第十一講簡(jiǎn)單機(jī)械 中考一輪復(fù)習(xí)

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1、第十一講第十一講 簡(jiǎn)單機(jī)械簡(jiǎn)單機(jī)械考點(diǎn)考點(diǎn)1:1:杠桿杠桿1.定義:如圖所示,一根硬棒,在力的作用下能繞 轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒就是杠桿.2.五要素:支點(diǎn)(O):杠桿可以繞其轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn);動(dòng)力(F1):使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力;阻力(F2):阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力;動(dòng)力臂(l1):從支點(diǎn)O到動(dòng)力F1 的距離;阻力臂(l2):從支點(diǎn)O到阻力F2作用線的距離.考點(diǎn)必備考點(diǎn)必備3.杠桿的平衡條件:,也可以寫作:F1l1=F2l2.4.杠桿的應(yīng)用:(1)省力杠桿:l1 l2,F(xiàn)1 F2(省力 距離,如:撬棒、鍘刀、羊角錘、鋼絲鉗、手推車等).(2)費(fèi)力杠桿:l1 l2,F(xiàn)1F2(費(fèi)力 距離,如:人的前臂、動(dòng)滑輪、理發(fā)剪刀、釣魚竿

2、等.(3)等臂杠桿:l1 l2,F(xiàn)1 F2(不省力、不省距離,如:天平、定滑輪等).考點(diǎn)必備考點(diǎn)必備考點(diǎn)考點(diǎn)2 2:滑輪:滑輪1.定滑輪:使用滑輪時(shí)軸的位置固定不動(dòng)的滑輪稱為定滑輪;定滑輪實(shí)質(zhì)上是一個(gè) 杠桿;使用定滑輪不 ,但能改變力的 .2.動(dòng)滑輪:軸的位置隨被拉物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪稱為動(dòng)滑輪;動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是動(dòng)力臂為阻力臂2倍的 杠桿;使用動(dòng)滑輪能 ,但不能改變力的方向,而且 距離.考點(diǎn)必備考點(diǎn)必備3.滑輪組:把定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起構(gòu)成滑輪組;使用滑輪組既能 又能改變力的 ;理想的滑輪組(不計(jì)輪軸間的摩擦和動(dòng)滑輪的重力):拉力 ,如果只忽略輪軸間的摩擦,則拉力 ;繩子自由端移動(dòng)距離sF等于

3、n倍的重物移動(dòng)的距離sG.4.輪軸和斜面也屬于簡(jiǎn)單機(jī)械,并且都可以是省力的機(jī)械,若使用輪軸或斜面能省力,則一定要 距離.考點(diǎn)必備考點(diǎn)必備考點(diǎn)考點(diǎn)3 3:機(jī)械效率:機(jī)械效率1.有用功:無(wú)論是否使用機(jī)械,對(duì)人們有用且必須要做的功,叫有用功,用W有表示.2.額外功:使用機(jī)械時(shí),并非我們需要又不得不做的功,叫額外功,用W額表示.3.總功:有用功與額外功之和(或動(dòng)力所做的功)叫做總功,用W總表示.4.機(jī)械效率:物理學(xué)中將 跟 的比值叫做機(jī)械效率,用符號(hào)表示.公式:=W有/W總100%.使用任何機(jī)械都不可避免地要做額外功,所以機(jī)械效率總是 1的,機(jī)械效率常用 表示.考點(diǎn)必備考點(diǎn)必備5.提高機(jī)械效率的方法:

4、改進(jìn)結(jié)構(gòu)、使它更合理輕巧,在使用中按照技術(shù)規(guī)程經(jīng)常保養(yǎng),使機(jī)械處于良好的狀態(tài).考點(diǎn)必備考點(diǎn)必備題型一題型一 杠桿類型判斷杠桿類型判斷 例例1 1 如圖所示,所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是()典例精導(dǎo)典例精導(dǎo)1.(2018蘇州)如圖的常見(jiàn)器具都應(yīng)用了杠桿,其中屬于省力杠桿的是()針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練題型二題型二 杠桿相關(guān)作圖杠桿相關(guān)作圖 例例2 2 (2016重慶B卷14題)如圖所示,杠桿OA在動(dòng)力F的作用下可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)畫出動(dòng)力F的力臂l.典例精導(dǎo)典例精導(dǎo)2.如圖所示,請(qǐng)?jiān)贏點(diǎn)畫出能使杠桿OA在圖示位置保持平衡的最小拉力的示意圖.針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練3.(2018鹽城)在圖中畫出施加在開關(guān)上力F的力臂

5、l.針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練題型三題型三 杠桿平衡條件的計(jì)算杠桿平衡條件的計(jì)算 例例3 3 小金將長(zhǎng)為0.6m、質(zhì)量可忽略不計(jì)的木棒擱在肩上,棒的后端A掛一個(gè)40N的物體,肩上支點(diǎn)O離后端A為0.2m,他用手壓住前端B使木棒保持水平平衡,如圖所示,小 金的質(zhì)量為50kg,則此時(shí)手壓木棒的壓力大小為 ,肩對(duì)木棒的支持力大小為 ,人對(duì)地面的壓力大小為 (g=10N/kg).典例精導(dǎo)典例精導(dǎo)4.(2018廣安)如圖,AB是能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿,在中點(diǎn)C處用繩子懸掛重為100N的物體(不計(jì)繩重),在A端施加豎直向上的拉力使杠桿在水平位置平衡,則拉力F=N若保持拉力方向始終垂直于杠桿,將A端緩慢向上提升一小段

6、距離,在提升的過(guò)程中,拉力F將 (選填“增大”“減小”或“不變”).針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練5.如圖所示,重力不計(jì)的木棒AOB可繞支點(diǎn)O無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),木棒AB長(zhǎng)為3m,均勻正方體甲的邊長(zhǎng)為10cm,物體乙的質(zhì)量為5.6kg.當(dāng)把甲、乙兩物體用細(xì)繩分別掛在木棒的兩個(gè)端點(diǎn)A、B上時(shí),木棒在水平位置平衡,此時(shí)物體甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為3 000Pa,支點(diǎn)O距A點(diǎn)1.6m.求:(1)物體乙受到的重力;(2)物體甲受到的支持力;(3)物體甲的質(zhì)量.針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練題型四題型四 滑輪及其特點(diǎn)滑輪及其特點(diǎn) 例例4 4 如圖,在豎直向上的力F的作用下,重為10N的物體A沿豎直方向勻速上升.已知重物上升速度為0

7、.4m/s,不計(jì)繩與滑輪摩擦以及滑輪重和繩重,則拉力F的大小和滑輪上升的速度分別為()A.20N,0.2m/s B.20N,0.8m/s C.5N,0.2m/s D.5N,0.8m/s典例精導(dǎo)典例精導(dǎo)6.如圖,用滑輪拉同一物體沿同一水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),所用的拉力分別為F1、F2、F3,下列關(guān)系中正確的是()A.F1F2F3 B.F1F2F3 C.F2F1F3 D.F2F1F3針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練7.(2018盤錦)如圖所示,利用滑輪組勻速提升重為10N的物體,動(dòng)滑輪重2N,物體被提升了0.5m,不計(jì)繩重和摩擦,則繩子的自由端移動(dòng)的距離是 m,繩端的拉力F是 N,其中定滑輪的作用是 .針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)

8、訓(xùn)練題型五題型五 機(jī)械效率及其相關(guān)計(jì)算機(jī)械效率及其相關(guān)計(jì)算 例例5 5 (2018重慶B卷7題)部分農(nóng)戶在新建住房時(shí),常利用如圖所示的簡(jiǎn)易滑輪提升建材.在一次提升建材的過(guò)程中,建筑工人用400N的拉力,將重600N的建材在10s內(nèi)勻速提高3m.則下列判斷正確的是()A滑輪所做的有用功為1 200J B滑輪受到的重力為100N C該滑輪的機(jī)械效率=75%D繩子自由端移動(dòng)的速度大小為0.3m/s典例精導(dǎo)典例精導(dǎo)8.(2015重慶A卷7題)如圖所示,不計(jì)摩擦和繩重,把一個(gè)重為20N的物體沿豎直方向在4s內(nèi)勻速提升了2m,所用拉力F為12.5N.下列說(shuō)法中正確的是()A.動(dòng)滑輪重7.5N B.4s內(nèi)拉

9、力F做功25J C.4s內(nèi)拉力F的功率為6.25W D.滑輪組的機(jī)械效率為80%針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練9.(2016重慶A卷11題)某建筑工地用如圖所示的滑輪組提升重物,人對(duì)繩的拉力F為400N,能將75kg的物體以0.1m/s的速度勻速提升,則拉力F的功率為 W,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為%(不計(jì)繩重和摩擦).針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練10.將一個(gè)重240N的物體勻速推到斜面頂端,人沿斜面向上的推力為120N,如圖所示,物體沿斜面移動(dòng)的距離s=3m,上升的高度h=1.2m,則人對(duì)物體做的有用功是 J,斜面的機(jī)械效率是 .針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)一:探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)一:探究杠桿的平衡條件1.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:杠桿平衡的

10、條件:動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂,即F1l1=F2l2.其準(zhǔn)確理解是:(1)如果其動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂,則杠桿必然是 .(2)如果杠桿是平衡的,則必然有 成立.2.實(shí)驗(yàn)重要細(xì)節(jié):(1)實(shí)驗(yàn)前杠桿平衡的調(diào)節(jié):向左傾時(shí)向 調(diào)節(jié)平衡螺母,向右傾時(shí)向 調(diào)節(jié)平衡螺母.(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿平衡被設(shè)置為水平靜止,原因 .實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)突破(3)另一端拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),應(yīng) 向上或向下拉,即可讀出拉力的大小,便于測(cè)量拉力的力臂.(4)要求書寫數(shù)據(jù)處理時(shí),每次必先書寫“當(dāng)杠桿平衡時(shí)”的條件,再書寫數(shù)據(jù)處理過(guò)程.(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄力的單位是 ,力臂的單位是 .動(dòng)力動(dòng)力臂的單位是 .能否寫成“焦耳”?.3.實(shí)驗(yàn)的常見(jiàn)問(wèn)題:為什么

11、選擇杠桿中點(diǎn)作為支點(diǎn)?.實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)突破例例1 1 (2017攀枝花)在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中:(1)如圖甲所示,杠桿左端下沉,則應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,在水平位置平衡的目的是便于測(cè)量 .實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)突破(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛 個(gè)相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O的方向各移動(dòng)一小格,則杠桿的 (選填“左”或“右”)端將下沉.(3)如圖丙所示,在A點(diǎn)掛一定數(shù)量的鉤碼,用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧

12、測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,已知每個(gè)鉤碼重0.4N,則在A點(diǎn)應(yīng)掛 個(gè)鉤碼.實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)突破1.(2018綏化)在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)在沒(méi)有掛物體時(shí),杠桿處于如圖甲所示的狀態(tài),他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.掛上重力均為0.5N的鉤碼后,再次平衡時(shí)如圖乙所示,小明得出了杠桿的平衡條件是“動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂”,小明得出結(jié)論的過(guò)程中存在的不妥之處是 .針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練 如圖丙所示,把圖乙a點(diǎn)的鉤碼取下,換用彈簧測(cè)力計(jì)使杠桿再次平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)其示數(shù)大于0.5N,根本原因(直接觀察到的不屬于根本原因)是 .采用丁圖的裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿

13、水平平衡時(shí),與其他同學(xué)得出的結(jié)論不相同,其主要原因是 .針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)二:測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)二:測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率2.實(shí)驗(yàn)重要細(xì)節(jié):(1)實(shí)驗(yàn)測(cè)量的物理量有:.(2)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)繩子自由端移動(dòng)距離s時(shí),要 地拉.如果斜向外拉,其拉力比豎直拉的拉力要 些(選填“大”“小”或“相同”).實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)突破如果加速地拉,其拉力比勻速拉的拉力要 些(選填“大”“小”或“相同”).如果靜止地拉,其拉力比勻速拉的拉力要 些(選填“大”“小”或“相同”).(3)繩子自由端移動(dòng)的距離和物體上升高度的關(guān)系:s=nh,機(jī)械效率與鉤碼上升的高度 (選填“有”或“無(wú)”)關(guān).3.實(shí)驗(yàn)的重要結(jié)論:(1)影響滑

14、輪組機(jī)械效率的因素:物體的重力、動(dòng)滑輪的重力、繩重、繩子與滑輪之間的摩擦力.實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)突破(2)當(dāng)忽略繩子與滑輪之間的摩擦力,滑輪組機(jī)械效率與繞線方式無(wú)關(guān).而不忽略時(shí),繩子段數(shù)越多,機(jī)械效率越 .(3)同一結(jié)構(gòu)的滑輪組,提起物體越重,機(jī)械效率越 .4.實(shí)驗(yàn)方法控制變量法的應(yīng)用:(1)探究滑輪組的機(jī)械效率與所吊重力重物大小的關(guān)系時(shí),控制滑輪組的繞線方式 ,改變滑輪組所吊鉤碼的 .(2)探究滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪重力大小的關(guān)系時(shí),控制滑輪組所吊鉤碼的 相同,改變動(dòng)滑輪的數(shù)量或換重力不同的動(dòng)滑輪.實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)突破 例例2 2 在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組

15、分別做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:(1)在表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).(機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù))實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)突破(2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組,可以提高滑輪組的機(jī)械效率.(4)滑輪組的機(jī)械效率可能還與其他因素有關(guān),請(qǐng)你作出恰當(dāng)?shù)牟孪耄夯喗M的機(jī)械效率與 有關(guān)(寫出一種影響因素即可).實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)突破2.在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:(1)第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為 ,兩次相比較,第二次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率 (選填“大于”“小于”或“等于”)第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率.

16、(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“滑輪組的機(jī)械效率與所掛鉤碼重量有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答:;請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出其中一條理由:.針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1(2018重慶A卷7題)工人用如圖所示的動(dòng)滑輪,將重1 000N的物體在5s內(nèi)勻速豎直提升了1m,人對(duì)繩自由端的拉力F為600N,不計(jì)繩重和摩擦.以下結(jié)論正確的是()A.動(dòng)滑輪的有用功為600J B.動(dòng)滑輪的重力為400N C.滑輪的機(jī)械效率為83.3%D.拉力F的功率為120W體驗(yàn)重慶中考體驗(yàn)重慶中考2.(2017重慶A卷7題)工人師傅用如圖所示的滑輪組,將重為800N的物體緩慢勻速豎直提升3m,人對(duì)繩端的拉力F為500N,不計(jì)繩重和滑輪轉(zhuǎn)軸處的摩擦

17、,則()A.繩子自由端移動(dòng)的距離為9m B.動(dòng)滑輪的重力為200N C.人通過(guò)滑輪組做的有用功為1 500J D.滑輪組的機(jī)械效率為53.3%體驗(yàn)重慶中考體驗(yàn)重慶中考3.(2017重慶B卷7題)工人師傅利用如圖所示的兩種方式,將重均為300N的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離.F1、F2始終沿豎直方向;圖甲中OB=2OA,圖乙中動(dòng)滑輪重為60N,重物上升速度為0.01m/s.不計(jì)杠桿重、繩重和摩擦,則下列說(shuō)法正確的是()A.甲、乙兩種方式都省一半的力 B.甲方式F1由150N逐漸變大 C.乙方式機(jī)械效率約為83.3%D.乙方式F2的功率為3W體驗(yàn)重慶中考體驗(yàn)重慶中考4.(2014重慶B卷11

18、題)工人借助如圖所示的裝置,在20s時(shí)間內(nèi)將700N重的貨物勻速提升了4m,已知他對(duì)繩子的拉力為500N,該過(guò)程中,工人所用裝置的機(jī)械效率為 ;工人對(duì)繩子拉力的功率為 W.體驗(yàn)重慶中考體驗(yàn)重慶中考5.(2014重慶A卷11題)科學(xué)家最新揭秘,明代工人在建造故宮時(shí),利用道路冰面灑熱水充當(dāng)潤(rùn)滑劑來(lái)實(shí)現(xiàn)巨石的滾運(yùn).在潑熱水的冰面上,只需要2.4104N的水平力就可以拉著一塊質(zhì)量約百噸的巨石勻速運(yùn)動(dòng),巨石受到的摩擦力為 N.若使用如圖所示的滑輪來(lái)拉動(dòng)相同情形下的同一巨石,拉力F為2104N時(shí),滑輪的機(jī)械效率為 .體驗(yàn)重慶中考體驗(yàn)重慶中考6.(2016重慶B卷12題)如圖所示的滑輪組(不計(jì)繩重及摩擦),

19、工人師傅用40N的拉力將質(zhì)量為5kg、底面積為1 600cm2的空吊籃A勻速提升到二樓平臺(tái),此滑輪組的機(jī)械效率為%;若靜止在二樓平臺(tái)的吊籃里裝了1 020N的 磚塊,繩子B和C能承受的最大拉力分別為 1 000N和600N,當(dāng)質(zhì)量為50kg的工人師傅 拉繩子C時(shí),吊籃對(duì)二樓平臺(tái)的最小壓強(qiáng) 為 Pa.體驗(yàn)重慶中考體驗(yàn)重慶中考7.(2016重慶A卷14題)如圖甲所示是生活中常見(jiàn)的壁燈,圖乙是根據(jù)壁燈建立的杠桿模型,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出并標(biāo)明電燈受到重力的力臂l.體驗(yàn)重慶中考體驗(yàn)重慶中考8(2018重慶A卷20題)為探究平衡木受力特點(diǎn),喜愛(ài)體操的小薇設(shè)計(jì)了一個(gè)平衡木模型.整個(gè)裝置如圖甲所示,AB可繞支點(diǎn)O

20、無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),C處固定一豎直硬桿,硬桿的底部安裝了壓敏電阻片R,R所在的電路放在了硬桿內(nèi)(整個(gè)裝置除硬桿以外其他部分的重力均不計(jì)),且AB=5m,OA=BC=1m,電源電壓恒為3V,硬桿底部R阻值隨地面對(duì)它的支持力F變化的關(guān)系如圖乙所示,整個(gè)裝置放在水平地面上,AB始終處于水平平衡狀態(tài),當(dāng)重360N的小薇站在A點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)為0.1A.求:(1)小薇在A點(diǎn)時(shí),C處受到硬 桿的拉力;(2)小薇在A點(diǎn)時(shí),地面對(duì)硬桿底 部R的支持力;(3)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時(shí),小薇距A點(diǎn)多少米?體驗(yàn)重慶中考體驗(yàn)重慶中考體驗(yàn)重慶中考體驗(yàn)重慶中考9.(2017重慶A卷19題)圖甲是天工開物中記載的三千多年前在井

21、上汲水的桔槔,其示意圖如圖乙.輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn)O距左端l1=0.5m,距右端l2=0.2m.在杠桿左端懸掛質(zhì)量為2kg的物體A,右端掛邊長(zhǎng)為0.1m的正方體B,杠桿在水平位置平衡時(shí),正方體B對(duì)地面的壓力為20N.求:(1)此時(shí)杠桿左端所受拉力大小為多少牛?(2)正方體B的密度為多少千克每立方米?(3)若該處為松軟的泥地,能承受最大壓強(qiáng) 為4103Pa,為使杠桿仍在水平位置平衡,物體A的重力至少為多少牛?體驗(yàn)重慶中考體驗(yàn)重慶中考體驗(yàn)重慶中考體驗(yàn)重慶中考10.(2015重慶B卷19題)有一質(zhì)量為60kg、底面積是0.5m2的物體先靜置在水平地面上,然后工人用如圖的裝置在20s內(nèi)將物體勻速提升2m,已知拉力F的大小為400N,在此過(guò)程中不計(jì)繩重和摩擦,求:(1)物體靜置時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng).(2)滑輪組的機(jī)械效率.(3)拉力F的功率.體驗(yàn)重慶中考體驗(yàn)重慶中考體驗(yàn)重慶中考體驗(yàn)重慶中考謝謝觀看

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