(lián)系在一起，挖掘各部分知識的內(nèi)在聯(lián)系，便于學生理解和掌握，為進一步學習打下良好的基礎(chǔ)。
總復習時，要注意知識間的內(nèi)在聯(lián)系，系統(tǒng)地進行復習歸類，對知識層層理解，既要注意知識的整合，還要注意培養(yǎng)學生綜合運用知識解決問題的能力。
1.復習和鞏固分數(shù)乘、除法的計
2、算方法；倒數(shù)的概念和計算；比的概念及基本性質(zhì)；比與分數(shù)、除法的關(guān)系。
2.復習和鞏固百分數(shù)的意義、相關(guān)計算和應用。
3.掌握圓的特征，圓的周長和面積計算公式，掌握圓環(huán)的意義及面積計算公式的應用。
4.認識扇形統(tǒng)計圖的特點，知道扇形統(tǒng)計圖可以直觀地反映出各部分數(shù)量占總數(shù)的百分比，會選擇合適的統(tǒng)計圖解決問題。
（1）分數(shù)的乘、除法和比（1） （1課時）
（2）分數(shù)的乘、除法和比（2） （1課時）
（3）百分數(shù) （1課時）
（4）圖形與幾何 （1課時）
（5）統(tǒng)計 （1課時）
在總復習階段，打算從以下幾個方面抓知識
3、的落實和能力的提升。
1.結(jié)合教材內(nèi)容，加強計算方法的指導，使學生的計算能力得到提高。
2.重視對相關(guān)概念、性質(zhì)及某些知識間相互關(guān)系的復習。
3.創(chuàng)設情境，激發(fā)學生的學習興趣。通過小組合作學習，鼓勵學生樂于合作、善于交流、敢于表達。
第1課時 分數(shù)的乘、除法和比（1）
學習目標
1.理解分數(shù)乘、除法、倒數(shù)的意義，掌握分數(shù)乘、除法的計算方法并能正確進行計算。
2.掌握比的意義，理解比與分數(shù)、除法的關(guān)系，比的基本性質(zhì)，會求比值并會化簡。
學習重點
掌握有關(guān)概念和計算方法。
學習準備
PPT課件
課時安排
1課時
教學環(huán)節(jié)
導案
達標檢測
知識點1：分數(shù)乘、除法
4、的計算。
課件出示教材第113頁總復習第1題。
想一想分數(shù)乘、除法應怎樣計算，再計算下面各題。
分析：回顧分數(shù)乘、除法的計算方法。
知識點2：分數(shù)四則混合運算。
分析：利用乘法的交換律、結(jié)合率、分配律進行簡便計算。
知識點3：比與分數(shù)、除法的關(guān)系。
知識點4：比的基本性質(zhì)。
課件出示教材第115頁練習二十三第3題。
把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。
分析：根據(jù)比的基本性質(zhì)進行化簡。
布置作業(yè)，拓展延伸
完成教材第115頁練習二十三第1、2、4題。
教師可講解例題，鞏固
5、學生課堂所學。
例題 下面各題怎樣算簡便就怎樣算。
思路提示 在計算之前，首先觀察算式中的數(shù)字特點，確定運算順序，掌握計算方法，能用簡便方法的一定用簡便方法計算。
第（1）小題通過觀察發(fā)現(xiàn)不能用簡便方法，按照正常順序，先算除法，再算加法。
第（2）小題根據(jù)除法的計算方法，先把“÷”轉(zhuǎn)化為“×”，然后利用乘法分配律的逆運算進行簡便運算。
教學過程中老師的疑問：
課堂小結(jié)
說一說本節(jié)課的收獲。
六、教學反思
本節(jié)課重點引導學生復習了比，分數(shù)乘、除法的意義及計算方法。復習時除了強調(diào)讓學生理論上掌握計算方法外，更重要的是要求學生養(yǎng)成仔細看題、認真答題、規(guī)范書寫、答后檢查的良好習慣!
教師點評和總結(jié)：
最新精品資料整理推薦，更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26
六年級數(shù)學上冊 9 總復習第1課時 分數(shù)的乘、除法和比（1）導學案 新人教版(共5頁DOC)
