通遼市科爾沁左翼后旗九年級(jí)化學(xué)3月月考考試試卷

《通遼市科爾沁左翼后旗九年級(jí)化學(xué)3月月考考試試卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《通遼市科爾沁左翼后旗九年級(jí)化學(xué)3月月考考試試卷（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、通遼市科爾沁左翼后旗九年級(jí)化學(xué)3月月考考試試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共3題；共6分) 1. （2分） 材料是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志．下列有關(guān)材料的說法正確的是（ ） A . 玻璃鋼屬于金屬材料 B . 玻璃是一種復(fù)合材料 C . 塑料屬于有機(jī)高分子材料 D . 棉花屬于合成纖維 2. （2分） (2016八下大慶期末) 下列關(guān)于金屬材料的說法中，不正確的是（ ） A . 生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金 B . 銅有良好的導(dǎo)電性，因而大量用于制作電線

2、C . 鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜，因而具有良好的抗腐蝕性 D . 銹蝕后的鐵制品沒有回收價(jià)值 3. （2分） (2017九下鹽都開學(xué)考) 除去下列物質(zhì)所含少量雜質(zhì)，所用試劑或方法不正確的是（ ） 選項(xiàng) 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 試劑或方法 A N2 O2 通過足量灼熱的銅網(wǎng) B CO2 CO 通入O2 ， 點(diǎn)燃 C 銅粉 鐵粉 加足量鹽酸，過濾、洗滌、干燥 D MnO2 KCl 加水過濾、洗滌、干燥 A . A B . B C . C D . D 二、 選擇填充題 (共12題；共24分) 4. （2分） (2018九上碭山期末) 某同學(xué)在

3、研究物質(zhì)燃燒的條件時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：把一條粗金屬絲繞成線圈，罩在一支蠟燭的火焰上，火焰很快就熄滅了．對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 金屬絲有良好的導(dǎo)熱性 B . 金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了 C . 可燃物的溫度降到了著火點(diǎn)以下 D . 若預(yù)先將金屬絲加熱，蠟燭就不會(huì)很快熄滅 5. （2分） (2018海南模擬) 將金屬X置于氯化鋁溶液中，X表面無固體析出；而將其置于硝酸銀溶液中，會(huì)發(fā)生反應(yīng)：X + 2AgNO3 = X(NO3)2 + 2Ag。由此可判斷X、Al、Ag的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋? ） A . Al＞Ag＞X B . Ag＞X＞Al C .

4、Al＞X＞Ag D . X＞Al＞Ag 6. （2分） (2016青島) 下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ） A . 鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體 B . 鐵銹在稀鹽酸里浸泡一段時(shí)間后，鐵銹消失，溶液變?yōu)闇\綠色 C . 向淀粉溶液中滴加碘水，溶液變?yōu)樗{(lán)色 D . 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成白色沉淀 7. （2分） 過量的鐵粉投入到硝酸銀和硝酸銅的混合液中充分反應(yīng)后，過濾得到的固體是（ ） A . 銅、銀 B . 鐵、銅 C . 鐵、銀 D . 鐵、銅、銀 8. （2分） (2016順德模擬) 下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納，正確的一組是

5、（ ） A . 生活常識(shí)：硬水與軟水﹣﹣觀察顏色區(qū)別；人體缺乏鈣元素﹣﹣導(dǎo)致甲狀腺腫大 B . 物質(zhì)鑒別：食鹽與亞硝酸鈉﹣﹣品嘗味道；硫酸銨與磷礦粉﹣﹣加水溶解 C . 安全常識(shí)：長時(shí)間堆放的柴草﹣﹣要不時(shí)翻動(dòng)；進(jìn)入陌生溶洞前﹣﹣先做燈火試驗(yàn) D . “一定”與“不一定”：有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；濃溶解一定是飽和 溶液、稀溶液一定是不飽和溶液 9. （2分） 結(jié)合下表中所列物質(zhì)的pH判斷，在下列各組物質(zhì)中，分別能使紫色石蕊溶液變紅、不變色、變藍(lán)的是（ ） 物質(zhì) 食鹽水 廁所清潔劑 血漿 牙膏 肥皂水 橘汁 草木灰水 檸檬汁 pH 7 1

6、.7 7.4 8.2 9.2 3.5 10.6 2.5 A . 檸檬汁、食鹽水、廁所清潔劑 B . 牙膏、蒸餾水、肥皂水 C . 草木灰、蒸餾水、檸檬汁 D . 橘汁、食鹽水、草木灰水 10. （2分） 邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（ ） A . 堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則使酚酞溶液變紅的溶液一定顯堿性 B . 中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) C . 氧化物一定含元素，則含元素的化合物一定是氧化物 D . 有機(jī)物都是含碳元素的化合物，則含碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物 11. （2分） 物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相

7、關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是 A . 因?yàn)槭焓夷芎退岚l(fā)生反應(yīng)，所以可用熟石灰改良酸性土壤 B . 因?yàn)榧兹┠苁沟鞍踪|(zhì)變性，起到防腐作用，所以可用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品 C . 因?yàn)椤跋礉嵕庇腥榛δ?，所以可用“洗潔精”洗滌餐具上的油? D . 因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用氮?dú)庠谑称钒b袋內(nèi)防腐 12. （2分） (2017營口模擬) 盛有下列物質(zhì)的敞口瓶久置于空氣中，瓶?jī)?nèi)物質(zhì)發(fā)生變質(zhì)的是（ ） A . 濃硫酸 B . 生石灰 C . 食鹽 D . 濃鹽酸 13. （2分） (2017九下扶溝期中) 今年央視3.15晚會(huì)上曝光了部分涂改液中有毒物質(zhì)甲苯，二甲苯超標(biāo)34倍

8、．下列關(guān)于甲苯（化學(xué)式為C7H8）的分析中，不正確的是（ ） A . 從組成上看：甲苯由碳元素和氫元素組成 B . 從結(jié)構(gòu)上看：甲苯由7個(gè)碳原子和8個(gè)氧原子構(gòu)成 C . 從變化上看：甲苯完全燃燒生成二氧化碳和水 D . 從分類上看：甲苯屬于有機(jī)物 14. （2分） (2016東興模擬) 生活處處有化學(xué)，安全時(shí)刻記心中．下列做法不合理的是（ ） A . 吃松花蛋時(shí)，為消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味，可加入少量食醋 B . 炒菜時(shí)，油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅 C . 啟用閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn) D . 夜間發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏，立即開燈查明泄漏原因 15. （2分）

9、 (2016廣州) 下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是（ ） 選項(xiàng) 客觀事實(shí) 微觀解釋 A 品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快 水分子間有空隙 B H2O在通電條件下產(chǎn)生H2 H2O分子中有H2 C 攪拌能加快蔗糖在水中的溶解 攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多 D NaOH溶液能導(dǎo)電 溶液中存在自由移動(dòng)的Na+、OH﹣ A . A B . B C . C D . D 三、 信息分析題 (共2題；共12分) 16. （4分） (2016九下肥城期中) 生活中處處有化學(xué)．現(xiàn)有下列物質(zhì)：①活性炭②熟石灰③干冰④食鹽． 請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空（每空只填一種）．

10、 （1） 烹飪時(shí)用作調(diào)味品的是________； （2） 用于改良酸性土壤的是________； （3） 可用作冰箱除味劑的是________； （4） 可用于人工降雨的是________． 17. （8分） (2019新泰模擬) 人類文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切，金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問題： （1） 我國古代就已經(jīng)掌握了多種金屬的冶煉技術(shù)，下面兩幅圖分別描述的是古人煉鐵、煉銅的場(chǎng)景。 圖1煉鐵 圖2煉銅 ①圖1中，古人將木炭與鐵礦石堆入爐內(nèi)，并鼓入空氣，利用生成的CO將Fe2O3轉(zhuǎn)化為鐵單質(zhì)。CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_

11、_______。 ②圖1中，為了保持爐內(nèi)高溫，需要不斷拉動(dòng)風(fēng)箱使木炭充分燃燒。不斷拉動(dòng)風(fēng)箱可以使木炭充分燃燒原因是________。 ③圖2中，古人將鐵片放入富含硫酸銅的小溪中，獲取銅單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。 （2） 某汽修廠清洗汽車零件后的廢液中常含有一定量的AgNO3和Cu(NO3)2，向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中加入稀鹽酸，沒有白色沉淀產(chǎn)生，下列敘述正確的是__（填序號(hào)）。 A．濾渣中一定沒有Fe B．濾液中一定有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2 C．濾渣中一定有Ag，可能有Cu D．濾液中一定

12、有Fe(NO3)2，一定沒有AgNO3 四、 填空題 (共3題；共17分) 18. （4分） (2013河池) 化學(xué)與生產(chǎn)、生活有著密切的聯(lián)系，請(qǐng)利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題： （1） 人體中若缺________元素將會(huì)引起貧血． （2） 下列常見的物質(zhì)：干冰、食鹽、熟石灰、葡萄糖，其中屬于氧化物的是________，屬于有機(jī)物的是________． （3） 煤塊經(jīng)粉碎處理后，在空氣中燃燒得更充分，這是因?yàn)開_______． 19. （9分） (2017九下濱湖月考) 化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答。 （1） H、C、O、Ca、Cl是初中常見的幾種元素，

13、請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式： ① 人體胃液中含有的酸是________； ② 用作補(bǔ)鈣劑的鹽是________； ③ 煤爐中產(chǎn)生藍(lán)色火焰的物質(zhì)是________； ④ 最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物是________。 （2） 構(gòu)建模型和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，某同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（如圖所示），請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題： ①酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)槎己衉_______微粒（填符號(hào)）。 ②圖中①的現(xiàn)象是 ________。 ③如用濕潤的pH試紙測(cè)定鹽酸的pH，則結(jié)果會(huì)________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。 ④氫氧化

14、鋁可用于治療胃酸過多，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________，該反應(yīng)屬于________（填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)。 20. （4分） 請(qǐng)你認(rèn)真看圖，回答下列問題． （1） 通電后試管1與試管2產(chǎn)生的氣體體積比約為________． （2） 一段時(shí)間后，試管1產(chǎn)生的氣體是________ （3） 電解水的化學(xué)方程式為________， （4） 該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中加入少量稀硫酸（硫酸鈉溶液），目的是________． 五、 簡(jiǎn)答題 (共2題；共13分) 21. （5分） A、B、C、D為初中化學(xué)常見的化合物，它們是由H、C、O、Na、Cl、Ca中的兩種或三種元素組成，相對(duì)分

15、子質(zhì)量均小于100。 （1）取少量A的無色溶液，滴加石蕊試液，溶液呈藍(lán)色。A的水溶液呈________性。 （2）向上述溶液中通入少量的氣體B，無渾濁現(xiàn)象,且反應(yīng)后溶液仍為藍(lán)色。 （3）向（2）所得溶液中加入一定量C的溶液，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。過濾后，濾液仍為藍(lán)色。 由此推斷，A物質(zhì)是________（寫化學(xué)式），產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是________（用化學(xué)方程式表示）。 （4）向?yàn)V液中加入D溶液，有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)榧t色。有關(guān)的化學(xué)方程式為________；最后得到的溶液中的溶質(zhì)是________(指示劑除外)。 22. （8分） 現(xiàn)有如圖所示裝置、儀器和藥品．請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

16、 （1） 寫出儀器的名稱：E________、F________． （2） 圖A是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的裝置，其中有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)改正錯(cuò)誤________；________．該裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________． （3） 把H與B組合，操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生．還可以從“C～H”中選擇儀器________（填字母序號(hào)，下同） 組裝一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置；若用H2O2和MnO2制取O2，且能獲得平穩(wěn)的氣流，發(fā)生裝置應(yīng)選E（或F）和________組合． （4） 若用圖Ⅰ所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導(dǎo)入端為________（選填“a”或“b”）． 六、 探究

17、題 (共1題；共4分) 23. （4分） 化學(xué)小組同學(xué)在加熱二氧化錳樣品時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生（如圖一所示），于是他們對(duì)這個(gè)異?，F(xiàn)象進(jìn)行了探究． （1） 對(duì)氣體成分的探究：加熱二氧化錳樣品，用燃著的木條靠近試管口，木條熄滅．將氣體通入澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，產(chǎn)生的氣體是________． （2） 對(duì)氣體來源的探究： 【假設(shè)1】甲同學(xué)認(rèn)為：該氣體來自于試管中的空氣，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該假設(shè)不成立 實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象 結(jié)論 ________ 假設(shè)不成立． （3） 【假設(shè)2】乙同學(xué)認(rèn)為：二氧化錳樣品中可能混有炭粉，炭粉發(fā)生反應(yīng)生成了該氣體．他設(shè)計(jì)了如圖二所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究，

18、其中B裝置的作用是檢驗(yàn)A中反應(yīng)是否完全，B中的試劑是________，實(shí)驗(yàn)中觀察到D處澄清石灰水變渾濁．他又用氮?dú)獯婵諝猓ǖ獨(dú)獠粎⑴c該實(shí)驗(yàn)中的任何反應(yīng)），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)D處澄清的石灰水也變渾濁． （4） 【結(jié)論】通過乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明，二氧化錳中混有炭粉，炭粉與二氧化錳反應(yīng)產(chǎn)生了這種氣體和金屬單質(zhì)，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________． 七、 計(jì)算題 (共1題；共4分) 24. （4分） (2018九下臨河月考) 下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。 （1） 溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì)是________。 （2） t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度________。

19、 （3） 要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铀膺€可采取的方法是________。 （4） t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 選擇題 (共3題；共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 選擇填充題 (共12題；共24分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 三、 信息分析題 (共2題；共12分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 17-1、 17-2、 四、 填空題 (共3題；共17分) 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 五、 簡(jiǎn)答題 (共2題；共13分) 21-1、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 六、 探究題 (共1題；共4分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 七、 計(jì)算題 (共1題；共4分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、