部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)教案-3 學(xué)會(huì)反思2

《部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)教案-3 學(xué)會(huì)反思2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)教案-3 學(xué)會(huì)反思2（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 學(xué)科  道德與法治  年級(jí)/冊(cè)  六年級(jí)（下）  教材版本  部編版 課題名稱 難點(diǎn)名稱  第一單元 《學(xué)會(huì)反思》 通過(guò)反思，我們可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過(guò)去、現(xiàn)在 和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己在將來(lái)做得更好 從 知 識(shí) 角 度  從反思的內(nèi)涵、反思的意義、反思的方法，以及反思的影 分 析 為 什 么 響這幾個(gè)方面去理解反思。反思是一種內(nèi)心活動(dòng)，比較抽象， 難  學(xué)生比較難以理解。 難點(diǎn)分析 從 學(xué) 生 角 度 六年級(jí)的孩子，雖然有了一定抽象思維，但仍以形象思維

2、 分 析 為 什 么 為主，要把反思作為一種自我教育的手段，需要在體驗(yàn)中不斷 難  地內(nèi)化。 難點(diǎn)教學(xué) 方法 教學(xué)環(huán)節(jié) 導(dǎo)入  1. 這節(jié)課的內(nèi)容應(yīng)化抽象為形象，深入淺出。 2.通過(guò)討論及問(wèn)題探究，將之與孩子的內(nèi)心活動(dòng)與實(shí)際體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。 教學(xué)過(guò)程 1.聽音頻：深刻的檢討 2.討論：你有做過(guò)檢討嗎？檢討的實(shí)質(zhì)是什么？ 3.以問(wèn)題推進(jìn)課堂： 知識(shí)講解 （1）什么是反思呢？（結(jié)合最平常的一些心理活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理解反思 （難點(diǎn)突 的內(nèi)涵） 破）  反思進(jìn)行時(shí)：圖片展示進(jìn)行反思的方式。①自

3、從我認(rèn)真學(xué)習(xí)后，進(jìn)步可大 了。②為什么我總是考不好？③我為什么這么害怕“山羊跳”？ 提示：當(dāng)你這樣回憶和思考的時(shí)候，其實(shí)就是在反思。 總結(jié)：反思，聽起來(lái)感覺(jué)很抽象。其實(shí)，我們都進(jìn)行過(guò)反思，都有一定的 反思能力。當(dāng)我們思考過(guò)去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是在反思。 （2）小學(xué)階段你印象最深刻的一件事是什么？為什么這件事給你留下這 么深刻的印象？（結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，去感知其實(shí)反思一直陪伴著我們的成 長(zhǎng)。） ①競(jìng)選班長(zhǎng)落選這件事令我印象最深。當(dāng)時(shí)我很難過(guò)，也從中知道了自己 的不足。 ②我印象最深刻的是第一次參加夏令營(yíng)。第一次離開父母，生活中的

4、問(wèn)題 都要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)自己有很多事情都不會(huì)做。 ③我印象最深的是，去年跳繩比賽前，我練了半個(gè)月，成績(jī)提高很快。真 的是一分耕耘一分收獲。 （3）反思有什么意義呢？（通過(guò)對(duì)比對(duì)待反思的不同觀點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生感受 反思的意義，學(xué)會(huì)正確、科學(xué)反思。） 觀點(diǎn)一：晚上，白天的事情經(jīng)常在我眼前“過(guò)電影”，我總是想到自己的 失敗和錯(cuò)誤。反思這件事一點(diǎn)都不讓人開心。 觀點(diǎn)二：過(guò)去的事就讓它過(guò)去唄！想來(lái)想去也不會(huì)有多少改變，還有什么 好想的呢，多累??！ 交流、反饋：對(duì)以上的兩個(gè)觀點(diǎn)，你怎么看呢？ a.通過(guò)反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己；也可以看到自己的缺 點(diǎn)與

5、不足，更好地完善自己，還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否 有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 b.如果反思的方向不正確、過(guò)度反思也會(huì)帶來(lái)一定的消極影響。但這并不 說(shuō)明我們不需要反思，而是應(yīng)該在不斷反思的過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行更加科學(xué)、 合理的反思，從而更好地完善自我。 c.反思小搶答：通過(guò)剛才的反思，我們對(duì)反思這件事情有了更加深入的了 解和認(rèn)知。那么，下面我們一起來(lái)?yè)尨穑}目見課堂練習(xí)）。 （4）怎樣反思，養(yǎng)成反思的好習(xí)慣，做一個(gè)善于反思的人？ ①我的反思小故事：說(shuō)說(shuō)我的反思經(jīng)歷。 思考：請(qǐng)你結(jié)合自己的反思經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)反思是怎樣的一種過(guò)程，它起到了 怎樣的作用？

6、 總結(jié)：反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分 析和總結(jié)過(guò)去。如果主動(dòng)反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。 反思的方法:掌握反思的方法，可以讓我們更好地進(jìn)行反思。 a.選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過(guò)。 b.在這件事情中，哪些地方自己做得對(duì)？有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)？ c.在這件事情中，哪些地方自己做得不對(duì)？有哪些失敗的教訓(xùn)？ d.如果能夠重來(lái)，或以后遇到類似的事情，自己會(huì)怎樣做？ ②在平常的生活中，你喜歡反思嗎？你會(huì)通過(guò)哪些方式進(jìn)行反思？ 我喜歡完成作業(yè)后，把當(dāng)天的事情在眼前“過(guò)電影”，這時(shí)候反思正合適。 晚飯后，我經(jīng)

7、常和爸爸媽媽一起散步，聊聊一天中發(fā)生的各種事情，互相 出出主意，這也是一種反思。 ③你有專屬自己的反思時(shí)間嗎？ 反思時(shí)時(shí)都能進(jìn)行，在特定情況下，反思尤其必要。反思時(shí)間無(wú)須太長(zhǎng)， 每日?qǐng)?jiān)持，必有收獲。生活中需要反思的情況有很多。反思一開始也許有難度， 一旦形成習(xí)慣，做起來(lái)就非常輕松了。 ④怎樣正確地對(duì)待反思的結(jié)果呢？ 反思的過(guò)程很重要，反思的結(jié)果更應(yīng)該記錄下來(lái)。 4.課堂延伸：從《曾子自省》故事中，體會(huì)反思對(duì)自己人生的重要影響。 5. 課堂反思 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了什么？都有哪些收獲？ 反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方，下

8、次繼續(xù)努力。 反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。 課堂練習(xí) 反思的內(nèi)容不僅僅是失敗與錯(cuò)誤，還有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 （難點(diǎn)鞏 反思雖然不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情，但是可以改變未來(lái)的路。 固） 反思可能會(huì)帶來(lái)一些情緒上的波動(dòng)，不過(guò)這不是沒(méi)有意義的，它可以使我 們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足。 通過(guò)反思，我們可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過(guò)去、現(xiàn)在 小結(jié) 和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己在將來(lái)做得更好。 難忘的一天 今天，太陽(yáng)照著大地，就像閃閃發(fā)光的金子一樣，到處都是暖洋洋的，我的心里也是暖 洋洋的。 我早早就

9、起了床，不是因?yàn)樘鞖鉄?，也不是因?yàn)槲蚁氤鋈ネ妫俏覀兊没貙W(xué)校了。 我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是 7 時(shí) 35 分了。進(jìn)入校門的時(shí)候，有一位老師摸了摸我的頭，微笑 著說(shuō)：“跳跳，你真厲害，考了個(gè)全班第一！”我靦腆的笑了笑。 “老師，同學(xué)們，早上好！”一個(gè)聲音從廣播里傳出來(lái)，“現(xiàn)作文在公布全級(jí)期末考試成 績(jī)排名前二十名同學(xué)的名單……”頓時(shí)，大家都安靜了下來(lái)，心里既緊張又充滿了期待?！暗?四名，202，王跳跳。第五名……”這時(shí)全班同學(xué)都尖叫了起來(lái)，紛紛看著我，眼里充滿了 羨慕。我也開心得差點(diǎn)就跳起來(lái)了。 這次期末，我得了好多好多獎(jiǎng)：年級(jí)第四名、文明生、三好學(xué)生…… 放學(xué)后，我跟著

10、思頤去她家。她家很好看，很精致。我們一起當(dāng)老師，很好玩，很開心。 難忘的一天 今天，太陽(yáng)照著大地，就像閃閃發(fā)光的金子一樣，到處都是暖洋洋的，我的心里也是暖 洋洋的。 我早早就起了床，不是因?yàn)樘鞖鉄?，也不是因?yàn)槲蚁氤鋈ネ?，而是我們得回學(xué)校了。 我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是 7 時(shí) 35 分了。進(jìn)入校門的時(shí)候，有一位老師摸了摸我的頭，微笑 著說(shuō)：“跳跳，你真厲害，考了個(gè)全班第一！”我靦腆的笑了笑。 “老師，同學(xué)們，早上好！”一個(gè)聲音從廣播里傳出來(lái)，“現(xiàn)作文在公布全級(jí)期末考試成 績(jī)排名前二十名同學(xué)的名單……”頓時(shí)，大家都安靜了下來(lái)，心里既緊張又充滿了期待。“第 四名，202，王跳跳。第五名……”這時(shí)全班同學(xué)都尖叫了起來(lái)，紛紛看著我，眼里充滿了 羨慕。我也開心得差點(diǎn)就跳起來(lái)了。 這次期末，我得了好多好多獎(jiǎng)：年級(jí)第四名、文明生、三好學(xué)生…… 放學(xué)后，我跟著思頤去她家。她家很好看，很精致。我們一起當(dāng)老師，很好玩，很開心。