部編版語文二年級上冊第五單元達(dá)標(biāo)測試卷

上傳人:小*** 文檔編號:153754524 上傳時間:2022-09-19 格式:DOC 頁數(shù):10 大小:543KB
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1、. . . . 部編版二年級語文上冊 第五單元達(dá)標(biāo)檢測卷 時間:60 分鐘 滿分:100 分 第一部分:積累運用(70 分) 一、我會拼,在拼音下面寫出漢字。(10 分) 二、我會讀句子,還會選擇正確的漢字,畫上“——”。(8 分) 1.春天到了,辛勤的小蜜(峰 鋒 蜂)正“嗡嗡嗡”地把花蜜采。 2.每到清明節(jié),爸爸媽媽就會帶我去掃(幕 墓 慕)。 3.今天,我終于學(xué)會了做蛋(吵 抄 炒)飯。 4.妹妹目不轉(zhuǎn)睛地(叮  盯 釘)著那件粉色公主裙。 三、我會選擇正確的答案,填上字母。(14 分) 1.下面

2、帶點字的讀音正確的一項是( ) A.狂吼(hǒng) C.弄錯(nènɡ)  B.冰窖(qiào) D.寒號鳥(háo) 2.下面( )組字在書寫時都要左邊長右邊短。 . ... . ... . ... . .. A.忙 C.知  如 掃 如 坡  B.觀 鄰 怪 D.喝 渴 呼 3.猜一猜,“銖”字的讀音與( )項中的字相同。 A.鐵  B.抹  C.珠  D.味 4.帶有“钅”的字一般與( )有關(guān)。 A.金錢  B.金屬  C.鋼鐵

3、  D.黃金 5.下列加點詞語運用恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) A.別看王濤平時三言兩語,其實他性格十分開朗。 B.小明看著試卷,豪言壯語地說:“太好了!太好了!” C.望著媽媽,我心中有千言萬語,卻不知從何說起。 D.聽了小紅的少言寡語,媽媽滿意地笑了。 6.下面( )項與“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”描寫的是同一個季節(jié)。 A.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。 B.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。 C.江南可采蓮,蓮葉何田田。 D.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。 7.下面不是商量的口氣的一句話是( ) A.喂,把你的變形金剛借我玩幾天唄

4、! B.媽媽,我的作業(yè)做完了,能讓我看會兒電視嗎? C.小東,上次我跟你借的《西游記》還沒看完,能再借我?guī)滋?嗎? D.小麗,因為今天是我的生日,我想早一點兒回家,所以想和 你調(diào)換下值日的時間,可以嗎? 四、選字填空,并在“ ”里填上合適的標(biāo)點符號。(10 分) 1.不信,你跳出井來看一看( ) 2.你從哪兒來( ) 3.天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)( ) 4.天無邊無際,大得很( ) 5.長得賽過大南瓜才好( ) 五、我能照樣子在括號里填上合適的詞,也能把句子補充完整。(8 分) 例:凍得(直打哆嗦) 白得( ) 

5、 冷得( ) 急得( )  熱得( ) 1.無論做什么事,他總是做得______________________________。 2.小明壯實得像__________________________________________。 六、我會照樣子完成句子練習(xí)。(12 分) 1.例:有幾個蟲子怕什么!  有幾個蟲子不可怕。 這點困難怕什么!________________________________ 2.例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。 太陽出來了還用開燈嗎?____________________

6、__________ 3.例:( 細(xì)長的 )葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵( 雪白的 )小花。 ( )池塘里開滿( )荷花。 ( )森林里住著一群( )小動物。 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8 分) 1.青蛙認(rèn)為天不過________那么大,小鳥認(rèn)為天____________。 2.種葫蘆的人想要葫蘆,最后卻一個葫蘆也沒得到的兩個原因是: ①______________________;②______________________。 第二部分:閱讀欣賞(15 分) 雞媽媽的新房子 雞媽媽的新房子造好了,既漂亮又牢固。 鵝大哥說:“房子造

7、得不錯,如果在墻上開個窗就更好了。”雞媽 媽聽了,很不高興。 夏天到了,雞媽媽的房子里又悶又熱。雞娃娃都生病了,雞媽媽 這才想起鵝大哥的建議,她趕緊在墻上開了個窗。清新的空氣進(jìn)來了, 屋里涼快了,雞娃娃的病也慢慢好了。雞媽媽很高興,她想,以后一 定要多聽別人的意見。 狐貍對雞媽媽說:“如果你家的窗子再開大一點兒就更好了?!?雞媽媽聽了狐貍的話,就把窗子開得大大的。 一天,雞媽媽回到家,發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃。她到處找也沒找到。 忽然,她在窗臺上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印。雞媽媽一下子明白了,自己上 了狐貍的當(dāng)。原來,不是誰的意見都得聽。她趕緊把窗子改小。從此

8、, 雞娃娃再也沒少過。 1.選擇正確的答案。(8 分) (1)雞媽媽造的新房子( ) A.很漂亮。 C.又高又大。  B.很牢固。 D.既漂亮又牢固。 (2)雞媽媽聽了誰說的話很生氣?( ) A.狐貍  B.鵝大哥  C.雞娃娃  D.公雞 (3)雞娃娃為什么生病了?( ) A.夏天到了。  B.被狐貍欺負(fù)了。 C.房子里又悶又熱。 D.鵝大哥的建議不好。 (4)有誰給雞媽媽的新房子提過建議?( ) A.狐貍 C.鵝大哥和雞娃娃  B.鵝大哥 D.狐

9、貍和鵝大哥 2.雞娃娃的病為什么慢慢好了?用“——在”文中畫出來。(2 分) 3.看到窗臺上的狐貍腳印,你想對雞媽媽說些什么?(5 分) ______________________________________________________ ______________________________________________________ 第三部分:寫話表達(dá)(15 分) 提示:小貓在做什么?水里有什么東西那么吸引它?小貓為什么 掉到水里了?誰救了它?它們之間會說些什么?發(fā)揮想象寫一寫。 一、井沿 口渴

10、鄰居  答案 第一部分:積累運用 晴朗 將來 二、1.蜂 2.墓 3.炒 4.盯 三、1.D 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B 7.A 四、1.吧 。 2.呀 ? 3.嗎 ?4.哪 ! 5.呢 ! 五、示例:像冰窖 直冒汗 像雪 團團轉(zhuǎn) 1.又快又好 2.一頭牛 六、1.這點困難不可怕。 2.太陽出來了不用開燈。 3.示例:清清的 粉紅的 茂密的 可愛的 七、1.井口 無邊無際 2.①不聽鄰居的勸告 ②不懂得葫蘆和葉子之間的聯(lián)系 第二部分:閱讀欣賞 1.(1)D (2)B (3)C (4)D

11、 2.雞媽媽這才想起鵝大哥的建議,她趕緊在墻上開了個窗。清新的 空氣進(jìn)來了,屋里涼快了,雞娃娃的病也慢慢好了。 3.示例:雞媽媽,不能誰的意見都聽??!狐貍是為了偷走雞娃娃才 讓你把窗子再開大一點兒的。 第三部分:寫話表達(dá) 示例:今天天氣真好?。⌒∝堖溥渑d高采烈地出去玩耍。走到小河邊 的時候,咪咪發(fā)現(xiàn)河里有活蹦亂跳的魚兒在游來游去,咪咪看了饞得 口水都流了出來。于是,它把爪子探進(jìn)水中,想抓魚吃??墒撬淖? 子太短,老是夠不著。它不耐煩了,就使勁往河里撲。只聽“撲通” 一聲,咪咪掉進(jìn)了河里,它大聲喊道:“救命啊,救命??!” 剛巧大白鵝

12、阿姨從小河邊經(jīng)過,它快速跳下水,游到咪咪身邊, 把咪咪放在了它的背上,游到了岸邊。咪咪抖了抖身上的水,羞愧地 對大白鵝阿姨說:“謝謝您,白鵝阿姨!我以后再也不這樣了。”大 白鵝阿姨摸摸咪咪的頭說:“好孩子,不用謝,以后注意點安全就行 了!” 教師評語 1、你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你 的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也 喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊 !希你今后上課時要大膽發(fā) 言,發(fā)揮自己的聰明才智。 2、其實你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發(fā)言老師

13、也 很喜歡聽,你認(rèn)真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可 以玩了,結(jié)果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,老師相信你會認(rèn) 真做的,你數(shù)學(xué)成績不錯,假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了,你將變得更聰明起來。 3、課間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上, 你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學(xué) 習(xí)上有那股勁兒那多好啊 !老師希望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想, 是該做,還是不該做,還希望你做一個誠實的孩子。 4、你很關(guān)心集體,班級里的事總是搶著干,值日工作非常負(fù)責(zé),拖地倒垃 圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,

14、不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),語文作 業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎么回事 ?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,你 也會學(xué)到很多知識,老師希望你努力學(xué)習(xí)。你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體, 學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板 擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更 大的進(jìn)步。 5、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里 盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同 學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是異?;顫娡怀?。 可是你的成績卻不夠夢想,期望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。必須會 成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

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