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本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題審批表
畢業(yè)設(shè)計(jì)題目
砌塊成型機(jī)布料機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)
指 導(dǎo) 教 師
職 稱
學(xué)生具備條件
熟練做圖的能力、演算的能力，以及獨(dú)立分析問(wèn)題的能力
選題完成形式
畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書和圖紙
內(nèi) 容 簡(jiǎn) 要：
在砌塊生產(chǎn)中，由砌塊成型機(jī)的供料機(jī)構(gòu)將混凝土拌合料送入模箱盛料槽的過(guò)程稱為布料?；炷疗鰤K成型機(jī)布料系統(tǒng)是成型機(jī)的重要組成部分，它的運(yùn)行精度、運(yùn)行平穩(wěn)性以及布料耙料器的耙料方式將直接影響制品的密實(shí)性, 也對(duì)布料的均勻性、制品強(qiáng)度離散性有很大的影響。砌塊成型過(guò)程的物料密實(shí)程度，是指其密度及密度的均勻程度。一般來(lái)說(shuō)，密實(shí)度越高（砌塊質(zhì)量越大），砌塊強(qiáng)度越好。
所以在這次設(shè)計(jì)中，本人在布料系統(tǒng)中添加了一個(gè)壓料機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)安裝在布料系統(tǒng)的前箱板上，當(dāng)布料箱布完料往回走時(shí)，微型液壓缸推動(dòng)擺桿使壓料機(jī)構(gòu)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度，這樣壓料機(jī)構(gòu)就可以把更多的混凝土拌合料壓到模箱盛料槽中，從而提高磚塊的密實(shí)度。
系主任簽字：
年 月 日
院長(zhǎng)簽字：
年 月 日
2
選題的依據(jù)及意義：
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，建筑業(yè)也得到了長(zhǎng)足發(fā)展，目前我國(guó)既有建筑近400億平方米，砌塊成型機(jī)是生產(chǎn)砌塊的機(jī)器主要用于建筑業(yè)。以砌塊生產(chǎn)設(shè)備為主要產(chǎn)品的企業(yè)有40余家，國(guó)外著名砌塊生產(chǎn)設(shè)備制造商也紛紛涌向中國(guó)市場(chǎng)。在中國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)下，中國(guó)砌塊生產(chǎn)設(shè)備制造企業(yè)應(yīng)立足中國(guó)市場(chǎng)、放眼國(guó)際市場(chǎng)，積極開(kāi)發(fā)企業(yè)的系列產(chǎn)品，創(chuàng)造名牌產(chǎn)品，提高產(chǎn)品的可靠性。
中國(guó)砌塊生產(chǎn)設(shè)備與國(guó)外先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備相比，主要差距是可靠性不如國(guó)外設(shè)備，國(guó)外砌塊生產(chǎn)設(shè)備所采用的電氣元件、液壓元件及機(jī)械配件等都是世界著名公司產(chǎn)品，因此設(shè)備故障率較低，使用比較可靠。從中國(guó)砌塊生產(chǎn)設(shè)備使用情況看，故障多在電氣、液壓及機(jī)械等配件上，而各設(shè)備制造廠家所采用的電氣元件，液壓元件及機(jī)械配件比較雜，質(zhì)量比較差，特別是電氣與液壓元件的質(zhì)量與國(guó)外相比還有較大差距。因此開(kāi)發(fā)出適用于砌塊生產(chǎn)設(shè)備的電氣、液壓及機(jī)械等配件，提高設(shè)備的可靠性，對(duì)砌塊生產(chǎn)行業(yè)也是十分重要的。
（1）培養(yǎng)個(gè)人通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基本知識(shí)和基本技能的理解和掌握,培養(yǎng)學(xué)生收集資料和調(diào)查研究的能力,一定的方案比較、論證的能力,一定的理論分析與設(shè)計(jì)運(yùn)算能力,進(jìn)一步提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪圖的能力以及編寫編制能力。同時(shí)掌握資料的收集和分析、相關(guān)規(guī)范的選擇和運(yùn)用；設(shè)計(jì)方案的選擇、成果圖的繪制以及設(shè)計(jì)文本的編制全過(guò)程。另外對(duì)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為今后工作做好技術(shù)儲(chǔ)備。
（2）使學(xué)生掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識(shí)的能力。 促使學(xué)生學(xué)習(xí)和獲取新知識(shí)，掌握自我學(xué)習(xí)的能力。 通過(guò)參與實(shí)際工作，使學(xué)生了解社會(huì)和工作，具備一定的實(shí)際工作能力。培養(yǎng)了自己進(jìn)行綜合分析和提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，從而達(dá)到鞏固、擴(kuò)大、深化所學(xué)知識(shí)的目的。
（3）培養(yǎng)了自己調(diào)查研究，熟悉有關(guān)技術(shù)政策，運(yùn)用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)等工具書，進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算、數(shù)據(jù)處理、編寫技術(shù)文件的獨(dú)立工作能力。
（4）使自己建立正確的設(shè)計(jì)思想；初步掌握解決本專業(yè)工程技術(shù)問(wèn)題的方法和手段；從而使自己受到一次工程師。
本課題研究?jī)?nèi)容
混凝土砌塊成型機(jī)布料系統(tǒng)是成型機(jī)的重要組成部分，它的運(yùn)行精度、運(yùn)行平穩(wěn)性以及布料耙料器的耙料方式將直接影響制品的密實(shí)性(強(qiáng)度)，也對(duì)布料的均勻性、制品強(qiáng)度離散性有很大的影響。一般成型機(jī)布料系統(tǒng)由布料箱行走機(jī)構(gòu)、布料箱體總成、耙料器總成和布料箱底板總成組成。
砌塊成型機(jī)在布料過(guò)程中存在好多有待解決的問(wèn)題，砌塊質(zhì)量的高低與布料裝置息息相關(guān)。成型機(jī)的好壞布料機(jī)構(gòu)也是很關(guān)鍵的，因此，研究成型機(jī)布料機(jī)構(gòu)是非常必要的。
本課題研究方案
在研究空心磚生產(chǎn)的機(jī)械原理的基礎(chǔ)上，確定砌塊成型機(jī)布料機(jī)構(gòu)的方案和具體參數(shù)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)一種密實(shí)度大的布料機(jī)構(gòu)。
（1） 在綜合和評(píng)價(jià)已有的布料機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，確定布料機(jī)構(gòu)的總體方案。
（2） 根據(jù)空心磚的國(guó)家要求，設(shè)計(jì)能達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的空心磚制品的布料機(jī)構(gòu)。
（3） 根據(jù)布料機(jī)構(gòu)的組成部分，完成布料機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)。
研究的創(chuàng)新之處
本人在布料系統(tǒng)中添加了一個(gè)壓料機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)安裝在布料系統(tǒng)的前箱板上，當(dāng)布料箱布完料往回走時(shí)，微型液壓缸推動(dòng)擺桿使壓料機(jī)構(gòu)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度，這樣壓料機(jī)構(gòu)就可以把更多的混凝土拌合料壓到模箱盛料槽中，從而提高磚塊的密實(shí)度。
研究過(guò)程(含完成期限)
第5周——查閱資料，擬訂課題
第6周——查閱相關(guān)資料，并進(jìn)行概述和文獻(xiàn)綜合。
第7-9周——完成總體結(jié)構(gòu)部分的設(shè)計(jì)并繪制裝配圖。
第10-12周——完成各部分的結(jié)構(gòu)和計(jì)算并繪制裝配圖和部分零件圖。
第13周——完成所有的圖紙并進(jìn)一步修改。
第14-15周——在以上基礎(chǔ)上完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書一篇。
第16周——修改設(shè)計(jì)，并定稿。
第17周——答辯，提交相關(guān)材料，結(jié)束設(shè)計(jì)。
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
指導(dǎo)教師簽名：
年 月 日
教研室意見(jiàn)
教研室主任簽名：
年 月 日
院系意見(jiàn)
主管領(lǐng)導(dǎo)簽名：
年 月 日
本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)
開(kāi)題報(bào)告
題 目 砌塊成型機(jī)布料機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)
學(xué)院名稱
專業(yè)名稱
年 級(jí)
學(xué)生姓名
學(xué) 號(hào)
指導(dǎo)教師
職 稱
年 月 日