勵(lì)志主題班會(huì) (2)

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1、正確面對(duì)中考 ---勵(lì)志主題班會(huì) 【教學(xué)目標(biāo)】1、正確認(rèn)識(shí)自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí)。2、樹(shù)立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。觸及畢業(yè)生心靈深處，煥發(fā)學(xué)習(xí)積極性，充分認(rèn)識(shí)中考的重要性，掀起春學(xué)高潮。??????? 【教學(xué)重難點(diǎn)】讓學(xué)生初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí)，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。 【主題闡釋】現(xiàn)代社會(huì)迅速發(fā)展，升學(xué)壓力、家長(zhǎng)期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭，如何引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待壓力并并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個(gè)重要的內(nèi)容。 ?【輔助手段】：畫(huà)面、音樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)文章 【

2、班會(huì)設(shè)計(jì)】： 課前準(zhǔn)備：兒歌《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》的歌詞及內(nèi)容以視頻呈現(xiàn)，布置學(xué)生課前學(xué)唱。并提前將班會(huì)主題告知學(xué)生，要求學(xué)生對(duì)“如何對(duì)待壓力”先做一定思考。 班會(huì)過(guò)程：??? （一）引入：通過(guò)故事《老鷹與蝸?！?，蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是靠它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過(guò)程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用?？墒巧钪?，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長(zhǎng)而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。引導(dǎo)點(diǎn)出班會(huì)主題，調(diào)動(dòng)整場(chǎng)情緒。 （二）學(xué)生

3、觀看屏幕閱讀文章《畫(huà)家的煩惱》，觸動(dòng)心靈。 （三）小組內(nèi)展開(kāi)交流、討論，各抒己見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 　（四）看視頻故事并要求學(xué)生在故事中得出啟示： 故事一：德國(guó)法蘭克福的鉗工漢斯·季默，從小便迷上了音樂(lè)，他的心中有一個(gè)始終不變的奮斗目標(biāo)——當(dāng)音樂(lè)大師，盡管買(mǎi)不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤(pán)，練貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí)，竟把十指磨出了老繭。后來(lái)，他用作曲掙來(lái)的稿費(fèi)買(mǎi)了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他如虎添翼，并最后成為好萊塢電影音樂(lè)的主創(chuàng)人員。他作曲時(shí)走火入魔，時(shí)常忘了與戀人的約會(huì)，惹得許多女孩“罵”他是“音樂(lè)白癡”、“神經(jīng)病”。他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂(lè)句，當(dāng)作

4、創(chuàng)作新曲的素材。有時(shí)他從夢(mèng)中醒來(lái)，打著手電筒寫(xiě)曲子。漢斯·季默在第67屆奧斯卡頒獎(jiǎng)大會(huì)上，以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂(lè)獎(jiǎng)。這天，是他的37歲生日。 啟示一：正確面對(duì)壓力，首先要有明確的目標(biāo)。 故事二：美國(guó)偉大的勵(lì)志成功大師拿破侖.希爾曾講過(guò)這樣一個(gè)故事：賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個(gè)沙漠中的陸軍基地里，丈夫經(jīng)常外出演習(xí)，她一個(gè)人留在陸軍的小鐵皮房子里，奇熱無(wú)比，又沒(méi)有人和她聊天，周?chē)际遣欢⒄Z(yǔ)的墨西哥人和印第安人，她很難過(guò)地寫(xiě)信對(duì)父母說(shuō)：“一心想回家去……”她的父親給她回了一封信，信中只有兩行字，但這兩行字卻永遠(yuǎn)留在她的心中，并改變了她的生活，這兩行字是什么呢？?“兩個(gè)人，從牢中的鐵窗望去

5、，一個(gè)看到泥土，一個(gè)卻看到了星星?！?從此，賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星，她觀看沙漠的日落，尋找到幾萬(wàn)年前留下的海螺殼，她和當(dāng)?shù)厝私慌笥?，互送禮物，她研究沙漠中的植物、動(dòng)物，又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識(shí)，她把原來(lái)認(rèn)為最?lèi)毫拥沫h(huán)境，變成了一生中最有意義的冒險(xiǎn)，并出版了一本書(shū)《快樂(lè)的城堡》，她從自己的牢房中望去，終于望到了自己的星星。 啟示二：正確面對(duì)壓力，其次要有積極的人生態(tài)度。 故事三：一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無(wú)奈之下，農(nóng)夫決定把枯井填上。當(dāng)泥沙落到驢子的背上時(shí)，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站

6、到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有時(shí)候我們難免會(huì)陷入“枯井”里，會(huì)被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。 啟示三：正確面對(duì)壓力，還要有主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識(shí)。 （五）你還知道哪些相關(guān)的勵(lì)志名言？ 舉例：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)　 （六）提問(wèn)：帶給我們的感觸是什么，小組討論觀后感，教師及時(shí)給與點(diǎn)評(píng) 教師結(jié)語(yǔ)：要正確面對(duì)中考，磨練自己的意志。一定都能到達(dá)你們的金字塔。 音樂(lè)起《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

7、 《老鷹與蝸?！窊?jù)說(shuō)，世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂：一種是老鷹，還有一種就是蝸牛。 　　老鷹和蝸牛，它們是如此的不同：鷹矯健、敏捷、銳利；蝸牛弱小、遲鈍、笨拙。鷹殘忍、兇狠，捕食獵物從不遲疑；蝸牛善良、厚道，從不傷害任何生命。鷹有一對(duì)飛翔的翅膀，蝸牛背著一個(gè)厚重的殼。它們從出生就注定了一個(gè)在天空翱翔、一個(gè)在地上爬行，是完全不同的動(dòng)物，唯一相同的是都能到達(dá)金字塔頂。 　　鷹能到達(dá)金字塔頂，歸功于它有一雙善飛的翅膀。它可以在最短的時(shí)間內(nèi)攻擊和逃離，成敗都不使自己受傷。鷹能擁有這樣的翅膀，和它的殘忍有關(guān)。鷹的殘忍，不僅表現(xiàn)在對(duì)其它動(dòng)物上，還表現(xiàn)在對(duì)自己的同類(lèi)上，包括對(duì)自己的幼

8、崽。據(jù)說(shuō)，鷹每次產(chǎn)卵都是兩個(gè)，等它們孵化成小鷹后，就把它們放在一起，不給食物，讓它們爭(zhēng)斗，讓其中更強(qiáng)健的一個(gè)吃掉另一個(gè)。雖然很殘忍，但鷹族也因此而進(jìn)化。 　　與鷹不同，蝸牛能到達(dá)金字塔頂，主觀上靠它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上則應(yīng)歸功于它厚厚的殼。蝸牛的殼非常堅(jiān)硬，是蝸牛的保護(hù)器官。若遇敵人侵犯，可迅速縮入殼內(nèi)避險(xiǎn)。蝸牛晚上活動(dòng)白天休息，休息時(shí)將身體全部縮入殼內(nèi)，減少水分散失，維持生命存活。 　　在登頂過(guò)程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀起的是同樣的作用。可惜，生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，卻很少在意蝸牛的殼。 《畫(huà)家的煩惱》 有位畫(huà)家雖然工筆超群，可是一直名氣不大，他想試

9、圖改變一下現(xiàn)狀。于是，他從自己這十幾年來(lái)的作品中精心挑選出一幅最好的，準(zhǔn)備讓當(dāng)?shù)赜忻漠?huà)家來(lái)點(diǎn)評(píng)一下，如果碰到了“伯樂(lè)”，自己的出頭之日也就不遠(yuǎn)了。 ??? 打定主意后，畫(huà)家開(kāi)始翻箱倒柜起來(lái)，他把自己所有的作品全都拿了出來(lái)，整整折磨了一天，最后，他選出了100幅自己比較滿意的作品出來(lái)。第二天，繼續(xù)挑選，這回比昨天更為細(xì)心，從這100幅作品中挑出了10幅。從第三天開(kāi)始，他認(rèn)真地欣賞著這10幅作品，細(xì)細(xì)品味和認(rèn)真篩選之后，最終選定了一幅作品。他拿著這幅作品反復(fù)地看了好幾遍，認(rèn)為它不愧是百里挑一的好畫(huà)，無(wú)論從畫(huà)工上還是從創(chuàng)意上都無(wú)懈可擊，打定主意，明天一大早就拿著這幅作品到本市最有名的畫(huà)家那里去。

10、 ??? 激動(dòng)的心情讓這位畫(huà)家始終不能入眠，他在床上翻來(lái)覆去地折騰了兩個(gè)小時(shí)后，穿上衣服下了床，把燈打開(kāi)，又拿出這幅作品仔細(xì)地看了起來(lái)。此時(shí)，心情真正地緊張了起來(lái)，因?yàn)槊魈焖鎸?duì)的是本市威望最高的畫(huà)家，如果他對(duì)這張畫(huà)感興趣，自己這么多年的心血就算是沒(méi)有白費(fèi)。因此，他把這幅作品中的每一筆都看得非常仔細(xì)，生怕有一點(diǎn)紕漏，落個(gè)貽笑大方的后果。由于過(guò)于擔(dān)心，手開(kāi)始發(fā)起抖來(lái)，額頭滲出了冷汗，突然，驚叫了一聲，他竟然發(fā)現(xiàn)畫(huà)中有一筆弧線并不是十分圓滑，熱切的心突然涼了下來(lái)，心想：這一筆雖然處理得不夠精確，但并不影響整幅畫(huà)的風(fēng)格，應(yīng)該不會(huì)有人看得出來(lái)。但是，明天我要見(jiàn)的是全市最有威望的畫(huà)家，這個(gè)敗筆如何

11、能逃得過(guò)人家的眼睛呢？為此，這個(gè)畫(huà)家陷入深深的煩惱之中。 ??? 心情變得越來(lái)越煩躁，畫(huà)中的毛病似乎也越挑越多。眼看就要天光大亮了，畫(huà)家經(jīng)過(guò)一宿的折磨后，手里拿著這幅百里挑一的作品直發(fā)呆，開(kāi)始懷疑起自己的畫(huà)技，認(rèn)為自己目前的水平就是一個(gè)不入流的畫(huà)家，沒(méi)有資格拿著這幅一文不值的作品去讓本市最有威望的畫(huà)家來(lái)點(diǎn)評(píng)，失望的神情已經(jīng)寫(xiě)滿了他的臉。清晨了，畫(huà)家黯然地將這幅百里挑一的作品放回了原處，取消了今天要去拜訪老畫(huà)家的計(jì)劃。 ??? [哲理啟示] ??? 1.有些人缺少的并不是美麗，而是自信。 ??? 2.太過(guò)追求完美的人，他的眼里根本就沒(méi)有完美的存在。 ??? 3.當(dāng)自我欣賞成了習(xí)慣，便不再有人會(huì)認(rèn)識(shí)你。 正確面對(duì)中考 ---勵(lì)志主題班會(huì) 三（1）班