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SY-025-BY-2
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書
學(xué)生姓名
杜旭輝
院系
汽車與交通工程學(xué)院
專業(yè)、班級
車輛工程B07-10班
指導(dǎo)教師姓名
鮑 宇
職稱
高級實(shí)驗(yàn)師
從事
專業(yè)
汽車運(yùn)用
是否外聘
□是■否
題目名稱
威馳汽車電器實(shí)驗(yàn)臺設(shè)計(jì)
一、設(shè)計(jì)（論文）目的、意義
根據(jù)威馳轎車電路原理以及特征，設(shè)計(jì)出具有教學(xué)演示功能的教學(xué)實(shí)驗(yàn)臺，可以通過實(shí)驗(yàn)端子可以檢測不同電器系統(tǒng)的故障，并且通過編制簡單程序?qū)崿F(xiàn)故障序號的顯示，便于故障查找。
二、設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容、技術(shù)要求（研究方法）
設(shè)計(jì)內(nèi)容:
1、 完成臺架實(shí)驗(yàn)臺布局設(shè)計(jì)、演示裝置設(shè)計(jì)、
2、 實(shí)現(xiàn)電氣系統(tǒng)的功能，結(jié)合不同電氣設(shè)備進(jìn)行電路優(yōu)化設(shè)計(jì)。
3、 面板設(shè)計(jì)及選擇原件定位。
4、 演示裝置及檢測裝置設(shè)計(jì)。
5、 實(shí)現(xiàn)故障設(shè)置，故障演示。
研究方法:
實(shí)驗(yàn)室調(diào)研，借鑒參考臺架。
三、設(shè)計(jì)（論文）完成后應(yīng)提交的成果：
1、設(shè)計(jì)說明部分：
（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)算說明書（15000字）
2、設(shè)計(jì)圖紙：
圖紙（折合零號圖至少三張）
四、設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度安排：
（1） 第1周( 2月28日~3月6日)：查閱參考資料，收集相關(guān)技術(shù)資料，了解實(shí)驗(yàn)臺的結(jié)構(gòu)及工作原理，設(shè)計(jì)功能的開發(fā)方案。
（2） 第2周( 3月7日~3月13日)：結(jié)合任務(wù)書制定設(shè)計(jì)方案，撰寫開題報(bào)告。
（3） 第3周(3月14日~3月20日)：查找相關(guān)設(shè)計(jì)資料或手冊，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)臺布置方案，依據(jù)設(shè)計(jì)功能，選擇元器件，實(shí)現(xiàn)布局。
（4） 第4周( 3月21日~3月27日)：根據(jù)總體布置要求，完成元件定位件設(shè)計(jì)及電氣線路優(yōu)化。
（5） 第5周(3月28日~4月3日)： 繪制圖紙，完成電器元件布置（避免線速交叉）。
（6） 第6周(4月4日~4月10日)：實(shí)現(xiàn)充電系統(tǒng)原件功能實(shí)現(xiàn)（發(fā)電機(jī)）。
（7） 第7周(4月11日~4月17日)：繪制部分零件圖，，完成臺架設(shè)計(jì)。根據(jù)教學(xué)功能設(shè)計(jì)演示及分析功能。撰寫說明書。
（8） 第8周(4月18日~4月24日)：接受中期檢查。
（9） 第9周(4月25日~5月1日)：對中期檢查的不足之處進(jìn)行修改。
（10）第10周(5月2日~5月8日)：完善設(shè)計(jì)內(nèi)容，繪制圖紙，解決不同功能匹配。
（11）第11周(5月9日~5月15日)：進(jìn)行相關(guān)校核，完成設(shè)計(jì)。
（12）第12周( 5月16日~5月22日)：完成設(shè)計(jì)圖紙及說明書初稿。
（13）第13周( 5月23日~5月29日)：說明書及圖紙送審，根據(jù)審閱老師意見進(jìn)行修改。
（14）第14周( 5月30日~6月5日)：預(yù)答辯。
（15）第15周( 6月6日~6月12日)：修改預(yù)答辯中發(fā)現(xiàn)的問題準(zhǔn)備答辯。
（16）第16周( 6月13日~6月19日)：修改預(yù)答辯中發(fā)現(xiàn)的問題準(zhǔn)備答辯。
（17）第17周( 6月20日~6月26日)：答辯。
五、主要參考資料
蘇州捷維，天津優(yōu)耐特、山東金諾、長春三峰、韓國G3相關(guān)教具網(wǎng)站。
六、備注
指導(dǎo)教師簽字：
年 月 日
教研室主任簽字：
年 月 日