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1、7.2《怎樣比較運動的快慢》
本節(jié)的重點在于：（1）速度的概念（2）速度的計算（3）比較運動快慢的方法
本節(jié)的難點在于：能用速度描述物體的運動及速度的計算
鑒于本節(jié)課的重點難點，建議采用的教學(xué)方法：講解法、觀察法
【教學(xué)過程】：
一、新課引入
烏龜和兔子誰跑的快？在“龜兔賽跑”的比賽中，明明是兔子跑得快，而為何卻是烏龜?shù)昧斯谲娔?
二、新課教學(xué)
1、??? 比較運動快慢的方法
游泳池中，比賽正在緊張地進(jìn)行著。在比賽過程中，觀眾是怎么判斷誰游的快？
(游在最前面的人快)
而在運動員到達(dá)終點時，裁判員是怎樣判斷輸贏的？
(裁判員認(rèn)定少的人快)。
(1)用“相同
2、時間比路程”的方法：它是比較物體在相等的時間內(nèi)通過路程的長短．例如：在1min內(nèi)，騎自行車可通過200m，汽車可通過1000m，在相等的時間內(nèi)，汽車通過的路程長，它的運動比自行車快．
(2)用“相同路程比時間”的方法：它是比較物體通過相等的路程所用時間的多少．例如：百米賽跑時，11．25s的成績比11．45s的成績快．
圖9—2—1(a)、(b)兩圖分別表示比較運動員游泳快慢的兩科方法，其中圖(a)表明 __________．圖(b)表明__________．
?
圖(a)表明，在相同的時間內(nèi),中間運動員通過的路程最長，所以中間的運動員運動的最快；而圖(b)表明三個運動員在通過相同的路
3、程內(nèi)，中問運動員所用的時問最短，所以中間的運動員運動得最快．
師：比較物體運動快慢有兩種方法：相同的時間比路程，路程多的速度快；取相同的路程比較時間，所用時間少的速度快．在物理學(xué)中，采用“相同時間比較路程的長短”的方法．
2、? 速度及其計算方式
比較下圖中汽車和飛行運動的快慢
物理學(xué)中，把物體在單位時間通過的路程叫做速度
速度＝路程/時間
“單位時間”是指時間間隔，如1s、1h等，是為比較快慢而統(tǒng)一規(guī)定的“相同時間”
若用字母v表示速度，s表示路程，t表示時間，則上面的公式可寫成
v=s/t
s——路程——米(m)?? t---時間——秒(s) v--速度—— 米每秒(m
4、／s)
注意：（1）三個物理量必須對應(yīng)于同一個物體。S是在時間t內(nèi)所通過的路程，t是通過路程s所用的時間。
（2）運算中單位要統(tǒng)一，且單位參與計算過程．
（3）在國際單位制中速度單位是m／s，讀作“米每秒”，例如汽車1s通過10m記作“10m/s”,在交通運輸中常用km／h．
(4)在進(jìn)行速度單位換算時，只要把“原單位”中的路程單位和時間單位用“目標(biāo)單位’’中的路程單位和時間單位進(jìn)行相應(yīng)的等量代換即可，例如：15m/s= ___km／h．
可采用如下的方法和步驟：
同時還應(yīng)掌握下列換算關(guān)系：
例題 一輛汽車行駛在合肥到南京的高速公路上，汽車上的速度表指針始終指
5、在如圖9－18（a）所示的位置。汽車由如圖9－18（b）中所示的位置A處行駛到B處，需要多少時間？
已知：汽車的速度v=100km/h，A地到B地之間的距離s=120km－40km=80km
求：汽車從A地到B地需要的時間
解：由v=s/t可得
答：汽車從A地到B地需要48min。
了解一些物體的速度
3、? 勻速直線運動
物體在一條直線是上運動，如果速度保持不變，這種運動叫做勻速直線運動。這是一種最簡單的機械運動。
變速運動：常見物體的運動速度是變化的，這種運動叫變速運動。例如，火車在出站時速度逐漸增大，進(jìn)站時速度逐漸減小。變速運動比勻速運動復(fù)雜，在粗略研究的情況下，也可以用公式v=s/t來處理有關(guān)問題。
三、小結(jié)
四、作業(yè)布置
7.2《怎樣比較運動的快慢》
