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重 慶 理 工 大 學(xué)
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書
題目 真空加熱式高效凈油機(jī)設(shè)計(jì)
（任務(wù)起止日期 2013年 2月 25 日～2013年 6月 14 日）
機(jī)械工程 學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè) 109040202班
學(xué)生姓名 涂成康 學(xué) 號(hào) 10904020226
指導(dǎo)教師 系 主 任
二級(jí)學(xué)院院長
課題內(nèi)容：
1． 凈油機(jī)總體方案設(shè)計(jì)；
2． 裝備的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，繪制總裝圖；
3． 過濾加熱裝置設(shè)計(jì)及裝配圖繪制；
4． .加熱器機(jī)構(gòu)零件圖繪制；
5． 建立真空凈油機(jī)的三維模型。
課題任務(wù)要求：
1. 查閱文獻(xiàn)不少于20篇，完成開題報(bào)告，文獻(xiàn)綜述不少于3000字，翻譯與課題相關(guān)的外文資料不少于1萬個(gè)字符。
2. 提交一份電子檔案交與老師，包括任務(wù)書、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、畢業(yè)論文。
3. 做好真空凈油機(jī)的調(diào)研工作，了解真空凈油機(jī)發(fā)展趨勢和發(fā)明專利。
4. 完成真空凈油機(jī)的總裝設(shè)計(jì)，過濾加熱裝置的設(shè)計(jì)。
5. 利用Solidworks對真空凈油機(jī)進(jìn)行三維建模三維建模，完成后交與老師修改。
6. 按要求用計(jì)算機(jī)繪制裝配圖、零件圖、并用A0、A1、A2紙張打印。
主要參考文獻(xiàn)（由指導(dǎo)教師選定）
[1] 濮良貴，紀(jì)名剛. 機(jī)械設(shè)計(jì). 7版. 北京：高等教育出版社，2001.
[2] 孫桓，陳作模. 機(jī)械原理[M]. 6版. 北京：北京高等教育出版社，2001.
[3] 王霄. 逆向工程技術(shù)及其應(yīng)用. 北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2004.
[4] 威·胡勃卡著. 劉偉烈，刁元康譯.工程設(shè)計(jì)原理. 機(jī)械工業(yè)出版社，1982.
[5] 馮辛安. 機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)[M]. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，1999.
[6] 何存興，張鐵華. 液傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)[M]. 第二版. 武漢：華中科技大學(xué)出版社，2000.
[7] 王先逵. 機(jī)械制造工藝學(xué). 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，1995.
[8] 劉全忠. 電子技術(shù)[M]. 2版. 北京：高等教育出版社，2004.
同組者 無
注：1、任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫；
2、任務(wù)書在第七學(xué)期期末下達(dá)給學(xué)生
學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)度計(jì)劃表
序號(hào)
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作任務(wù)
工 作 進(jìn) 度 日 程 安 排
周次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1
查閱資料
2
完成開題報(bào)告、任務(wù)書、文獻(xiàn)綜述和外文翻譯
3
結(jié)構(gòu)初步設(shè)計(jì)、三維建模
4
完成結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，局部設(shè)計(jì)，繪制零件圖
5
繪制裝配圖，完成論文初稿
6
論文初稿審核、修改后定稿
7
論文定稿并由老師審核，準(zhǔn)備畢業(yè)答辯（5月31日前結(jié)束全部設(shè)計(jì)，資料交指導(dǎo)老師）
8
準(zhǔn)備畢業(yè)答辯及資料整理
注：1、此表由指導(dǎo)教師填寫；
2、此表每個(gè)學(xué)生一份，作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查工作進(jìn)度之依據(jù)；
3、進(jìn)度安排用“—”在相應(yīng)位置畫出。
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段工作情況檢查表
時(shí)間
第 一 階 段
第 二 階 段
第 三 階 段
內(nèi)容
組織紀(jì)律
完 成 任 務(wù) 情 況
組織紀(jì)律
完 成 任 務(wù) 情 況
組織紀(jì)律
完 成 任 務(wù) 情 況
檢
查
情
況
教師簽字
簽字 日期
簽字 日期
簽字 日期
注：1、此表由指導(dǎo)教師認(rèn)真填寫（要求手寫）；
2、“組織紀(jì)律”一欄根據(jù)學(xué)生具體執(zhí)行情況如實(shí)填寫；
3、“完成任務(wù)情況”一欄按學(xué)生是否按進(jìn)度保質(zhì)保量完成任務(wù)的情況填寫；
4、對違紀(jì)和不能按時(shí)完成任務(wù)者，指導(dǎo)教師可根據(jù)情節(jié)輕重對該生提出警告或不能參加答辯的建議。