黃石市大冶市中考 化學(xué) 一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專(zhuān)題二十二 常見(jiàn)的酸和堿

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1、黃石市大冶市中考 化學(xué) 一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專(zhuān)題二十二 常見(jiàn)的酸和堿 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共6題；共12分) 1. （2分） 下列物質(zhì)露置空氣中質(zhì)量減小的是（ ） A . 濃鹽酸 B . 濃硫酸 C . 氫氧化鈉 D . 氯化鈉 2. （2分） (2018九上岱岳月考) 推理是一種重要的思維方法。下列推理合理的是（ ） A . 氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 B . 中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng) C . 溶液是

2、均一、穩(wěn)定的，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液 D . 酸性溶液能使石蕊變紅，所以能使石蕊變紅的溶液都是酸性溶液 3. （2分） (2014柳州) 下列有關(guān)除雜質(zhì)所用的試劑和操作方法中，不正確的是（ ） 序號(hào) 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 操作方法 A 鹽酸 硫酸 適量的氯化鋇溶液 過(guò)濾 B 氯化鈣 碳酸鈣 適量的稀鹽酸 蒸發(fā)、結(jié)晶 C 二氧化碳 水蒸氣 濃硫酸 洗氣 D 硝酸鈉溶液 碳酸鈉 適量的氯化鈣溶液 過(guò)濾 A . A B . B C . C D . D 4. （2分） 除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)，方法正確的是（ ）

3、 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除雜質(zhì)的方法 A 二氧化錳 氯化鈉 加水溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶 B 硫酸亞鐵溶液 硫酸銅 加入過(guò)量鐵粉，過(guò)濾 C 氯化鈣溶液 稀鹽酸 加入過(guò)量氫氧化鈣，過(guò)濾 D 二氧化碳 一氧化碳 通氧氣，點(diǎn)燃 A . A B . B C . C D . D 5. （2分） (2017合肥模擬) 鉀是維持人體生命和植物生長(zhǎng)所必須的元素．如圖是從元素周期表中得出的部分信息．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ） A . 鉀原子的核外電子數(shù)為19 B . 鉀元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.10 C . 金屬鉀能與

4、稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 D . 施用氫氧化鉀，可給農(nóng)作物補(bǔ)充鉀元素 6. （2分） (2018寶安模擬) 以下是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為不能達(dá)到預(yù)期目的的是（ ） A . 探究NaOH固體溶于水的能量變化 B . 探究影響物質(zhì)溶解速率的因素 C . 探究可燃物的燃燒條件 D . 控制反應(yīng)的停止與發(fā)生 二、 填空題 (共2題；共8分) 7. （4分） 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是________． ①原子失去電子形成帶正電的陽(yáng)離子；鈉原子和鈉離子具有相同的電子數(shù) ②洗潔精能洗去油污是因?yàn)樗苋芙庥椭簧矣鏊磻?yīng)會(huì)放熱 ③有發(fā)熱、發(fā)光現(xiàn)象的不一定是燃燒；酸堿中和

5、后溶液不一定呈中性 ④堿溶液能使酚酞試液變紅；使酚酞試液變紅的溶液顯堿性 ⑤過(guò)濾法可以除去海水中的鹽分，以淡化海水；氫氧化鈉用于治療胃酸過(guò)多． 8. （4分） 餃子是中國(guó)傳統(tǒng)食品，是吉祥幸運(yùn)的象征．小明通過(guò)媽媽包餃子的過(guò)程發(fā)現(xiàn)了許多化學(xué)知識(shí)． （1）包餃子所用的原料包括面粉、水、牛肉、芹菜、食鹽、植物油等，它們含多種營(yíng)養(yǎng)素．其中牛肉富含的營(yíng)養(yǎng)素是________； （2）調(diào)餡時(shí)使用鐵強(qiáng)化醬油，醬油中加鐵是為了防止________； （3）煮餃子用的炊具是不銹鋼鍋，不銹鋼屬于________（填“金屬材料”或“合成材料”）； （4）煮餃子過(guò)程中發(fā)現(xiàn)鍋被熏黑，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是__

6、______； （5）餃子煮熟后關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)，此滅火原理是________ ． 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共14分) 9. （6分） (2019八上文登期中) 化學(xué)變化往往伴隨著發(fā)光和放熱，許多物質(zhì)在燃燒時(shí)都伴隨著發(fā)光和放熱的現(xiàn)象。小米同學(xué)認(rèn)為發(fā)光和放熱不一定全部都是化學(xué)變化，整個(gè)學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開(kāi)了討論和驗(yàn)證。 （1） （提出問(wèn)題）有發(fā)光和放熱的現(xiàn)象都是化學(xué)變化嗎？ 做出猜想： （猜想一）：不一定都是化學(xué)變化； （猜想二）：________ ； （2） （驗(yàn)證過(guò)程） 將干冷的燒杯罩住蠟燭火焰的上方，觀察到：a:燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；b:手摸燒杯外壁有________的感

7、覺(jué)；c:蠟燭的火焰逐漸變小直到熄滅 （分析）根據(jù)上述現(xiàn)象a得出蠟燭燃燒的新物質(zhì)是________（填物質(zhì)的化學(xué)式），所以蠟燭燃燒是________變化 （3） 觀察白熾燈泡（燈管為鎢絲）： 通電前 通電中 通電后 燈絲為銀白色的固體 發(fā)出白光，手摸燈泡感覺(jué)發(fā)燙 燈絲為銀白色固體 （分析）：通電前后，鎢絲本身沒(méi)有發(fā)生變化，燈絲通電發(fā)光，放熱屬于________ 變化。 （結(jié)論）：猜想________（填一或二）正確。 10. （8分） (2018九上郴州期末) 2015年郴州市舉行第三屆礦博會(huì)，向國(guó)內(nèi)外展現(xiàn)郴州“礦晶之都”的魅力。 （1） 我市有色金屬蘊(yùn)藏豐富，開(kāi)采出

8、來(lái)的礦物屬于________（填純凈物或混合物），盡管金屬資源豐富，但仍需有效保護(hù)，措施有 ________（任寫(xiě)一條）。 （2） 某銅礦附近中學(xué)的化學(xué)興趣小組同學(xué)，收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)方案回答下列問(wèn)題： 步驟①中，金屬X是 ________，該反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)_______； 步驟②中，加入過(guò)量稀硫酸的目的是________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。 四、 綜合題 (共2題；共6分) 11. （3分） (2018長(zhǎng)春模擬) 鹽酸、硫酸是兩種重要的酸，回答與它們有關(guān)的下列問(wèn)

9、題。 （1） 打開(kāi)兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是________； （2） 它們都能除鐵銹，寫(xiě)出硫酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式________； （3） 稀鹽酸和稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的微觀本質(zhì)是________。 12. （3分） (2017深圳模擬) 某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做完木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后，觀察到固體只有少量為紅色， 黑色成分含量較多，于是決定對(duì)木炭還原氧化銅后的固體成分進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)操作 流程及現(xiàn)象如下： （1） 該學(xué)習(xí)小組由上述實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象得出固體成分含銅、木炭和氧化銅的結(jié)論，你認(rèn)為此結(jié)論________（填“正確”或“不正確”

10、），理由是________。 （2） 步驟 ②包括溶解和________兩步操作，共同使用到的儀器有________和________。 （3） 反應(yīng)④的化學(xué)方程式________ （4） 反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為_(kāi)_______；其所屬基本反應(yīng)類(lèi)型是________。 五、 推斷題 (共2題；共7分) 13. （3分） (2017九上新昌期末) 某科學(xué)興趣小組有鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、碳酸、氫氧化鈉、氯化銅七名“組員”．進(jìn)行擊鼓傳花游戲，條件是相互之間發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞．花束從A傳到G路線(xiàn)如圖所示，其中A的固體俗稱(chēng)干冰． （1） 氫氧化鈉應(yīng)放在位置_____

11、___上． （2） 當(dāng)G換成另一個(gè)同類(lèi)別物質(zhì)H時(shí)就能將花傳回起點(diǎn)A，H是________（寫(xiě)名稱(chēng)）． 14. （4分） (2018九下惠安期中) 已知A，B，C，D，X，Y，Z均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，相互關(guān)系如圖所示，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互之間能反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略）。其中，X是應(yīng)用最廣泛的金屬；Y可用作食品干燥劑；C的溶液呈藍(lán)色，可用于配制農(nóng)藥波爾多液；B，D所屬物質(zhì)類(lèi)別相同，D俗稱(chēng)燒堿。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1） A的一種用途是________；B的俗稱(chēng)是________； （2） Z所屬物質(zhì)的類(lèi)別可能是________ （a酸 b堿 c鹽

12、 d氧化物） （3） 寫(xiě)出B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共6題；共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 填空題 (共2題；共8分) 7-1、 8-1、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共14分) 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 四、 綜合題 (共2題；共6分) 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 五、 推斷題 (共2題；共7分) 13-1、 13-2、 14-1、 14-2、 14-3、