《山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級歷史下冊 第1課《中華人民共和國成立》教案 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級歷史下冊 第1課《中華人民共和國成立》教案 北師大版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第1課《中華人民共和國成立》
課 題
本學(xué)期總第1 課 時
本單元第1課時
日 期
課 型
新授
主備人
復(fù)備人
審核人
感知目標(biāo)
學(xué) 習(xí)
目 標(biāo)
重 點
難 點
重點：政治協(xié)商會議。
難點：新中國成立的意義。
教師活動與
學(xué)生活動
時間預(yù)計安排
復(fù)備標(biāo)注
啟
動
課
堂
復(fù)習(xí)舊知
預(yù)習(xí)反饋
1．中國近代史開始的時間、標(biāo)志？
2．中國近代史的社會性質(zhì)？為何會造成這樣的性質(zhì)？
3．由學(xué)過的歷史，我們會得出怎樣的結(jié)論?
5
課堂導(dǎo)入
單元知識整體感知：
這一單元我們的歷史進(jìn)入一個新階段
2、——過渡時期。我們將會學(xué)到如下知識：新中國的成立，為鞏固新中國作出的努力，新中國的內(nèi)政和外交，社會主義制度的確立等知識，
3
自學(xué)文本
自學(xué)方式
自學(xué)解決，解決不了的小組交流解決，也可以進(jìn)行組際交流。將疑難問題提出
問題預(yù)設(shè)
一、雙基引導(dǎo)
1．第一屆政協(xié)會議召開的時間、地點、重要內(nèi)容？
2．開國大典的時間、地點？
3．新中國成立的歷史意義？
4．西藏和平解放的時間？
二、思考與探究
1．理解新中國成立的歷史意義。
2．理解西藏和平解放的意義。
8
交流
學(xué)習(xí)
交流
方式
不斷擴(kuò)大范圍的交流方式,以小組交流為主,組內(nèi)解決不了的問題
3、,進(jìn)行組際和師生交流 。
知識梳理
疑難解答
處理學(xué)生在交流中無法解決的疑難問題：
3
難點精講
1949年10月1日，新中國成立。這是一個由無產(chǎn)階級執(zhí)政、各民主黨派共同參政的國家；是一個為全體國民牟利益的國家。是百年來中國人民受奴役、受剝削的結(jié)束。從此以后，中國歷史揭開了新的篇章，進(jìn)入了重振民族雄風(fēng)的新階段。
3
重點拓展
政協(xié)會議是由各黨派、各界人士共同參與、共同參政議政的。這表明：新中國代表各界人民的利益，是追求民主、追求團(tuán)結(jié)的。
5
雙基落實
1．進(jìn)一步明確基礎(chǔ)知識；2.學(xué)生自己掌握；3.同桌互相提問。
知識遷移
做什麼事情，都應(yīng)密切結(jié)合實際情況，才能達(dá)到理想的效果。
5
綜合訓(xùn)練
《學(xué)檢》1—6
10
歸納延伸
（附板書）
國共兩黨的關(guān)系一直是中國社會的敏感話題。當(dāng)前，國共兩黨
3
教學(xué)后記
3
山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級歷史下冊 第1課《中華人民共和國成立》教案 北師大版
