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小學(xué)一年級(jí)語文教案——《神奇的塔》備課資料
一、教學(xué)要求
1、學(xué)會(huì)7個(gè)生字，認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。
2、會(huì)認(rèn)9個(gè)字。
3、正確、流利地朗讀課文。通過讀課文，知道電視塔是做什么用的。
二、教材說明
本課講了一座神奇的塔。課文寫了塔的特點(diǎn)和用途。星星和月亮從天空中俯看，在星星的眼里，這座塔很高；在月亮的眼里，這座塔很美，就像一盞明亮的宮燈。大力和媽媽從地面仰視，在大力媽媽的眼里，這座塔很神奇;;;;能讓我們看到多彩的世界。課文沒有講它為什么能讓人們看到多彩的世界，給學(xué)生留下了思考的余地。
三、教學(xué)建議
（一）教學(xué)準(zhǔn)備
布置學(xué)生收看電視節(jié)目，把自
2、己在電視里看到的節(jié)目?jī)?nèi)容記下來。
準(zhǔn)備本課的生字詞語卡片及朗讀課文的錄音帶。準(zhǔn)備宮燈的圖片。
（二）識(shí)字、寫字教學(xué)
重點(diǎn)指導(dǎo)讀準(zhǔn)生字生、問、什、么和要求會(huì)認(rèn)的字廣、播、視、世的音。注意么的韻母是e，不圓唇；播的韻母是o，圓唇。
隨生字們、問的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)偏旁亻（單立人）和門(門字框)。
指導(dǎo)寫字。讓學(xué)生用已經(jīng)學(xué)過的筆畫和偏旁識(shí)記字形，觀察字在田字格中的位置。
們字的亻第一筆要注意角度，第二筆要從的中間起筆；么的第二筆是撇折；電的最后一筆是豎彎鉤。
?。ㄈ├首x指導(dǎo)
重點(diǎn)指導(dǎo)讀好以下幾句話：
多高的塔，離我們這么近。
多美的塔，就像一盞明亮
3、的宮燈。
在這兩句話中，多是多么的意思，和這么一樣，都是表示程度很高的意思，含有夸張的語氣和強(qiáng)烈的感情色彩。教師要指導(dǎo)學(xué)生試著讀出贊嘆的語氣。
這是什么塔要引導(dǎo)學(xué)生讀出疑問的語氣。
?。ㄋ模┚毩?xí)提示
第一題，理解課文最后一句話的意思，可以讓學(xué)生說說自己知道哪些電視節(jié)目，通過這些電視節(jié)目可以了解什么事情，據(jù)以討論什么是多彩的世界。然后再把電視節(jié)目和廣播電視塔聯(lián)系起來，讓學(xué)生知道我們能看到電視節(jié)目，能聽到廣播節(jié)目，都是廣播電視塔的功勞。至于廣播電視塔是如何傳送信號(hào)使人們看到多彩的世界的，教學(xué)中不作要求。
第三題，讀句子。第一句是課文中的句子，第二、三句是擴(kuò)展的句子，目的是讓學(xué)生體會(huì)有的用法。教師不必講解有的用法，只要讓學(xué)生讀一讀，體會(huì)一下就行了。
?。ㄎ澹U(kuò)展活動(dòng)
在學(xué)生充分朗讀課文、了解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，可安排學(xué)生分角色表演星星、月亮、大力、媽媽和塔，可以擴(kuò)充這幾個(gè)角色的對(duì)話內(nèi)容，也可以給塔這個(gè)角色設(shè)計(jì)一些對(duì)話。
?。┱n時(shí)安排
教學(xué)本課可用1-2課時(shí)。
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