烏蘭察布市察哈爾右翼后旗九年級上學期化學第一次月考試卷

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1、烏蘭察布市察哈爾右翼后旗九年級上學期化學第一次月考試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題（本大題共20小題，共40.0分） (共20題；共40分) 1. （2分） (2019常州模擬) 下面是我國幾位著名的化學家。其中打破國外技術封鎖，潛心研究制堿技術，發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學家是（ ） A . 張青蓮 B . 侯德榜 C . 孫師白 D . 張允湘 2. （2分） (2016新縣模擬) 下列變化中，前者屬于化學變化，后者屬于物理變化的是（ ） A . 呼吸作用光合作用

2、 B . 煤氣燃燒石油蒸餾 C . 風力發(fā)電木炭吸附 D . 海水曬鹽干冰升華 3. （2分） (2015九上江都月考) 下列家庭廚房中發(fā)生的變化，屬于物理變化的是（ ） A . 釀制醬油 B . 水沸騰 C . 天然氣燃燒 D . 牛奶變酸 4. （2分） 小強用托盤天平稱5.0克食鹽，當指針不在分度盤中央而偏右時，就開始稱量。稱量后天平達到平衡時（指針在分度盤中央），則實際稱量的食鹽的質(zhì)量（ ） A . 等于5.0克 B . 小于5.0克 C . 大于5.0克 D . 無法判斷 5. （2分） 下圖所示的化學實驗基本操作中正確的是（ ）

3、A . 傾倒液體 B . 檢查裝置的氣密性 C . 加熱液體 D . 滴加液體 6. （2分） (2016九上慶云開學考) 玻璃儀器洗凈的標志是（ ） A . 用熱的純堿溶液洗滌過 B . 用蒸餾水洗過多次 C . 洗滌后的儀器已經(jīng)透明了 D . 儀器內(nèi)壁的水附著均勻了 7. （2分） (2017吉林模擬) 下列有關實驗操作的分析中，正確的是（ ） A . 取用稀硫酸：取出一部分溶液后，導致濃度降低 B . 配制氯化鈉溶液：量取水時，俯視讀數(shù)，導致濃度偏小 C . 測定空氣中氧氣含量：未冷卻至室溫即打開彈簧夾，導致進水量偏少 D . 排水法收集O2：導

4、氣管口剛有氣泡冒出立即收集，收集到的O2更純凈 8. （2分） (2017九下枝江期中) 下列實驗能用下圖表示的是（ ） A . 向硫酸銅溶液中加入鐵粉 B . 向過氧化氫溶液中加入二氧化錳 C . 向一杯接近飽和的石灰水中加入氧化鈣 D . 向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀 9. （2分） (2018九上秦淮期中) 如圖裝置中，集氣瓶內(nèi)液面上方的空間被分成5等分并用數(shù)字標注，用該裝置測定空氣里氧氣的含量，下列說法正確的是（ ） A . 該實驗說明氮氣能支持燃燒 B . 集氣瓶內(nèi)液面先上升后下降 C . 集氣瓶內(nèi)液面最終停留在刻度1附近 D . 如果紅

5、磷的量不足，測定結果會偏大 10. （2分） 下列我們熟悉的物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ） A . 碘酒 B . 蒸餾水 C . 食醋 D . 牛奶 11. （2分） 下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是 A . 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光 B . 紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧 C . 鎂條在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光 D . 細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體 12. （2分） (2017桂林) 下列實驗操作正確的是（ ） A . 加塊狀固體 B . 傾倒液體 C . 滴加液體 D . 夾試管 13. （2分） 下列物質(zhì)的用途主要利用其

6、化學性質(zhì)的是（ ） A . 用氦氣填充氣球 B . 用石墨作電極 C . 用水銀填充溫度計 D . 用氧氣供呼吸 14. （2分） (2018海南模擬) 水的狀態(tài)除了氣、液和固態(tài)外，還有玻璃態(tài)。它是由液態(tài)水急速冷卻到165K時形成的，玻璃態(tài)水無固定形狀，不存在晶體結構，且密度與普通液態(tài)水的密度相同，有關玻璃態(tài)水的敘述正確的是（ ） A . 同溫度同質(zhì)量液態(tài)水和玻璃態(tài)水，體積不同 B . 玻璃態(tài)水不屬于氧化物 C . 玻璃態(tài)水和普通水的化學性質(zhì)相同 D . 玻璃態(tài)水分子不運動 15. （2分） (2018九上金堂期末) “改善環(huán)境質(zhì)量，建設富美金堂”是我們共同的責

7、任，下列做法不利于保護環(huán)境的是（ ） A . 實行垃圾分類回收再利用 B . 城市推行公共自行車制度 C . 推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒 D . 為提高農(nóng)作物產(chǎn)量可過量使用農(nóng)藥化肥 16. （2分） 將一定量的乙醇（C2H5OH）和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表： 物質(zhì) 乙醇 氧氣 水 二氧化碳 X 反應前質(zhì)量/g 9.2 16.0 0 0 0 反應后質(zhì)量/g 0 0 10.8 8.8 a 下列判斷正確的是（ ） A . 無論如何改變氧氣的起始量，均有X生成 B . X一定是該反應的催化劑 C

8、. X不含氫元素 D . 表中a的值為6.6 17. （2分） (2019九上中山月考) 下列四個坐標圖分別表示四個實驗過程中某些量的變化，其中錯誤的是（ ） A . 將水通電一段時間，相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化 B . 向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量 C . 向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液 D . 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 18. （2分） (2018九上泗縣月考) 暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量（裝置如圖）。以下對此改進實驗的敘述，錯誤的是（ ） A . 此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣

9、 B . 實驗前一定要檢查裝置的氣密性 C . 此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結果 D . 此實驗測出氧氣的體積分數(shù)約是18.3% 19. （2分） 遵守實驗室規(guī)則，學習基本的實驗操作方法，是實驗成功的重要保證。下列實驗操作錯誤的是（ ） A . 檢查裝置的氣密性 B . 液體的量取 C . 液體的加熱 D . 稀釋濃硫酸 20. （2分） (2018梧州) 實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學方程式為2KClO3 2KCl+3O2↑，該反應屬于（ ） A . 化合反應 B . 分解反應 C . 置換反應 D . 復分解反應 二、 填空題（本大題共5小題，

10、共20.0分.） (共5題；共23分) 21. （6分） 現(xiàn)有六種物質(zhì)，選擇相應物質(zhì)的字母填空： A．食鹽 B．硬鋁 C．甲烷 D．石油 E．石灰石 F．酒精 (1)________可用作廚房調(diào)味品 (2)________可用作制造飛機 (3)________被譽為“工業(yè)的血液” (4)________是實驗室最常用的燃料 (5)________是天然氣的主要成分 22. （5分） 用下列序號填空：①燒杯②試管③膠頭滴管④玻璃棒⑤量筒⑥漏斗： 能直接加熱的玻璃儀器________；吸取或滴加少量液體的儀器________；使食鹽加速溶于水的儀器________；量取

11、6.8mL溶液的儀器________。 23. （4分） 下表是某同學對自己吸入的氣體和呼出的氣體進行探究的結果（體積分數(shù)）請你根據(jù)右表回答下列問題： 氣體 吸入氣體 呼出氣體 X 78.25% 74.88% Y 21.05% 15.26% CO2 0. 04% 3.68% H2O 0. 66 % 6.18% （1）X是________ ，Y是________（填化學式）。 （2）因參與新陳代謝而被人體消耗的是________。 （3）呼出氣體中含有水蒸氣。你的實驗方法是________。 （4）X氣體在呼吸過程中沒有參與化學反應，但呼出氣體中體積分數(shù)卻

12、減少了，原因是： ________。 24. （2分） 我們已經(jīng)學習了一些化學物質(zhì)，對物質(zhì)進行分類有助于更好地學習．物質(zhì)的分類標準有多種，可以是物質(zhì)的性質(zhì)、用途、類別等．請你將下列物質(zhì)：①鐵、②二氧化碳、③海水、④五氧化二磷、⑤空氣、⑥稀有氣體 根據(jù)物質(zhì)的類別平均分成兩類． 你的標準________，所包含的物質(zhì)________（填序號）． 25. （6分） (2016九上洪江期中) 某小組同學進行了有關蠟燭成分測定的實驗，請你幫他們完成實驗報告： 實驗步驟 現(xiàn)象 結論 在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 燒杯內(nèi)壁有小液滴 產(chǎn)物中有________ 將內(nèi)壁涂有__

13、______的燒杯罩在火焰上方 ________ 產(chǎn)物中有二氧化碳 由此可知：蠟燭的成分中一定含有________，可能還含有________元素． 三、 實驗題（本大題共1小題，共15.0分，） (共1題；共15分) 26. （15分） 實驗室部分常用儀器如圖所示． （1） 實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集一瓶二氧化碳，選擇的儀器有________（填選項字母）；不用稀硫酸代替稀鹽酸的原因是________． （2） 選擇上述儀器組裝一套實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的發(fā)生裝置，還需補充的一種玻璃儀器是________（填儀器名稱），反應的化學方程式為_______

14、_． 四、 探究題（本大題共1小題，共9.0分） (共1題；共9分) 27. （9.0分） (2018九上成都期中) 根據(jù)實驗回答問題： （1） I、某實驗小組利用如圖所示裝置測定空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功． 【查閱資料】白磷燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）為 40℃．【實驗準備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為 250mL，注射器中水的體積為 60mL，該裝置氣密性良好．【實驗探究】裝入藥品，按如圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾．先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出．【現(xiàn)象分析】將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，白磷燃燒時產(chǎn)生大量白煙，并放出熱量；在整個實驗過程中，

15、可觀察到氣球的變化是1（填字母） A．變小 B 變大 C．先變小后變大 D 先變大后變癟 （2） 待白磷熄滅，錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動噴射出來；②當注射器中的水還剩約1時停止下流． 【得出結論】2． （3） II．某興趣小組計劃對空氣成分進行探究，以下是他們的實驗設計方案： 除去二氧化碳和水蒸氣：圖 1 中裝置 B 的作用是1，裝置 A、B 順序能否顛倒2（填“能”或“否”）。 （4） 除去氧氣：該小組根據(jù)教材中拉瓦錫研究空氣成分的實驗原理，除去了（1）中得到的氣體中 的氧氣。在拉瓦錫的經(jīng)典實驗中（裝置如圖 2），使用汞的優(yōu)點有1。 A．

16、汞為液態(tài)，在加熱的條件下只與氧氣反應且生成物為固體B．只要時間足夠長，能將密閉裝置中的氧氣幾乎耗盡C．無法觀察裝置中氣體體積的變化D．得到的氧化汞粉末加熱生成的氣體體積+剩余氣體體積=原空氣體積 （5） 分析誤差：該小組按設計方案得到的氮氣密度（假設要除去的氣體均已除凈）與氮氣的實際密度有誤差，產(chǎn)生誤差的原因是1。 五、 寫出下列元素符號和化學反應的文字表達式（本大題共2小題，共1 (共2題；共16分) 28. （5分） (2016九上南寧月考) 用化學用語表示： ①3個鉀原子________；②2個鐵離子________； ③空氣中含量最多的氣體________；④正二價的鈣元

17、素________； ⑤氖氣________；⑥氫氧化鋁中鋁顯+3價________。 29. （11.0分） 煤的主要成分是碳，還有硫等其他雜質(zhì)，回答下列問題： （1） 煤完全燃燒過程中生成的氣體中，引起溫室效應的氣體是________； （2） 防止煤燃燒時生成的二氧化硫造成酸雨，工業(yè)上用氫氧化鈣消除污染，其原理為：SO2+Ca（OH）2=CaSO3+H2O，NaOH與Ca（OH）2化學性質(zhì)相似，也能與SO2發(fā)生類似的反應，寫出實驗室用NaOH溶液吸收SO2的化學方程式________． 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題（本大題共20小題，共4

18、0.0分） (共20題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題（本大題共5小題，共20.0分.） (共5題；共23分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 三、 實驗題（本大題共1小題，共15.0分，） (共1題；共15分) 26-1、 26-2、 四、 探究題（本大題共1小題，共9.0分） (共1題；共9分) 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 27-5、 五、 寫出下列元素符號和化學反應的文字表達式（本大題共2小題，共1 (共2題；共16分) 28-1、 29-1、 29-2、