2013小升初語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練題資料大全 - 部編版小學(xué)語(yǔ)文試卷

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1、2021小升初語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練題資料大全 - 部編版小學(xué)語(yǔ)文試卷 月亮與地球的對(duì)話 　　【閱讀理解原文】 　　有一天，月亮對(duì)地球說(shuō)："地球哥哥，我真羨慕你有龐大的身軀和那哺育動(dòng)植物的資源。你身上住滿了人類，到處桃紅柳綠，鶯歌燕舞?？晌夷?，唉!只有荒蕪 的山谷和渺無(wú)人煙的平原。有時(shí)好不容易來(lái)了幾個(gè)'外地客人'，可沒多久就走了，我又孤獨(dú)了。"月亮苦著臉，說(shuō)著說(shuō)著，眼淚就流了下來(lái)。 　　地球見了，連忙撫慰說(shuō)："月亮妹妹，你別難過(guò)，我并不像你說(shuō)的那樣十全十美。人類在我身上做了許多壞事。他們()了覆蓋我的山林，()了滋潤(rùn)我的河流，()了保護(hù)我的大氣層?，F(xiàn)在，我已是遍體鱗傷了!唉-"說(shuō)著說(shuō)

2、著，地球搖搖頭，也難過(guò)起來(lái)。 　　月亮聽了，大吃一驚，問(wèn)："真的嗎？中國(guó)的長(zhǎng)江和黃河也如此嗎？" 　　地球嘆口氣說(shuō)："別提了。長(zhǎng)江和黃河是貫穿中國(guó)東西部的大動(dòng)脈，歷來(lái)是中國(guó)的驕傲?？墒墙┠陙?lái)，由于人類的亂砍亂伐，長(zhǎng)江常發(fā)洪水。黃河上游，因?yàn)槿鄙俜雷o(hù)林，泥沙流失嚴(yán)重，黃河下游泥沙沉積太多，河床年年增高，已經(jīng)超過(guò)了兩岸的地面，成了名副其實(shí)的'天河'。" 　　月亮輕聲說(shuō)："沒想到，你也有這么多的煩惱，哎!" 　　【閱讀理解習(xí)題】 　　1、把后面詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ?hào)里。破壞毀壞污染 　　2、月亮和地球分別為什么而難過(guò)？ __________________________

3、_______________________ 　　3、 "長(zhǎng)江和黃河是貫穿中國(guó)東西部的大動(dòng)脈，歷來(lái)是中國(guó)的驕傲。"還有什么也是中國(guó)的驕傲？請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)______________、________________。 　　4、"桃紅柳綠，鶯歌燕舞"請(qǐng)依照這兩個(gè)成語(yǔ)的構(gòu)詞方式再寫出兩個(gè)成語(yǔ)。_______、________。"名副其實(shí)"的反義詞是_____________。用"名副其實(shí)"造句--________________________。 　　5、月亮所說(shuō)的"外地客人"指的是：__________________________。 　　6、我們應(yīng)該如何保護(hù)地球，提兩

4、條你認(rèn)為有價(jià)值的意見。_________________________?父親留下的書香? 我家雖說(shuō)不是"書香書第"，卻有縷縷書香彌漫，這可從我全家人喜歡讀書看出來(lái)。說(shuō)起我家的書香，還是我父母?jìng)髁粝聛?lái)的哩。 　　我父親別無(wú)嗜〔shì〕好，就喜歡看書，?三國(guó)演義?、?水滸傳?、?紅樓夢(mèng)?以及?鋼鐵是怎樣煉成的?等古今中外名著，曾使他每每〔táo zuì〕___________于其中。可是后來(lái)父母的手中卻換成了本本"苦書"，--這，說(shuō)來(lái)就話長(zhǎng)了。 　　我母親生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父親單獨(dú)挑起了持家的重?fù)?dān)。起先請(qǐng)醫(yī)生為母親治病，后來(lái)家(景、境)日趨貧困，再

5、也沒錢請(qǐng)醫(yī) 生了。我們?yōu)榇藨n心忡忡。這時(shí)我現(xiàn)父親床頭的?三國(guó)演義?、?水滸傳?等書不見了，有的是一本本中醫(yī)和中草藥書，--這些就是"苦書"吧。 　　持家勞累之余，父親就研讀這些書，可謂是"苦"不釋手。父親還〔專、鉆〕研一本?中國(guó)針灸大綱?，邊看邊實(shí)踐：替我母親望診搭脈，開方〔煎、剪〕藥， 又作針灸治療。后來(lái)連我們兄弟姐妹也知道在足三里穴位針灸能起到有病治病，無(wú)病防病的良好效果。奇跡終于〔jiàng lín〕____________了，臥床數(shù)年的母親下床了！ 　　母親慷慨地叮嚀我們要秉承父親的精神。為了給母親作針灸治療，父親常常在晚上先在自己身上的穴位進(jìn)行試針，感覺針刺麻醉的程度和針

6、尖刺透的深度，然后 再替我母親針灸治療……母親的病治好了，他享受到(gǔ xī)_______之年，而操勞一生、摯愛妻子兒女的父親卻在65歲離開了我們！ 　　父親留給我們的很多很多，其中就有不絕如縷的書香。 　　1.根據(jù)文中拼音，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 　　2.在文中〔〕里選擇正確的字，用"√"標(biāo)出。 　　3.理解以下詞語(yǔ)的意思。(1)別無(wú)嗜好：______________________(2)憂心忡忡：_______________________ 　　4.用"√"選擇文中里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。這個(gè)詞表示_____的意思，也表現(xiàn)了全家人__________

7、___________的心情。 　　5.讀"母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神"一句話，填空："秉承"指________"父親的精神"指____ 　　6.讀"持家勞累之余，父親就研讀這些書，可謂是"'苦'不釋手"。為什么"苦"字加引號(hào)？這個(gè)詞意思是什么？南海明珠——海南島 在我國(guó)南海的萬(wàn)里碧波上，有一顆燦爛的明珠，它就是fù ráo〔〕美麗的海南島。 　　海南島是祖國(guó)的第二大島，那里土壤肥沃，物產(chǎn)豐富。島上有許許多多的橡膠園椰子園和熱帶植物園，腰果咖啡芒果荔枝在不同的季節(jié)里掛滿了枝頭海參 海龜大龍蝦等名貴水產(chǎn)bú jì qí shù〔〕鐵礦石油和天然氣等礦產(chǎn)蘊(yùn)藏量也非常豐富

8、　　海南島上一年四季氣候宜人,風(fēng)景優(yōu)美。高高的五指山挺立在海島中部，山上熱帶林木郁郁蔥蔥，四季chángqīng〔〕。由山間小溪匯成的萬(wàn)泉河tāo tāo〔〕奔流，澆灌著兩岸的農(nóng)田。地處最南端的天涯海角，海天一色，美麗zhuàngguān〔〕。旅游勝地牙龍灣海灘，有七千多米長(zhǎng)，一望無(wú)際的海灘，沙白如銀，各種顏色的貝殼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；眺望大海，風(fēng)和海浪好似在海面上嬉戲追逐，濺起千萬(wàn) 朵白蓮般的浪花，海潮嘩嘩，漁帆點(diǎn)點(diǎn)，景色十分迷人。 　　海南島的椰林風(fēng)光最逗人喜愛。你看海灘上那一片片的椰子林，如同一道道綠色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子樹，樹形奇特，樹干沒有分枝，樹梢上的綠葉像一把撐開的大傘

9、，傘下果實(shí)累累，海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，綠葉搖擺，仿佛在向人們招手。 　　每當(dāng)清晨或黃昏，你坐在沙灘的礁石上，面對(duì)著大海，聽著海浪拍打的聲音，望著海上紅日東升或落日西沉的奇景，你一定會(huì)高歌一曲，贊美這秀麗的海南風(fēng)光。 　　1、 根據(jù)文中的拼音在括號(hào)里寫詞語(yǔ)。 2、 給文章第二自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)。 　　3、寫出近義詞或反義詞。 近義詞：贊美〔〕眺望〔〕反義詞：喜愛〔〕豐富〔〕 　　4、多音字組詞。 參cān〔〕shēn 〔〕藏 zàng〔〕cáng〔〕曲qū〔〕qǔ〔〕 　　5、查字典，按要求填空。 　　查帶點(diǎn)的字部首查字音序查字字典里的解釋應(yīng)選 　　部首再查幾畫音序音節(jié) 　　郁郁蔥

10、蔥①樹木叢生② 憂愁　?、塾形牟散苄稳菹銡? 　　果實(shí)累累①積累②疲功 　?、蹖掖微芙舆B成串 　　一望無(wú)際①交界或*邊的地方 ②彼此之間 ③時(shí)候④當(dāng)適逢其時(shí) 　　6、根據(jù)文章內(nèi)容填空。 　　(1)文章第二自然段中講了海南島物產(chǎn)豐富。作者是從三個(gè)方面來(lái)講的：①②③ 　　(2)文章第三自然段作者描寫了海南島、、、、的風(fēng)光，是圍繞第句話寫的。這句話與其他幾句是關(guān)系。 　　7、文章中第自然段的結(jié)構(gòu)相同，都是圍繞中心句寫具體的段落。 8、讀文中劃""的句子，用帶點(diǎn)的詞造句。 ① 逗人-- ② 面對(duì)……聽著……望著……石頭做湯 　　許多年以前,有三個(gè)士兵從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)。他們又累

11、又餓,來(lái)到了一個(gè)村莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng),村民們的收成很不好,他們趕緊把自己僅有的一點(diǎn)食物藏了起來(lái)，然后,到廣場(chǎng)上去看那三個(gè)士兵。他們哀嘆缺衣少食,不能招待士兵們飽餐一頓。 　　士兵們竊竊私語(yǔ)了一會(huì)兒一個(gè)士兵說(shuō)你們沒有東西給我們吃不過(guò)我們卻有讓大家共同分享的東西我們有一個(gè)訣竅能用石頭做湯 　　村民們感到非常好奇。不久他們就點(diǎn)起一堆火,架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭。"這個(gè),一會(huì)兒就能煮成美味的湯。"第二個(gè) 士兵說(shuō),"不過(guò),要是放上點(diǎn)鹽,再來(lái)點(diǎn)芹菜,它的味道就會(huì)更加鮮美。"一聽這話,一位村婦說(shuō):"太巧了!我正好想起來(lái)什么地方還剩下了一點(diǎn)呢。"村民們一 個(gè)個(gè)想起了

12、什么東西。不一會(huì)兒,蘿卜、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來(lái)準(zhǔn)備喝湯的時(shí)候,有人推來(lái)了一桶酒。 　　村民歡聚在廣場(chǎng)上,他們一邊吃一邊跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,當(dāng)三個(gè)士兵醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車?還有一背包面包和奶酪。"你們給了我們最珍貴的禮物:用石頭做湯的訣竅,"一位長(zhǎng)者說(shuō),"我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間的。" 　　第三個(gè)士兵對(duì)眾人說(shuō):"其實(shí)也沒有什么訣竅。不過(guò)有一點(diǎn)是肯定的,只要人人都拿出一點(diǎn)東西來(lái),就可以辦成讓大家分享的宴會(huì)。" 　　1、按要求寫詞語(yǔ)。 近義詞：珍貴〔　　　〕　　　訣竅〔　　　〕反義詞：肯定〔　　　〕 　缺衣少食〔　　　　　〕 　　2

13、、給短文第二自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。3、村民對(duì)待三個(gè)士兵的態(tài)度前后有什么不同？ 　　4、引起村民態(tài)度變化的原因是什么？ 　　5、村民們給三個(gè)士兵吃的、喝的，為什么還要感謝他們？ 　　6、你從短文得到什么啟示？瓦 　　雨，嘩嘩地下著，打在瓦的身上，它默默地忍受著；雪厚厚地壓在瓦的身上，它以頑強(qiáng)的毅力承受著；風(fēng)呼呼地刮著，多么殘酷而又無(wú)情，然而瓦卻不發(fā)出一聲呻吟，多么堅(jiān)強(qiáng)的瓦啊! 　　世上有人喜愛美麗的鮮花，有人欣賞壯麗的山水，更有人流連精巧的亭臺(tái)閣榭，卻很少會(huì)有人注意平凡的瓦，因?yàn)樗瑹o(wú)聞地生活在世界上。春天，它阻擋了 點(diǎn)點(diǎn)雨滴；夏天，它遮擋了狂風(fēng)的襲擊；冬天它又讓我們

14、免受暴風(fēng)雪的侵襲……一年四季，瓦用自己的身軀給人們帶來(lái)舒適的環(huán)境，卻從不要求一聲贊揚(yáng)。 　　我想：那些為人類幸福不求名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的人不就像這一片片不惹人注意的瓦嗎？ 　　1、寫出以下詞語(yǔ)的近義詞。堅(jiān)強(qiáng)()阻擋()舒服() 　　2、聯(lián)系上下文解釋詞意。流連：毅力：呻吟：惹人注意： 　　3、想一想短文贊美了瓦的什么品質(zhì)？ 　　4、用"~~~~~~"劃出一個(gè)擬人句，用"--"畫出一個(gè)排比句。 　　5、請(qǐng)用 ""畫出自己認(rèn)為感受最深的句子并在句子邊上寫出自己的感受。一碗水 　　我們村后是密密的樹林。 　　陽(yáng)光透過(guò)樹陰，照亮了爬滿石壁的過(guò)山藤，照亮了石壁上潮

15、濕的苔蘚。石壁下有一眼很小的泉水，叫"一碗水"。 　　這眼從石縫里浸出的泉水雖然小到只有一碗，可是一年到頭都不會(huì)干涸。有趣的是，它總是滿滿的一碗，既不淺下去，也不浸出來(lái)。你可以一口氣把它喝干，它呢，又會(huì)不緊不慢的浸得滿滿的。 　　小小的泉水雖然只有一碗，可是我們很喜歡它。我們上山割草或者采蘑菇，一定到這里歇息、喝水。我們來(lái)到樹陰下，坐在石墩上，吃著各自帶的午飯：粑粑、 團(tuán)飯，或者架起刺柴燒洋芋……你吃一點(diǎn)我的，我吃一點(diǎn)他的。樹葉卷成的"杯子"里盛滿清清的泉水，像大人一樣舉杯高呼："干杯" 　　有時(shí)候，我們會(huì)看見小松鼠來(lái)喝水，看見喜鵲來(lái)喝水，看見一群竹雞來(lái)喝水……你信不信，就連

16、蝴蝶、蜜蜂也會(huì)來(lái)喝水！我們躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不驚動(dòng)這些樹林里的小主人。 　　你看，小松鼠豎著尾巴，小眼睛那么亮！它喝一口水，很快地用腳爪擦擦嘴，"吱吱，吱吱！"好似說(shuō)："好甜，好甜！" 　　山喜鵲飛來(lái)的時(shí)候，愛在那棵青松上停一停。有一只先飛下來(lái)，"鵲，鵲鵲鵲！"它在招呼同伴："快，快來(lái)呀！"大家都給下來(lái)，在泉水邊跳著，潮濕的沙地上，留下了它們的爪印。 　　喲，潮濕的沙地上，有很多的爪印，有的像竹葉，有的像梅花…… 　　這一碗水，老人們說(shuō)它是一眼靈泉。難怪鳥兒們喝了它的水，唱得那么動(dòng)聽；小松鼠喝了它的水，顯得那么機(jī)靈；村里的娃娃喝了它的水，一個(gè)個(gè)是那樣聰明。 　　啊，它是

17、大山的乳汁，它的水真甜！ 　　⒈選擇下面各字的正確讀音，用"√"標(biāo)出。樹陰〔yìnyīn〕爪〔zhǎozhu?！秤√μ\〔xiǎnxuǎn〕 　?、策@篇短文圍繞著什么來(lái)寫的？_______________________________________________________________ 　?、匙髡呤窃鯓泳唧w描寫"一碗水"的樣子的？在文中用橫線畫出有關(guān)語(yǔ)句。 　?、次闹袑懙溃?潮濕的沙地上，有很多的爪印，有的像竹葉，有的像梅花……"想象一下，這些爪印是哪些動(dòng)物的？ 　?、刁w會(huì)體會(huì)，你覺得這篇短文表達(dá)了怎樣的思想感情？___________________

18、_______________________________ 　?、赌阆矚g這"一碗水"嗎？為什么？_______________________________________________________________生命的一局部 　　書，是我生命的一局部。 　　我每天都離不開書，每天必看書。有時(shí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，似乎不可能看書，但再忙總得入廁。入廁時(shí)我總要讀一點(diǎn)東西，如果不是書，那就一定是報(bào)紙雜志。所以，最忙的時(shí)候我也仍然在看書。 　　有一回出差，路上竟把手提包丟了，到了下榻的招待所，懊喪得不行。手提包里的鈔票及一些生活用品固然可惜，但最可惜的是一本心愛的書。我每次出差總要 帶

19、上一本或幾本最提神的書，同在家一樣，躺在床上后也要讀書。我能想象，自己可以上床后不讀書便安然入眠。那一晚真夠狼狽，臨時(shí)去借書又不可能，躺在床上 后，百無(wú)聊賴，渾身不自在。突然，我眼光掃到了桌上的臺(tái)歷，啊，那不也可當(dāng)做一本書讀嗎？于是，我興奮地跳下床，抓過(guò)臺(tái)歷。那是一本兒有關(guān)中外歷史知識(shí)的 臺(tái)歷，真棒！于是我津津有味地翻閱起來(lái)，那一個(gè)夜晚我沒有感到空虛和寂寞，像往常一樣讀了書。 　　在旅行途中，在火車上、飛機(jī)上，我自然更要讀書。 　　不可一日無(wú)書。古人早就倡導(dǎo)過(guò)抓緊枕上、廁上、馬上的時(shí)間讀書。仔細(xì)想來(lái)，馬背上何等顛簸，古人卻仍要抽空讀書，我們今天的條件無(wú)論如何總要比馬背上好，怎能荒廢時(shí)間，整

20、天不讀一頁(yè)書呢？ 　　自然，讀書要力求讀好書，讀講真理的書，傳知識(shí)的書，陶冶性靈的書，賞心悅目的書。但世上的書多如繁星，也很難說(shuō)我們遇到的書都那么有價(jià)值，那么美 妙。怎么辦呢？我的做法是：經(jīng)過(guò)幾代讀者考驗(yàn)，即經(jīng)過(guò)時(shí)間老人篩選，成為名著、經(jīng)典的書，要重點(diǎn)讀；時(shí)下熱門的書，可以拿出來(lái)翻閱，但要有獨(dú)立思考的精 神，如果覺得確實(shí)好，那么細(xì)讀，倘假設(shè)覺得虛有其名，粗讀可矣；有一些偶然遭逢的書，不妨翻翻，發(fā)現(xiàn)某本書是"瞎胡弄"、"騙錢貨"，也不失為一種收獲，因?yàn)?可以悟出一些關(guān)于社會(huì)人生的道理。 　　當(dāng)書構(gòu)成我們生命中一局部以后，我們的靈魂必將變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛必將變得明亮而深邃，我們的行為也

21、必將變得理智而富于創(chuàng)造性。 　　愛書吧，從你識(shí)字開始，書應(yīng)該是你不可離異的終生伴侶！ 　　1、瀏覽全文，可以看出"生命的一局部"在文中是指： 　　2、通讀全文，知道作者寫這篇文章主要想告訴讀者： 　　3、精讀第3自然段，這段記敘了一件什么事？寫這件事的目的是什么？ 　　4、細(xì)讀第6自然段，你學(xué)到了哪些讀書的方法？用""劃出來(lái)。 　　5、再讀全文，思考：讀書的益處有哪些？用""劃出來(lái)。 　　6、邊讀邊想象，你的眼前肯定出現(xiàn)了一個(gè)"津津有味"的讀書畫面。請(qǐng)用形象、簡(jiǎn)潔的文字來(lái)描述這個(gè)畫面，但不要出現(xiàn)"津津有味"這個(gè)詞。 　　7、你讀過(guò)哪些課外書？請(qǐng)至少寫出三本書名：??、??、??；寫出中國(guó)古典"四大名著"中的一局部書的名稱：??；你讀過(guò)講民族英雄故事的書嗎？、。