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1、石嘴山市中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題二十三 酸堿中和反應(yīng)
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、 單選題 (共4題;共8分)
1. (2分) (2018自貢) 推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A . 混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素
B . 均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液
C . 化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化
D . 中和反應(yīng)能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
2. (2分) (201
2、7揚(yáng)州模擬) 將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸質(zhì)量增加而發(fā)生變化,如圖所示.有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A . b點(diǎn)表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)
B . c點(diǎn)表示反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)為NaCl和HCl
C . 從a到b過程中,燒杯中溶液的pH逐漸增大
D . 稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
3. (2分) (2019鲅魚圈模擬) 推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確是( )
A . 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B . 分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),則物質(zhì)都是由分子
3、、原子構(gòu)成的
C . 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用,則鐵表面的鐵銹也能起到保護(hù)作用
D . 堿性溶液能使酚酞變紅,則使酚酞變紅的溶液一定呈堿性
4. (2分) (2016樂山) 推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( )
A . 因?yàn)镸nO2能加快H2O2的分解速率,所以MnO2也能加快H2O的分解
B . 因?yàn)閱钨|(zhì)是由同種元素組成,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C . 因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素
D . 中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
二、 填空題 (共3題;共9分)
5. (
4、2分) (2017百色) 通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們熟悉了許多物質(zhì),請(qǐng)從①紅磷 ②氫氧化鋁 ③火堿 ④二氧化錳 ⑤硫酸銅 ⑥酒精中選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空:
(1) 碘酒中的溶劑是________;
(2) 實(shí)驗(yàn)室制氧氣常用的催化劑是________;
(3) 常用于治療胃酸過多的藥物是________;
(4) 爐具清潔劑中含有的物質(zhì)是________;
(5) 測(cè)定空氣中氧氣含量所用的固體單質(zhì)是________;
(6) 用于配制農(nóng)藥波爾多液的是________.
6. (4分) (2018九下浦東月考) 水在生產(chǎn)、生活中有著及其重要的作用。
①15%的氯化鈉溶
5、液具有消毒作用,其中溶劑是________,配置100g該溶液,需要氯化鈉________g。配置過程中會(huì)導(dǎo)致溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因是________(寫出一條即可)。
②對(duì)氯化鈉溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈________色;滴加硝酸銀溶液,觀察到生成白色沉淀,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
③下圖電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。實(shí)驗(yàn)中得到氫氣的試管是________(選填“1”“2”)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。2mol水中約含________個(gè)水分子。
④ 、 、 在不同溶劑中的溶解度如下表所示。
表1 、 、 分別在水中的溶解度(g/100g水)
6、
t/℃
0
42
7.1
35.7
10
51
122
35.8
20
109
21.8
36.0
30
119
39.7
36.3
表2常溫下, 、 、 分別在100g乙醇中最多溶解的質(zhì)量
最多溶解的質(zhì)量(g)
17.3
<0.01
0.1
根據(jù)表1和表2提供的數(shù)據(jù)回答下列問題
Ⅰ. 在水中的溶解度隨溫度升高而________(選填“增大”“減小”)。
Ⅱ.20℃時(shí),飽和食鹽水中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
Ⅲ.常溫下,將 通入飽和 的乙醇溶液中,反應(yīng)的方程式為________,可觀察到的現(xiàn)象_
7、_______。
7. (3分) 用熟石灰中和一定量的鹽酸時(shí),溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.當(dāng)加入熟石灰mg時(shí),溶液中的溶質(zhì)為 ________.若改用ng氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng),所得溶液的pH________7.(填“>“、“<“或“=”).
三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題;共11分)
8. (4分) (2016上海模擬) 化學(xué)課上,在氫氧化鈉溶液與稀硫酸能否發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,小宇同學(xué)發(fā)現(xiàn)向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅色,當(dāng)向該溶液中連續(xù)滴加稀硫酸,溶液紅色又褪去.
(1) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你認(rèn)為氫氧化鈉溶液與稀硫酸________(填“能”或“不能”)發(fā)
8、生化學(xué)反應(yīng),理由是有________.
(2) 針對(duì)上述實(shí)驗(yàn),你還想探究的問題是有________.
9. (3分) (2018玉林) 小楊往NaOH溶液中滴加稀硫酸,溶液無明顯變化,他和小組同學(xué)以“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究,請(qǐng)回答下列問題。
(1) 【實(shí)驗(yàn)一】
向NaOH溶液中先滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,再滴入稀硫酸,觀察到溶液由________色變?yōu)闊o色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(2) 繼續(xù)往上述試管逐滴滴入NaOH溶液,不斷振蕩,如果觀察到________現(xiàn)象,證明了滴加的稀硫酸過量。
(3) 【實(shí)驗(yàn)二】按照“證明反應(yīng)后NaOH消失了”
9、這個(gè)角度,同學(xué)們又設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)二,利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀鹽酸同樣證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng),其中試劑丙是________。
(4) 【拓展延伸】CO2通入NaOH溶液中也無明顯現(xiàn)象,CO2與NaOH溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢?小組同學(xué)對(duì)此繼續(xù)探究。
【查閱資料】常溫下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:
【實(shí)驗(yàn)三】
小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多角度驗(yàn)證CO2與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),如實(shí)驗(yàn)三圖所示(裝置已連接好,氣密性良好,止水夾a和b已關(guān)閉,部分儀器已略去)。
【溫馨提示】CO2與乙醇不反應(yīng),本實(shí)驗(yàn)條件下CO2在乙醇中的溶解忽略不計(jì)。
①把注射器Ⅰ中氫氧化鈉的
10、乙醇溶液注入充滿CO2的三口燒瓶中,輕輕振蕩,觀察到的現(xiàn)象是________。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
②把導(dǎo)管d移出石灰水,打開止水夾a、b,再?gòu)膶?dǎo)管C端往三口燒瓶中鼓入N2,目的是________。過了一段時(shí)間后,先把導(dǎo)管d放入澄清石灰水中,接著關(guān)閉止水夾a,再把注射器Ⅱ中的稀鹽酸注入三口燒瓶?jī)?nèi),觀察到三口燒瓶中產(chǎn)生氣泡,燒杯中的澄清石灰水變渾濁。此實(shí)驗(yàn)從________角度證明了CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。
【總結(jié)歸納】對(duì)于無明顯現(xiàn)象的反應(yīng),可以通過改變實(shí)驗(yàn)裝置,創(chuàng)設(shè)新的情境,觀察到明顯的反應(yīng)現(xiàn)象,從而判斷反應(yīng)的發(fā)生。
10. (4分) (2018南充)
11、(1) 下圖是某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)準(zhǔn)備的一些裝置,據(jù)圖回答:
①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣應(yīng)選用的裝置是________(填序號(hào))。
②選用裝置B、C組合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2,其驗(yàn)滿的方法是________。若改用裝置F制備CO2,其優(yōu)點(diǎn)是________。
(2) 小雨同學(xué)在探究Al、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)方案如下圖:
①B試管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有________。
②A試管中小雨在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都未觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其原因可能是________。
③實(shí)驗(yàn)成功后,小雨把兩支試管中所有物質(zhì)并倒入燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯中仍有不溶性固體,為此,
12、小雨繼續(xù)展開探究。
(3) [提出問題]不溶性固體中含有哪些成分?
[實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論]過濾,向?yàn)V出的不溶性固體滴加足量的稀硫酸,有氣泡冒出,則該不溶性固體中一定含有的物質(zhì)是________,一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
(4) [反思與評(píng)價(jià)]小軍同學(xué)用表面積相等的以上三種金屬片分別與等濃度等體積的稀鹽酸反應(yīng)完成同樣的探究,卻意外發(fā)現(xiàn)鐵片中加稀鹽酸后,溶液變?yōu)辄S色,試分析其原因:________(用化學(xué)方程式回答)。
(5) [拓展應(yīng)用]小軍實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將廢液集中,經(jīng)檢測(cè)其中鹽酸過量,還需處理至pH=7后排放,處理廢液時(shí)除需pH試紙外可供選擇的下列物質(zhì)中不適合的是___
13、_____。(填序號(hào))
a.NaOH溶液 b.AgNO3溶液 c.NaHCO3溶液 d.生石灰 e.石蕊試
四、 綜合題 (共1題;共4分)
11. (4分) (2016大慶) 室溫下,將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,利用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線如圖所示:
(1)
由如圖可知,鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”或“無熱量變化”)反應(yīng).
(2)
在A處溶液中加入石蕊,溶液呈________色.
(3)
B處溶液的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式).
(4)
B到C的過程中溶液的pH逐漸
14、________(填“增大”或“減小”或“無變化”).
(5)
在C點(diǎn)溶液中加入碳酸鈣,現(xiàn)象為________,化學(xué)方程式為________.
第 7 頁 共 7 頁
參考答案
一、 單選題 (共4題;共8分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、 填空題 (共3題;共9分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
5-6、
6-1、
7-1、
三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題;共11分)
8-1、
8-2、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
四、 綜合題 (共1題;共4分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、