《大象版科學(xué)六下2.1《我們心目中的綠色社區(qū)》ppt課件4.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《大象版科學(xué)六下2.1《我們心目中的綠色社區(qū)》ppt課件4.ppt（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、我們心目中的綠色社區(qū) 2004年 6月 5日，國(guó)家環(huán)保總局在北京舉辦了全國(guó)綠色社 區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，并首次頒布了全國(guó)統(tǒng)一的綠色社區(qū)標(biāo)志。 3 學(xué)習(xí)目標(biāo) ： 1、理解綠色社區(qū)的含義，以及綠色社 區(qū)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。 2、對(duì)綠色社區(qū)建設(shè)的有關(guān)問(wèn)題提出相 對(duì)合理的猜想和假設(shè)。 3、就目前居住的社區(qū)與綠色社區(qū)評(píng)價(jià) 標(biāo)準(zhǔn)之間的差距，確定調(diào)查的內(nèi)容。 4 自學(xué)提示 ： 1、請(qǐng)從課文中找出答案并用“ ”標(biāo)出： .什么是“綠色社區(qū)”？它的標(biāo)志是什么樣 ? .“ 綠色社區(qū)建設(shè)”包括哪幾個(gè)方面 ? 2、和組內(nèi)的同學(xué)談?wù)勀銓?duì)“綠色社區(qū)”的理解。 3、猜想：綠色社區(qū)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括哪些因素？
2、 假設(shè)：你心目中的綠色社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)是什么？ （以小組為單位，和同學(xué)們相互交流，并把結(jié) 果寫(xiě)在事先發(fā)給你們的紙上。） 4、請(qǐng)觀看照片，了解我們生活中的社區(qū)情況。 （并思考：如何把我們的社區(qū)建設(shè)成綠色社 區(qū)？） 5、請(qǐng)針對(duì)我們目前生活的社區(qū)與綠色社區(qū)評(píng)價(jià) 標(biāo)準(zhǔn)所存在的差距，確定調(diào)查的內(nèi)容。 調(diào)查內(nèi)容 綠色社區(qū)建設(shè) 猜想與假設(shè) 生活中社區(qū)差距 綠色社區(qū) 綠色社區(qū) ： 是指具備了符 合 環(huán)保要求的硬 件設(shè)施 ，建立了 較 完善的環(huán)境管 理體系 和 公眾參 與機(jī)制 的文明社 區(qū)。 綠色社區(qū)建設(shè) 綠色社區(qū)建設(shè)包括 兩個(gè)方面： 硬件建設(shè)： 綠色建筑 、 社區(qū)
3、綠化 、 垃圾處理 、 污水處理 、 節(jié)水 、 節(jié) 能 和 新能源設(shè)施 ； 軟件建設(shè) ： 完善的管理 體系 和 居民的良好生 活習(xí)慣 。 12/3/2020 綠色建筑 是指采用環(huán)保建材和環(huán)保涂料，在采光方面、房體保溫、 通風(fēng)等方面都符合環(huán)保要求的建筑。 社區(qū)綠化： 小區(qū)綠化覆蓋面積占小區(qū)總面積的 30%，采 用多種綠化方式（立體綠化、屋頂綠化等） 垃圾分類(lèi)與回收利用： 安置生物垃圾處理機(jī)、分類(lèi)垃圾桶，大的 居民區(qū)可以建立社區(qū)自己的垃圾分類(lèi)回收 清運(yùn)系統(tǒng) 。 污水處理： 我們所居住的環(huán)境可利用的水資源是很有 限的，如果污水不經(jīng)過(guò)治理直接排放進(jìn)入 水體，污水里含有的污染物
4、質(zhì)會(huì)造成各種 各樣的水體污染， 措施：在有條件的小區(qū)，配置生活污水處 理再利用系統(tǒng)，居民家的衛(wèi)生用水可以使 用二次水。 居民家中使用節(jié)水龍頭、節(jié)能燈等，社區(qū)綠地 澆水采用噴灌，采用太陽(yáng)能熱水器，等等。 節(jié)水、節(jié)能： 新能源設(shè)施 提到能源，大致可分為兩類(lèi)： 一類(lèi)是傳統(tǒng)能源，主要是化石能源 （如：煤、石油、天然氣）； 另一類(lèi)是新能源，目前有： 太陽(yáng)能、風(fēng)能 、 潮汐能、地?zé)崮?、 生物能 、 核能 。 12/3/2020 太陽(yáng)能 風(fēng)能 地?zé)崮? 由地殼抽取的天 然熱能，這種能 量來(lái)自地球內(nèi)部 的熔巖。高溫的 熔巖將附近的地 下水加熱，這些 加熱了的水最終
5、會(huì)滲出地面。我 們利用這些熱能 進(jìn)行地?zé)岚l(fā)電、 地?zé)峁┡⒌責(zé)?溫泉醫(yī)療、地?zé)?務(wù)農(nóng)等 。 潮汐發(fā)電就是在海灣或 有潮汐的河口建筑一座 攔水堤壩，形成水庫(kù)， 并在壩中或壩旁放置水 輪發(fā)電機(jī)組，利用潮汐 漲落時(shí)海水水位的升降， 使海水通過(guò)水輪機(jī)時(shí)推 動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)組發(fā)電 . 潮汐能利用 12/3/2020 生物能 生物能是以 生物 為載體將 太陽(yáng)能 以化學(xué)能形式貯 存的一種能量， 它直接或間接地 來(lái)源于 植物的光 合作用 ，其蘊(yùn)藏 量極大，僅地球 上的植物，每年 生產(chǎn)量就像當(dāng)于 目前人類(lèi)消耗礦 物能的 20倍。 核能發(fā)電就是利 用 核燃料 進(jìn)行核 分裂連鎖反應(yīng)所 產(chǎn)生的熱，將 水 加
6、熱成高溫高壓 ， 利用產(chǎn)生的 水蒸 氣推勱蒸汽輪機(jī) 并帶勱發(fā)電機(jī) 進(jìn) 行發(fā)電。 核能 完善的管理體系 創(chuàng)建綠色社區(qū)不但要有一定規(guī)模的、健全的管理 機(jī)構(gòu)體系（居民委員會(huì)、社區(qū)管委會(huì)、物業(yè)公司 等）；還須具有健全的環(huán)境管理和監(jiān)督體系，可 以有效地保障居民的環(huán)境權(quán)益。 不同時(shí)開(kāi)著不用的電器?？措娨晻r(shí)，關(guān)掉電腦或收音機(jī)；聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，別讓電 視和電腦等在一旁空開(kāi)著，不用的家用電器應(yīng)關(guān)掉，而不要讓它處在待機(jī)狀 態(tài)白白地耗電。 一水可以多用，盡量使用二次水，如，淘米和洗菜的第一遍水可以澆花；洗 菜的第二遍、第三遍水等可以留下來(lái)，洗衣機(jī)的出水管可以放在大桶里，把 水留起來(lái)，洗臉、洗手的水也可以
7、接起來(lái)，這些水都可以用來(lái)擦地、沖廁所 等。 在商店買(mǎi)東西時(shí)，少領(lǐng)取塑料袋，上街購(gòu)物時(shí)帶上一個(gè)購(gòu)物袋。 重復(fù)使用已 有的塑料袋。 少使用木桿鉛筆，因?yàn)橹圃炷緱U鉛筆需要大量的木材，你可以選擇自動(dòng)鉛筆。 去郊外游玩時(shí)，不攀折、踐踏花草樹(shù)木，不隨便采集標(biāo)本。 參加領(lǐng)養(yǎng)樹(shù)的活動(dòng)，在樹(shù)上掛上一塊小牌，寫(xiě)上你的名字，定期給它澆水、 培土，照料它成長(zhǎng)，讓它成為你家庭的一員。 在家里設(shè)置幾個(gè)垃圾筐，把垃圾分為廢紙、廢塑料、廢金屬和廢棄物幾類(lèi)。 居民的良好生活習(xí)慣 社區(qū) 建設(shè) 自學(xué) 提示 12/3/2020 猜想與假設(shè) 我們心中的綠色社區(qū) 我們認(rèn)為，綠色社區(qū)應(yīng)該是這樣的
8、： 綠化： 節(jié)能： 節(jié)水： 行為： 社區(qū)活動(dòng)： 綠色社區(qū)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 1、成立環(huán)境管理和監(jiān)督體系，推動(dòng)小區(qū)環(huán)保。 2、組織綠色志愿者大隊(duì)，開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)。 3、設(shè)有環(huán)保櫥窗等宣傳設(shè)施，定期更新內(nèi)容。 4、建立了垃圾分類(lèi)回收系統(tǒng)，保持社區(qū)清潔。 5、節(jié)約能源，盡量的使用節(jié)能電器和節(jié)能燈。 6、節(jié)約用水，達(dá)到區(qū)或市級(jí)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)。 7、綠色面積須達(dá)到一定比例，護(hù)養(yǎng)綠色植物 的工作落實(shí)到家庭。 8、保持小區(qū)環(huán)境安寧，將噪聲污染降到最低。 9、綠色社區(qū)同時(shí)須符合文明社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。 12/3/2020 討論：確定調(diào)查內(nèi)容 例如： 節(jié)水：
9、 生活用水（廁所、廚房、個(gè)人用水）情況調(diào)查、 生產(chǎn)用水節(jié)約措施調(diào)查、 草坪灌溉用水調(diào)查、 節(jié)電： 生活用電情況調(diào)查； 家庭用電對(duì)比研究； 學(xué)校（社區(qū)）內(nèi)浪費(fèi)電情況調(diào)查； 節(jié)材： 學(xué)習(xí)用具節(jié)約措施調(diào)查 班級(jí)內(nèi)使用學(xué)習(xí)用具（鉛筆、練習(xí)本等）調(diào)查； 班級(jí)勞動(dòng)用具使用情況調(diào)查； 家庭（學(xué)校）循環(huán)使用物品情況調(diào)查；等 （小組商 量，確定 出想要調(diào) 查的內(nèi)容， 由各小組 長(zhǎng)向老師 反饋。） 我做“綠色社區(qū)”檢測(cè)員 1、綠色社區(qū)就是要多種樹(shù)、多搞綠化嗎 ？ 2、綠色社區(qū)指具備了符合（ ），建立 了 （
10、 ）和 （ ）。 3、綠色社區(qū)建設(shè)包括兩個(gè)方面： 硬件建設(shè)： （ ） ； 軟件建設(shè)： （ ）。 環(huán)保要求的設(shè)施 較完善的環(huán)境管理體系 公眾參與機(jī)制的文明社區(qū) 綠色建筑 、 社區(qū)綠化 、 垃圾處理 、 污水處理 、 節(jié)水 、 節(jié)能 和 新能源設(shè)施 完善的管理體系 和 居民的良好生活習(xí)慣 二 對(duì)錯(cuò)審判庭 1.綠色社區(qū)就是綠化很好的社區(qū)（ ） 2綠色社區(qū)是文明社區(qū)（ ） 3綠色社區(qū)建設(shè)，包括綠色建筑，社區(qū)綠化， 垃圾處理，節(jié)水節(jié)能等內(nèi)容。（ ） 4生態(tài)村屬于綠色社區(qū)范疇（ ） 5國(guó)家環(huán)?？偩謱?duì)綠色社區(qū)的評(píng)價(jià)有具體的標(biāo) 準(zhǔn)。（ ） 6綠色社區(qū)的建設(shè)必須遵循可持續(xù)發(fā)展的原則 （ ） 謝謝 指導(dǎo) （ 2013年 4月）
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