吳忠市中考 化學 一輪基礎(chǔ)復習：專題二十二 常見的酸和堿

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1、吳忠市中考 化學 一輪基礎(chǔ)復習：專題二十二 常見的酸和堿 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共6題；共12分) 1. （2分） 下列化肥在空氣中放置一段時間后，肥效降低的是（ ） ①氨水；②硫酸銨；③碳酸氫銨；④氯化鉀；⑤尿素． A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②⑤ 2. （2分） (2018岳陽模擬) 下列關(guān)于“一定”的說法中，正確的是（ ） A . 帶電的微粒一定是離子 B . 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) C . 原子核中一定存在質(zhì)

2、子 D . 能使酚酞溶液變紅的一定是堿 3. （2分） (2018九下襄陽期中) 從物質(zhì)的組成角度解釋，酸具有相似化學性質(zhì)的原因是（ ） A . 酸溶液中都含有大量的H+ B . 酸都含有酸根 C . 酸中都含有氫氣 D . 酸中都含有氧元素 4. （2分） (2017寧夏模擬) 現(xiàn)有①銅和稀鹽酸 ②碳酸氫鈉和稀鹽酸 ③硝酸銨和水 ④鎂和稀硫酸 ⑤濃硫酸和水五組物質(zhì)．將各組中的兩種物質(zhì)在如圖所示氣密性良好的裝置中相互混合，有氣泡從水中溢出的是（ ） A . ③④⑤ B . ①③⑤ C . ②③④ D . ②④⑤ 5. （2分） (2017福州模擬)

3、下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是（ ） A . 熟石灰用于改良酸性土壤 B . 氧氣可用做燃料 C . 銅絲用做導線 D . 二氧化碳可用做氣體肥料 6. （2分） (2019九下元陽期中) 糧食豐產(chǎn)豐收離不開化肥的合理使用，下列關(guān)于NH4NO3說法正確的是（ ） A . NH4NO3是復合肥 B . NH4NO3溶于水放出大量熱 C . NH4NO3不能與熟石灰混用 D . NH4NO3中氮元素的含量： 100% 二、 填空題 (共2題；共8分) 7. （4分） (2018嘉定模擬) 化學興趣小組利用如下裝置驗證CO2能與NaOH反應。（裝置氣密性良好

4、） ①關(guān)閉K2 ， 打開K1、K3 ， 當D中出現(xiàn)________的現(xiàn)象時，可確定C中充滿CO2。 ②C中充滿CO2后，關(guān)閉K1 ， 打開K2 ， 將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中，觀察到D中液體________，說明CO2與NaOH發(fā)生反應。C中反應的化學方程式是________。 ③小組同學發(fā)現(xiàn)此實驗有不足，請你指出一處，寫出改進方案________。 8. （4分） 請你用所學的化學知識回答下列問題： （1）為了健康，我們要均衡攝入六大營養(yǎng)素，如雞蛋中富含的營養(yǎng)素是________；化學元素與人體健康也密切相關(guān)，貧血是因為人體中缺________元素造成的；從元素在

5、人體中的含量來說，它屬于________元素（填“常量”或“微量”）； （2）衣服的面料有用天然纖維織成的，也有用合成纖維織成的，與天然纖維相比，合成纖維具有的一條優(yōu)點是________． 三、 實驗探究題 (共2題；共14分) 9. （6分） 學習小組的同學在探究分子的性質(zhì)，請你參與并完成相關(guān)的問題． 【進行實驗】（如圖）觀察到的現(xiàn)象是A中溶液逐漸變?yōu)榧t色，結(jié)論為________． 【交流與討論】有同學對A中溶液的變紅提出了以下猜想：提出了猜想1：A中溶液變紅也可能是A中溶液放置一段時間后，自動就會變紅； 猜想2：大燒杯內(nèi)壁附著的某種物質(zhì)揮發(fā)出來使A中溶液變紅． 【再次實

6、驗】請你選擇其中一個猜想并設(shè)計實驗進行驗證． 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 ________ ________ ________ 10. （8分） (2015九上撫州期末) 回答實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的相關(guān)問題． （1） 寫出制取氧氣的化學方程式：________； （2） 如圖1所示，發(fā)生裝置應選用________（填編號，下同），以下氣體收集裝置不能采用的是________． （3） 為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應選用圖2裝置________（填編號）． （4） 實驗結(jié)束，某同學發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣質(zhì)量大于通過化學方程式計算所得質(zhì)量，不考慮實驗誤差，

7、請你就此提出一種猜想并設(shè)計相應驗證方案： ①猜想是________， ②驗證方案是________． 四、 綜合題 (共2題；共6分) 11. （3分） 實驗室用鹽酸和鋅粒制取氫氣時，由于鹽酸的揮發(fā)性，在得到的氫氣中常常含有一定量的氯化氫氣體和水蒸氣．在實驗室可用右圖裝置除去其中的雜質(zhì)而得到較純凈的氫氣．其回答下列有關(guān)問題： （1） 裝置A中反應的化學方程式為：________． （2） 制取干燥的氫氣時，裝置的導管正確順序是（填字母）：A→________→________．其中C裝置的作用是：________． （3） 若要收集干燥的氫氣應選擇的方法是：_____

8、___． 12. （3分） (2016西寧) 某化學興趣小組在探究稀鹽酸的化學性質(zhì)時，做了如圖一所示的三個實驗． （1） A試管中的反應現(xiàn)象是________． （2） C試管中反應的化學方程式是________． （3） 實驗結(jié)束后，小組同學將B、C兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中（如圖二所示），觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成．同學們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進行過濾，對所得濾液的溶質(zhì)成分進行探究． 【提出猜想】 甲同學猜想：有NaCl 乙同學猜想：有NaCl、CaCl2 丙同學猜想：有NaCl、CaCl2、HCl 你的猜想：有________． （4）

9、 【交流討論】 你認為同學的猜想一定不正確，理由是________． （5） 【設(shè)計實驗】請設(shè)計實驗證明你的猜想正確． 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 取少量濾液于試管中，向其中滴加________． ________． 我的猜想成立 （6） 【反思與總結(jié)】判斷反應后溶液中溶質(zhì)的成分，除要考慮生成物外，還需考慮________． 五、 推斷題 (共2題；共7分) 13. （3分） (2018九下隴西期中) A～H是初中化學常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤： （1） D的化學式：________；

10、（2） A轉(zhuǎn)化為E的化學方程式為：________； D轉(zhuǎn)化為H的化學方程式為：________； （3） 寫出物質(zhì)H的一種用途________。 14. （4分） (2015九上濱州期末) 碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學化學研究的重要內(nèi)容． （1） “低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少________（填化學式）的排放量． （2） 圖1為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是 （填標號）． A . 碳元素屬于非金屬元素 B . 碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6 C . 碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 D . 碳的相對原子質(zhì)量為12.01 （3） 甲、乙、

11、丙、丁是初中化學常見的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑．它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應條件已略去）．則甲的化學式為________． （4） 圖3是某趣味實驗裝置圖．擠壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象．請分析其原因，并寫出化學方程式________． 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共6題；共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 填空題 (共2題；共8分) 7-1、 8-1、 三、 實驗探究題 (共2題；共14分) 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 四、 綜合題 (共2題；共6分) 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 12-6、 五、 推斷題 (共2題；共7分) 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、