喜歡這套資料就充值下載吧。。。資源目錄里展示的都可在線預(yù)覽哦。。。下載后都有，，請放心下載，，文件全都包含在內(nèi)，，【有疑問咨詢QQ:414951605 或 1304139763】
=============================================
喜歡這套資料就充值下載吧。。。資源目錄里展示的都可在線預(yù)覽哦。。。下載后都有，，請放心下載，，文件全都包含在內(nèi)，，【有疑問咨詢QQ:414951605 或 1304139763】
=============================================
存檔編碼：無無錫錫太太湖湖學(xué)學(xué)院院 2013 屆屆畢畢業(yè)業(yè)作作業(yè)業(yè)周周次次進進度度計計劃劃、檢檢查查落落實實表表 系別：信機系 班級：機械97 學(xué)生姓名夏以波 課題（設(shè)計）名稱：人力提升機的整體設(shè)計 開始日期：2012.11.12周次起止日期工作計劃、進度每周主要完成內(nèi)容存在問題、改進方法指導(dǎo)教師意見并簽字備 注1-32012年11月12日-2012年12月2日下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù)實習(xí)實訓(xùn)，參與工作存在問題：對于實際操作不是很了解。改進方法：參與工作，逐漸了解，參與其中。4-102012年12月3日-2013年1月20日填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告存在問題：對課題難易程度理解不夠，難點分析不足，分析能力欠缺，許多問題不是很明白。改進方法：在指導(dǎo)老師的幫助下，進一步消化本課題。11-122013年1月21日-3月1日檢查畢業(yè)設(shè)計準備情況修改完善畢業(yè)設(shè)計開題報告存在問題：對課題難點分析不足，分析能力欠缺，對課題理解不深，頭腦里沒設(shè)計的東西的概念改進方法：在指導(dǎo)老師的幫助下，整改開題報告。132013年3月4日-3月8日查閱參考資料分析任務(wù)書、查找資料，分析系統(tǒng)設(shè)計步驟，確定方案存在問題：由于工作原因，空閑時間很少，查閱資料太少。改進方法：利用一切時間，去圖書館和網(wǎng)上查找相關(guān)資料142013年3月11日-3月15日人力提升機的整體設(shè)計設(shè)計方案確定總傳動比和分配傳動比存在問題：分配傳動比不合理，尺寸計算有誤差公式運用錯誤改進方法：查閱多種參考資料，重新分配傳動比，提高計算正確率。152013年3月18日-3月22日人力提升機傳動系統(tǒng)的設(shè)計齒輪和軸的設(shè)計計算存在問題：在計算過程當中出現(xiàn)一些數(shù)據(jù)偏差過大的現(xiàn)象改進方法：重新計算，吧單位統(tǒng)一。162013年3月25日-3月29日根據(jù)計算數(shù)據(jù)繪制零件圖繪制齒輪，軸等零件圖存在問題：對軟件運用不熟悉，畫圖速度較慢改進方法：重新確定合理的表達視圖，多加運用繪圖軟件，提高畫圖速度172013年4月1日-4月5日根據(jù)計算數(shù)據(jù)繪制零件圖繪制箱體及其他零部件存在問題：標注不準確。改進方法：根據(jù)互換性重新確定配合。182013年4月8日-4月12日繪制裝配圖繪制裝配圖存在問題：裝配圖中技術(shù)要求填寫不合理，明細欄填寫不正確。改進方法：按機械制圖要求改正不當之處。192013年4月15日-4月19日修改說明書對照書本設(shè)計步驟檢查說明書存在問題：由與設(shè)計經(jīng)驗較少，設(shè)計會忽略實際情況，改進方法，多查資料理論聯(lián)系實踐202013年4月22日-4月26日修改裝配圖檢查裝配圖的細節(jié)存在問題：忽略了細節(jié)，改進方法：對照課本仔細修改212013年4月29日-5月3日整理設(shè)計說明書整理了設(shè)計說明書排版先后問題222013年5月6日-5月10日完成設(shè)計說明書完成說明書的設(shè)計排版及格式的整理232013年5月13日-5月17日對圖和說明書完善、定稿完善圖和說明書排版及格式問題242013年5月20日-5月25日排版、打印、裝訂、答辯準備做最后的準備認真回看自己的設(shè)計，準備答辯更順利周次起止日期工作計劃、進度每周主要完成內(nèi)容存在問題、改進方法指導(dǎo)教師意見并簽字備 注