《小學(xué)四年級美術(shù)《筆的世界》優(yōu)秀教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)四年級美術(shù)《筆的世界》優(yōu)秀教案（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課業(yè)類型 ：設(shè)計(jì)?應(yīng)用
教材分析：本課是一節(jié)＂設(shè)計(jì)?應(yīng)用＂領(lǐng)域的課程，旨在使學(xué)生進(jìn)一步了解藝術(shù)設(shè)計(jì)與生活應(yīng)用的密切聯(lián)系，認(rèn)識到設(shè)計(jì)要以人為本的原則．本課的教學(xué)以設(shè)計(jì)筆為出法點(diǎn)，進(jìn)而培養(yǎng)觀察分析能力，了解設(shè)計(jì)理念，提高設(shè)計(jì)意識，學(xué)會簡單的設(shè)計(jì)方法，并獎設(shè)計(jì)理念運(yùn)用到自己的設(shè)計(jì)中，創(chuàng)作出更有創(chuàng)意的作品．
教學(xué)目標(biāo) ：
知識目標(biāo)： 了解筆的設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)的筆要美觀與實(shí)用相結(jié)合。
能力目標(biāo)： 學(xué)會觀察和分析筆各部分的特點(diǎn)和功能，學(xué)習(xí)簡單的設(shè)計(jì)圖畫法，能夠設(shè)計(jì)一款既美觀又實(shí)用的筆。
情感目標(biāo)： 養(yǎng)成關(guān)注身邊事物的習(xí)慣，提高觀察和分析能力，了解設(shè)計(jì)要以人為本的原則。
教學(xué)重點(diǎn) ：觀察分
2、析筆各部分的設(shè)計(jì)意圖，了解形象與功能之間的關(guān)系，運(yùn)用簡單設(shè)計(jì)圖畫法設(shè)計(jì)一支新穎的筆。
教學(xué)難點(diǎn) ：運(yùn)用設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)出既美觀又實(shí)用的筆。
教學(xué)方法 ：欣賞觀察法、比較法、小組學(xué)習(xí)法、嘗試法、談話法、交流討論法、講解法等。
教學(xué)準(zhǔn)備 ：1、課件、各種造型不同的筆、彩色紙、彩筆等
2、學(xué)生準(zhǔn)備：一兩支你喜歡或者認(rèn)為特別的筆。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：
1. 組織教學(xué) 師生問好
2. 猜謎語游戲
大哥說話先脫帽（鋼筆）
二哥說話先喝水（毛筆）
三哥說話先用刀（鉛筆）
四哥說話雪花片（粉筆）
猜謎語。筆的種類那么多
3、那么今天就讓我們一起進(jìn)入《筆的世界》。板書課題
二、講授新課
1. 舉辦一個“筆的世界”展覽會，請學(xué)生把自己的準(zhǔn)備的筆拿出來介紹。
今天，筆家族在我們班大聚會，請大家拿出自己準(zhǔn)備的筆，互相展示和欣賞一下。
學(xué)生相互欣賞。
請幾名學(xué)生上臺介紹一下自己的筆有些什么功能，哪個方面設(shè)計(jì)的比較新穎。
2. 出示一支款式新穎，功能多樣的筆，提問，你能猜出它有多少用途？
老師這個有個款筆，一款功能多樣的筆，你能猜出他有什么用途嗎？
3.引導(dǎo)學(xué)生看書，要求各小組有針對性地研究回答書中的問題。
各組針對一個問題進(jìn)行討論和研究。
課本上還有幾款新穎的筆，你們看看他們都有什么特點(diǎn)和作用呢？【
4、小組一起研究、討論】
觀看ppt，每個圖片一回答。學(xué)生發(fā)表研究結(jié)果。
A、 用日歷表裝飾又美觀又大方。
B、 上粗下細(xì)顯的非?？蓯?。
C、 握筆的地方設(shè)計(jì)的很圓潤，保護(hù)手長時間寫字時手指不疼痛。
D、 凹凸有致的筆型順著手的外形，握筆非常舒適。
E、 夜光筆，隨身帶著可以當(dāng)小電筒。
F、 米老鼠的耳朵會動是按鈕的功能
三、分析筆的組成部分：
1.提問：這么多樣式新穎功能特別的筆，你想不想設(shè)計(jì)一支更有新意的筆？設(shè)計(jì)之前我們先來看看筆都是由哪些部分組成？【小組討論】
2.【請小組代表回答】小組討論回答:筆由筆尖，握筆的地方，筆桿，筆頭四部分組成.
3.教師拿出非常普通的鋼筆和
5、圓珠筆拆解，：很好我們一起來看看。筆有筆尖，握筆處，筆桿，筆頭組成，我們可以可圍繞這幾個部分進(jìn)行設(shè)計(jì)。
4.思考:一支筆最重要的功能是什么？什么樣的外形最適宜使用？
除了書寫你還能想出其他更多實(shí)用的功能嗎？【學(xué)生舉手回答】
5. 出示課件:讓我們來欣賞一下奇特造型的筆
以及不同的設(shè)計(jì)草圖。
5、 教師示范：觀看課件步驟
1、 根據(jù)四個部分設(shè)計(jì)出筆的外形
2、 把需要增加功能的部分進(jìn)行變形，添加。
3、 用圖表的形式添加各部分的說明文字。
4、 涂色。
5、學(xué)生創(chuàng)作
創(chuàng)作要求① 創(chuàng)意：獨(dú)立設(shè)計(jì)一款外觀新穎、功能獨(dú)特的筆。
② 繪制：作品的大小用厘米圖示表示出來，并寫上設(shè)計(jì)說明。
創(chuàng)作教師點(diǎn)撥，輔導(dǎo)重點(diǎn)（進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意運(yùn)用設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)出既美觀又實(shí)用的筆。）
六、展示作業(yè)
開新產(chǎn)品設(shè)計(jì)發(fā)布會，要求設(shè)計(jì)師展示自己的設(shè)計(jì)作品，并進(jìn)行講解，闡述設(shè)計(jì)意圖。 設(shè)計(jì)師介紹自己的作品。學(xué)生間互提意見。
7、 課后拓展
情感教育：總結(jié)同學(xué)們能積極地參與觀察和研究我們的筆，大家能繪制出體現(xiàn)自己設(shè)計(jì)理念的設(shè)計(jì)圖——既實(shí)用又美觀的筆。我們的設(shè)計(jì)要從實(shí)際生活出發(fā)，要為實(shí)際生活服務(wù)。
課后作業(yè)：為自己的家人或者你的好友設(shè)計(jì)一款適合他的筆。
小學(xué)四年級美術(shù)《筆的世界》優(yōu)秀教案
