呼倫貝爾市新巴爾虎右旗七年級上學(xué)期語文期中考試試卷
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1、呼倫貝爾市新巴爾虎右旗七年級上學(xué)期語文期中考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共6題;共12分) 1. (2分) (2017杭州模擬) 下面語段中劃線字的拼音正確的一項是( ) 在世上,我們每一個人都像一朵花,有的人花朵凋謝以后,會結(jié)出豐碩的果實,名利俱收,收獲頗豐。有的人只會開花不會結(jié)果,一輩子沒有做出什么驚天動地的大事,只是平平淡淡的走完一生。即使如此,我們也要努力綻放,盛開出最美的姿態(tài),散發(fā)醉人的芳香,芬芳自己,芬芳他人,芬芳世界。 A . diāo ji pō zh
2、n B . diāo jiē pō zhn C . tio jiē pōu zn D . tio ji pōu zn 2. (2分) (2016丹東) 選出下列句子中沒有錯別字的一項( ) A . 張校長意識到學(xué)校地理環(huán)境與水有緣,他因地治宜把“水”作為學(xué)校文化的主題。 B . 蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個簫索的荒村,沒有一些活氣。 C . 為了提高學(xué)生的身體索質(zhì),加強學(xué)生的體育鍛煉,我校正在籌劃建立一座大型體育館。 D . 一條浩浩蕩蕩的長江大河,有時流到很寬闊的境界,平原無際,一泄千里。 3. (2分) 下列各句中劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) A . 農(nóng)
3、機補貼、家電下鄉(xiāng)等惠農(nóng)政策對促進(jìn)消費拉動內(nèi)需的作用是不言而喻的。 B . 廣大球迷期盼的NBA季后賽終于拉開了帷幕,精彩的比賽讓球迷們大飽眼福。 C . 小張望著剛剛從下水道里干活出來的環(huán)衛(wèi)工人,熱情的贊美道:“你們環(huán)衛(wèi)工人真是出淤泥而不染啊?!? D . 中國海軍首批護(hù)航編隊在浩瀚無垠的大海上航行124個晝夜,圓滿地完成了護(hù)航任務(wù)。 4. (2分) (2016貴港模擬) 下列句子沒有語病的一項是( ) A . 備戰(zhàn)中考,關(guān)鍵是調(diào)整生活學(xué)習(xí)狀態(tài),把握復(fù)習(xí)迎考節(jié)奏,切忌不要打“疲勞戰(zhàn)” B . 在學(xué)校師資不足的情況下,他主動挑起了為請假的老師代課的任務(wù),獲得了大家的一致好評 C
4、 . 我們深信,愛讀書,會讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,能使人受益終生 D . 通過運動員的努力拼搏,使我們班一舉奪得了年級總分第一的好成績 5. (2分) 給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) ①其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。 ②《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。 ③我國的石拱橋幾乎到處都有。 ④我國的石拱橋有悠久的歷史。 ⑤這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。 A . ③⑤①④② B . ④③②⑤① C . ④②③⑤① D . ②①③④⑤ 6. (2分) 下列有關(guān)文學(xué)常識及課文
5、內(nèi)容的表述,有誤的一項是( ) A . 《醉翁亭記》《出師表》《捕蛇者說》《陋室銘》中的“記”、“表”、說”、“銘”都是古代文體的名稱,其中“表”是奏議的一種。 B . 都德和莫泊桑都是法國的著名文學(xué)家,他們都有著名短篇小說被翻譯成中文。 C . 唐代文學(xué)家柳宗元的山水游記《小石潭記》,文章按游覽的順序生動地描寫出小石潭環(huán)境的幽美和靜謐,全文抒發(fā)了作者寄情山水的歡樂之情。 D . 《二十四孝圖》選自魯迅唯一的一本回憶性散文集《朝花夕拾》,文章重點描寫了自己在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。 二、 默寫 (共1題;共11
6、分) 7. (11分) (2016杭州模擬) 寫出下列名篇名句的空缺部分。 ①惜秦皇漢武,________;唐宗宋祖,________。(毛澤東《沁園春.雪》) ②樹樹皆秋色,________。(王績《野望》) ③在《商山早行》中,詩人借昨晚做的一個夢,含蓄地表達(dá)了自己對家鄉(xiāng)的思念,這兩句詩是:________ , ________。 ④災(zāi)難與危機壓不垮我們,中華兒女有信心渡過難關(guān),向著美好的未來前進(jìn)。詩仙李白《行路難》中“________ , ________”的詩句正是中國人民不屈不撓,為追求理想而不懈努力的精神寫照。 ⑤面對浮躁的世界,我們更需要堅守內(nèi)心的安寧與從容,____
7、____ , ________ , 要知道貧賤亦能安樂,富貴不可驕人,囿于處境便會無視風(fēng)景,只顧趕路將致心靈迷失。(用陶淵明《五柳先生傳》中的句子作答) ⑥而或長煙一空,皓月千里,________ , ________ , 漁歌互答,此樂何極?。ǚ吨傺汀对狸枠怯洝罚? 三、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共7分) 8. (7分) (2017七下臨淄期中) 在我國古代歷史長河中,曾經(jīng)出現(xiàn)過無數(shù)風(fēng)流人物。在語文教材中出現(xiàn)過的就有不少,如:孔子、孟子、諸葛亮、劉備、曹操、辛棄疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陳涉……現(xiàn)在請協(xié)助出一期以“話說千古風(fēng)流人物”為主題的黑板報,相信你一定表現(xiàn)很出色。 (1) 黑板報
8、共有三個版塊,請仿照已擬好的欄目再擬出第三版欄目。要求結(jié)構(gòu)、字?jǐn)?shù)都相同。 第一版:品讀古名人名言 第二版:評述古名人功過 第三版:________ (2) 第一版中是對名人名言的品讀鑒賞,請選取某一古名人的一句名言,加以品味,并寫上簡單的批注。(友情提示:批注可從語言特色、表現(xiàn)手法、思想內(nèi)容、得到啟發(fā)等方面入手) 【示例】 名言:勿以善小而不為,勿以惡小而為之(劉備) 批注:勸誡世人不能忽視細(xì)小的事情,語重心長。 名言: 批注: (3) 第二版是對古名人得失的評價,請你以“我眼中的________”為題,寫一段評論性的話,在黑板報上刊出。要求有觀點有分析,不超過80字 。
9、 四、 詩歌鑒賞 (共1題;共12分) 9. (12分) 閱讀辛棄疾的《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞,完成小題。 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾 醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生! (1) 用自己的語言描述“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”所展現(xiàn)的畫面。 (2) 本首“壯詞”以“可憐白發(fā)生”結(jié)尾,這運用了哪一種寫作手法?抒發(fā)了作者怎樣的情感? (3) 下列詩詞句中,哪一項與“夢回吹角連營”表達(dá)的內(nèi)容和情感最接近( ) A . 樓頭殘夢五更鐘,花底
10、離愁三月雨。(晏殊《玉樓春》) B . 閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。(李白《行路難》) C . 五更歸夢二百里,一日思親十二時。(黃庭堅《思親汝州作》) D . 夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》) 五、 文言文閱讀 (共1題;共16分) 10. (16分) (2019七上余姚期中) 文言文閱讀。 【甲】詠雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮贰<垂笮譄o奕女,左將軍王凝之妻也。 【乙】謝安憐翁 謝奕①作剡②令,有一老翁犯法,謝以醇酒③罰
11、之,乃至過醉,而猶未已。太傅時年七八歲著青布绔④在兄膝邊坐 , 諫曰:“阿兄,老翁可念,何可作此!”奕于是改容曰:“阿奴⑤欲放去邪?”遂遣⑥之。 【注釋】①謝奕:字無奕,謝安的長兄,謝道韞之父。 ②剡(shn):指剡縣,在今天的浙江嵊州。 ③醇酒:含酒精度高的酒。 ④绔:褲子;紈绔:用細(xì)絹做的褲子。 ⑤阿奴:對幼小者的愛稱,弟弟。 ⑥遣:打發(fā)。 (1) 用“/”給文中畫橫線句斷句(限斷兩處)。 太 傅 時 年 七 八 歲 著 青 布 绔 在 兄 膝 邊 坐 (2) 根據(jù)《古漢語常用字詞典》提供的部分義項,給下列句子中加下劃線詞選擇正確的解釋。 【已】①停止,完畢;②副詞,已經(jīng);③
12、副詞,太,過分;④語氣詞,用法同“矣” 【容】 ①容納;②寬容,容忍;③許可,允許;④容貌,儀容 ①而猶未已________ ②奕于是改容曰________ (3) 閱讀兩篇文章,用自己的語言補全下列對話。 小文:讀了上面這兩則短文,我發(fā)現(xiàn)兩篇文章都抓住了人物的語言描寫,甲文當(dāng)謝太傅問“紛紛揚揚的雪像什么”時,兄女的回答是:“________?!币椅耐陼r候的謝太傅看到兄長懲罰老翁時,勸兄長說“________?!? 小涵:你說的沒錯,言為心聲,人物的語言也往往最能展現(xiàn)人物的形象。兩篇短文里都有孩童的形象,我在甲文中感受到了童年時的謝道韞是________的一個人,乙文中我感受到童年
13、的謝安是________的一個人。 (4) 你贊同這兩篇選文中成人對待兒童的態(tài)度嗎?結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦碛伞? 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共50分) 11. (19分) (2017七上懷柔期末) 閱讀下面文章,回答問題。 這世上沒有你不行 ①人為何而生?每一個人,既生于世,必有他獨特的用處。 ②這是一位老太太教我的,她晚年因戰(zhàn)禍而家破人亡,賣掉了大房子,只留下偏處舊地產(chǎn)一隅的小茶室自住。 ③這件事發(fā)生時,老太太正在伊豆山溫泉旅行、有個十七歲的男孩在伊豆山投海自殺,被警察救起,他是個孤兒,憤世嫉俗,末路窮途。 ④老太太到警察局要求和男孩見面,警察知道老太太的來歷,同意她和男孩
14、談?wù)劇? ⑤“孩子,”她說時,男孩扭過頭去,像塊石頭,全不理她,老太太用安詳而柔和的語調(diào)說下去,“孩子,你可知道,你生來是要為這個世界做一些除了你沒人能辦到的事的嗎?” ⑥她反復(fù)地說了好幾次,男孩突然回過頭來,說道:“你說的是像我這樣一個連父母都沒有的孩子?” ⑦老太太不慌不忙地回答:“對,正因為你沒有父母,所以你能做些了不起的妙事?!? ⑧男孩冷笑道:“哼,當(dāng)然了!你想我會相信這套?” ⑨“跟我來,我讓你自己瞧?!彼f。 ⑩“老糊涂……”男孩嘴硬腿不硬,還是跟著走了出來。他當(dāng)然不愿意留在警察局,但也別無去處。 ?老太太把他帶回小茶室,叫他在菜園里打雜。雖然生活清苦,她卻對男孩愛護(hù)備
15、至。男孩也慢慢地不像以前那么倔強,內(nèi)心變得安穩(wěn)平和了。 ?為了讓他培育些有用的東西,老太太給了他一些生長迅速的蘿卜種。十天后蘿卜發(fā)芽生葉,男孩得意地吹著口哨。蘿卜熟了,老太太把蘿卜腌得可口,給男孩吃。 ?后來男孩用竹子自制了一支橫笛,愉快地吹奏自娛,老太太聽了也很高興,贊道:“除了你沒有人為我吹過笛子,喬治,真好聽?!? ?男孩似乎漸漸有了生氣,老太太便把他送到高中念書。高中畢業(yè),喬治白天在地下鐵道工地做工,晚上在大學(xué)夜間部深造。畢業(yè)后,在盲人學(xué)校任教。 ?學(xué)生們常用手摸著喬治健壯的肩膀說:“??!你真是又高大又健壯!” ?“你因為胸部這么厚實,所以中氣足,吹起笛子來能一口氣吹那么久,是
16、吧?” ?“你吹笛子,能使我知道很多東西的形狀和顏色,簡直像看到了一樣?!? ?聽了盲學(xué)生的話,喬治對老太太說:“現(xiàn)在,我已相信,真有別人不能,只有我才能做到的妙事了。” ?“你瞧,對吧?”老太太說,“你如果不是孤兒,也許就不能領(lǐng)悟盲人的苦處。只有真正了解別人痛苦的人,才能為別人做美妙的事。你十七歲時,最需要的就是有人愛惜。你大聲吶喊,說你要的根本不可能得到,根本就不存在——可是后來,你自己卻有了慈悲之心?!? ?喬治心悅誠服地點點頭。 ?他們兩人已把身受的痛苦化為仁慈。因為悲痛在心靈深處造成的創(chuàng)傷,能增強一個人的體會與體貼他人之心。 ?老太太說:“盡量讓那些不幸的人知道活著的快樂——
17、也就是知道有人愛護(hù)自己的快樂。等到你從他們臉上看到感激的光輝,那時候,甚至像你們這樣精疲力竭、對生活不滿而又厭倦的人,也會感到有了活下去的意義?!? ?在老太太的茶室里,年輕的喬治利用假日自撰笛曲,吹奏給他的盲學(xué)生聽。把流水、浪潮以及綠葉中的風(fēng)聲,都譜了進(jìn)去。那些孩子眼雖不明,手卻能寫,為那首樂曲題名為《清風(fēng)流水》。 (選自《意林》,有刪改) (1) 選文第④~?段,喬治見到老太太后,發(fā)生了一系列的心理變化,請結(jié)合選文,補全下面的內(nèi)容。 ________——安穩(wěn)平和 ——________——心悅誠服 (2) 選文第⑦段和第?段中先后提到了“妙事”,請結(jié)合文章內(nèi)容分析它們的含義。 第一
18、個“妙事”:________。 第二個“妙事”:________。 (3) 作者為什么寫老太太讓喬治種生長迅速的蘿卜? (4) 選文第?段運用了什么人物描寫方法?有什么作用? (5) 選文第?段運用了哪種表達(dá)方式?該段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用? 12. (31分) 閱讀下文,回答文后問題。 懺悔的玫瑰 米哈依爾努埃曼 少女賽瑪拉面含羞色,伸出她那柔嫩纖細(xì)的手采摘一朵玫瑰花。這朵花同賽瑪拉緋紅的臉頰一樣絢麗??伤齽偲∶倒寤ㄖ图饨兄饋?。賽瑪拉疼痛地抖著手,手指被刺起一個紫紅的血泡。珍珠似的眼淚滾落在她的臉蛋上。賽瑪拉用手絹擦著血嘟噥著:“玫瑰花,你真坑人!”然后捂著手
19、哭著走了。 玫瑰花很難過,花瓣失去了鮮艷。她傷心地喃喃自語:“大自然?。腋兄x你,你給了我秀美的花姿,給了我馥郁的芬芳??赡銥槭裁从衷谖业臉渲ι涎b飾這么多像野貓爪子一樣傷害別人的刺呢?我不愿意做一朵讓人討厭的花。我不愿意……”清晨,當(dāng)玫瑰樹醒來的時候,玫瑰花還在悲傷。玫瑰樹感到自己身上起了些變化.她摸摸花朵,沒有變化,又摸摸枝條,使她興奮的是她的刺已經(jīng)沒有了,就像茉莉花的枝條,光滑柔軟。 玫瑰樹在涼涼的溪水和沙沙的微風(fēng)伴隨下?lián)u搖翩翩。 這時一個小羊倌趕著幾只山羊去牧場路過這里。幾只小羊咩咩地歡叫著,跟在后面。 羊群突然奔向玫瑰樹…… 貪婪地吞吃著玫瑰花…… 無情地踐踏樹枝…… 小
20、羊羔也從母羊身后竄到前面,叼咬殘存的花蕾,邊嚼邊用小腳亂蹬。隨后,在小羊倌粗獷的吆喝聲使它們害怕時,羊群才繼續(xù)上路。 太陽已經(jīng)升起.蔚藍(lán)天空的朵朵白云映在清澈的小溪的水面上。 玫瑰樹和往常一樣,把自己的身影倒映在清澈的小溪水面上。她看見了什么? 玫瑰樹看到自己已是一身禿枝,只幸存殘花敗葉。此時她才領(lǐng)會到大自然的睿智。 是的,大自然賦予玫瑰沁人肺腑的芳香和令人陶醉的色澤;并且為了保護(hù)這馥郁的芳香和捍衛(wèi)這迷人的色彩免遭侵害蹂躪,又賦予玫瑰那野貓利爪似的尖刺。人在品格修養(yǎng)上,必須從花朵學(xué)到教訓(xùn)。為什么梔子花普遍為人喜愛,只有一個理由,因為它絕不妄想玫瑰花般的香味。 (1) 給下列的劃線字注
21、音。 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 馥郁 粗獷 清澈 賦予 睿智 蹂躪 (2) 第一段在文中的作用是什么? (3) “玫瑰樹在涼涼的溪水和沙沙的微風(fēng)伴隨下?lián)u擺翩翩”這句話意在表現(xiàn)什么? (4) 請用原文回答“她看見了什么”? (5) “此時她才領(lǐng)會到大自然的睿智”.大自然的“睿智”體現(xiàn)在哪里? (6) 本篇選文意在告訴我們一個什么道理? 七、 命題作文 (共1題;共5分) 13. (5分) (2019江門模擬) 作文。 “曬”已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語,“曬”就是一起
22、分享。曬一張聚會的照片,與人分享真摯的情誼;曬一件自己的作品,與人分享個性的美麗;曬一本書,一首歌、一份心情.......同學(xué)們,你想“曬”點兒什么呢? 請以:“曬出我的 ”為題目,寫一篇文章。 要求:①將題目補充完整;②內(nèi)容具體,有真情實感;③文體不限(詩歌、戲劇除外);④字?jǐn)?shù)不少于600字;⑤文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 選擇題 (共6題;共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 默寫 (共1題;共11分) 7-1、 三、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共7分) 8-1、 8-2、 8-3、 四、 詩歌鑒賞 (共1題;共12分) 9-1、 9-2、 9-3、 五、 文言文閱讀 (共1題;共16分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共50分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 12-6、 七、 命題作文 (共1題;共5分) 13-1、
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