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畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期報(bào)告
題目：光學(xué)磨床主軸設(shè)計(jì)及三維建模
系 別 機(jī)電信息系
專 業(yè)
班 級(jí)
姓 名
學(xué) 號(hào)
導(dǎo) 師
4
1. 設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展?fàn)顩r
自開題答辯以來(lái)，經(jīng)過(guò)對(duì)本畢業(yè)課題的深入了解和學(xué)習(xí)，查閱相關(guān)資料和擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃，基本上對(duì)本課題的完成有了更加深入的了解。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，對(duì)本課題需要完成的工作有了明確的目標(biāo)。通過(guò)假期收集大量的有關(guān)磨床主軸系統(tǒng)的資料，同時(shí)借閱相關(guān)參考書通過(guò)學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu)和用途，對(duì)水射流設(shè)計(jì)有了更加深入的了解。完成了外文的翻譯工作，使用CAD、solidwoks完成了對(duì)磨床主軸系統(tǒng)的繪制。對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)展打好了基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，知道了對(duì)磨床主軸設(shè)計(jì)的注意的事項(xiàng)，知道了如何對(duì)機(jī)械零件的參數(shù)化設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的建立。
把磨頭的安裝方式改為通過(guò)花鍵和主軸聯(lián)接，具有受力均勻、承受載荷較大、對(duì)中性好、導(dǎo)向性好、聯(lián)接質(zhì)量高等優(yōu)點(diǎn)，避免了錐面、半圓鍵聯(lián)接主軸高速旋轉(zhuǎn)時(shí)的周期性激振，同時(shí)和主軸的對(duì)端帶輪安裝的方式一致。 為進(jìn)一步提高主軸回轉(zhuǎn)精度，采用液體靜壓軸承對(duì)主軸實(shí)現(xiàn)支承，具有回轉(zhuǎn)精度高、運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)和抗振l生好等優(yōu)點(diǎn)，故主軸支承選用液體靜壓軸承。 對(duì)主軸進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，其空心部分的設(shè)計(jì)中引入了仿生空心
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論。使空心軸的壁厚約為其外徑的217，所以主軸的抗扭、抗弩陛能較好.PM500平面磨床主軸簡(jiǎn)圖，如圖l所示。其主要長(zhǎng)度尺寸如
圖l所示。考慮到軸為空心結(jié)構(gòu)，且主軸轉(zhuǎn)速較高，載荷較大，剛度要求較高，同時(shí)考慮經(jīng)濟(jì)因素，取主軸的材料為40Cr，彈性模量E=2．1xlOgPa，材料密度DENS=7．82x10 kg／mmL泊松比NUXY=0_3，主軸的熱處理方法選擇調(diào)質(zhì)處理。
圖1
2. 存在問(wèn)題及解決措施
存在問(wèn)題：磨頭升降系統(tǒng)了解不夠，主軸材料相關(guān)知識(shí)需要補(bǔ)充
解決措施：鑒于在畢業(yè)設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題，我打算按照以下方式來(lái)解決
1進(jìn)一步認(rèn)識(shí)磨頭升降機(jī)構(gòu)原理。
2加強(qiáng)跟指導(dǎo)老師的聯(lián)系以及和相關(guān)課題同學(xué)的交流學(xué)習(xí)，讓指導(dǎo)老師指出設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題和注意的事項(xiàng)。
3參照書籍的相關(guān)資料，對(duì)于不懂得的問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教或者借助網(wǎng)絡(luò)查詢學(xué)習(xí)。
3. 后期工作安排
1.設(shè)計(jì)出磨頭裝配圖
2設(shè)計(jì)計(jì)算，完成主軸系統(tǒng)相關(guān)計(jì)算。
3為磨床主軸系統(tǒng)部分零部件進(jìn)行三維建模。
6.撰寫說(shuō)明書，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的其余部分。
7.完成論文的錄入排版，準(zhǔn)備答辯。
8.畢業(yè)答辯，裝訂論文。
指導(dǎo)教師簽字：
年 月 日
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5 指導(dǎo)教師意見（對(duì)課題的深度、廣度及工作量的意見）
指導(dǎo)教師： 年 月 日
6 所在系審查意見：
系主管領(lǐng)導(dǎo)： 年 月 日
注：1. 正文：宋體小四號(hào)字，行距22磅。
2. 開題報(bào)告由各系集中歸檔保存。