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南華大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告
設(shè)計(jì)(論文)題目
年產(chǎn)1億片格列本脲二甲雙胍片(格列本脲1.25mg,鹽酸二甲雙胍250mg)生產(chǎn)車間工藝設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)(論文)題目來源
自選課題
設(shè)計(jì)(論文)題目類型
設(shè)計(jì)型
起止時(shí)間
2014年12月22日--2015年6月7日
一、設(shè)計(jì)(論文)依據(jù)及研究意義:
(一)依據(jù) 糖尿病發(fā)病率持續(xù)上升,已成為全世界發(fā)病率和死亡率最高的疾病之一。其中II型糖尿?。ǚ且葝u素依賴性糖尿?。┲辽僬蓟颊?0%以上,該類糖尿病患者β細(xì)胞功能低下,胰島素相對(duì)缺乏,胰島素抵抗胰島素敏感性下降等。
格列本脲二甲雙胍用于飲食和運(yùn)動(dòng)療法不能滿意控制的II型糖尿病,治病機(jī)理上兼具格列本脲和鹽酸二甲雙胍在藥理方面的優(yōu)點(diǎn),二者聯(lián)合是目前復(fù)方降糖藥物最理想、最安全、療效最確切的藥物,二者協(xié)同降糖,協(xié)同作用,作用機(jī)理互補(bǔ),提高降糖效果,劑量比單方用藥少,副作用大大降低,減少服用次數(shù),病人依從性好。故對(duì)格列本脲二甲雙胍的研究
(二)研究意義 對(duì)格列本脲二甲雙胍的研究有利于糖尿病治愈的研究,且其市場(chǎng)前景廣闊,市場(chǎng)需求量較廣,對(duì)其制劑生產(chǎn)車間、生產(chǎn)工藝流程的研究對(duì)糖尿病患者及我國(guó)糖尿病醫(yī)藥的發(fā)展具實(shí)際意義。該設(shè)計(jì)也有利于該專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)能力的提高。
二、設(shè)計(jì)(論文)主要研究的內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo):(技術(shù)方案、路線)
主要研究?jī)?nèi)容 對(duì)格列本脲二甲雙胍片劑的生產(chǎn)車間工藝設(shè)計(jì)進(jìn)行歸類并且選擇一條合理的生產(chǎn)路線,確定工藝流程,繪制工藝流程圖、進(jìn)性行物料衡算等。繪制工藝設(shè)備一覽表,車間主要設(shè)備裝備圖和車間平面布置圖。具體如下:
1.工藝過程和工藝流程;
2.工藝流程敘述:物料衡算、物料流向及主要工藝參數(shù);
3.設(shè)計(jì)基礎(chǔ):a.年生產(chǎn)能力為1億片,年操作時(shí)間按300天計(jì)算;b.原材料規(guī)格及其消耗;c.產(chǎn)品的收率等
4.工藝設(shè)備設(shè)計(jì)及選型:主要設(shè)備有關(guān)尺寸的計(jì)算及設(shè)備平面布置;
5.工藝流程圖;
6.工藝設(shè)備一覽表:設(shè)備名稱、規(guī)格、主要材質(zhì)、數(shù)量;
預(yù)期目標(biāo) 完成卡托普利片劑生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)及物料衡算,繪制工藝流程圖,車間設(shè)備布置圖及主要設(shè)備裝配圖。
技術(shù)方案、路線 首先選擇一條合適的生產(chǎn)路線,確定工藝流程,然后進(jìn)行物料衡算,最后繪制相關(guān)圖紙。
三、設(shè)計(jì)(論文)的研究重點(diǎn)及難點(diǎn):
研究重點(diǎn) 格列本脲二甲雙胍片劑生產(chǎn)車間設(shè)計(jì)的工藝路線的選擇及物料衡算。
研究難點(diǎn) 1、選擇工藝路線(選擇工藝路線,關(guān)系到后面工藝流程的選擇和車間裝置的布置)。
2、物料衡算(要查閱相關(guān)的數(shù)據(jù),引用物料的物理和化學(xué)參數(shù))。
3、設(shè)備選型(設(shè)備的尺寸大小關(guān)系到設(shè)備的擺放和車間的布置)。
四、設(shè)計(jì)(論文)研究方法及步驟(進(jìn)度安排):
設(shè)計(jì)研究方法 查閱相關(guān)資料、文獻(xiàn),初步了解格列本脲二甲雙胍
確定格列本脲二甲雙胍的生產(chǎn)工藝流程、生產(chǎn)工藝路線 進(jìn)行物料衡算
對(duì)工藝設(shè)備進(jìn)行計(jì)算和選型 車間布局的設(shè)計(jì) 工藝流程圖、車間平面圖等的繪制 完成設(shè)計(jì)
進(jìn)度安排 1.2014年12月29日--2015年2月3日 通過圖書館、網(wǎng)上等不同途徑查閱相關(guān)資料
2.2015年2月4日--2015年3月15日 初步確定設(shè)計(jì)方案,選擇格列本脲二甲雙胍的生產(chǎn)工藝路線,并報(bào)請(qǐng)指導(dǎo)老師,通過之后進(jìn)行初步設(shè)計(jì)。
3.2015年3月16日--2015年4月8日 按照設(shè)計(jì)方案合理地進(jìn)行設(shè)計(jì),完成每一項(xiàng)設(shè)計(jì)目標(biāo),逐步完成設(shè)計(jì)。
4.2015年4月9日--2015年5月15日 設(shè)計(jì)的全部?jī)?nèi)容完成
5.2015年5月16日--2015年6月6日 制作答辯課件,進(jìn)行預(yù)答辯
五、進(jìn)行設(shè)計(jì)(論文)所需條件:
1. 查閱相關(guān)資料,收集車間設(shè)計(jì)資料并且詳細(xì)記錄。
2. 掌握格列本脲二甲雙胍片劑生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)的基本理論知識(shí),能夠運(yùn)用這些知識(shí)選擇設(shè)計(jì)的工藝路線,分析和理解工藝過程的化學(xué)原理。
3. 能夠運(yùn)用化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程等化學(xué)工程基本理論去分析比較選定的化工過程設(shè)備,進(jìn)行化工過程及工藝設(shè)備的計(jì)算。
4. 化工制圖能力,能夠繪制工藝流程、車間布置、設(shè)備裝配圖等。
六、指導(dǎo)教師意見:
簽名: 年 月 日