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存檔編碼：無(wú)無(wú)錫錫太太湖湖學(xué)學(xué)院院 2013 屆屆畢畢業(yè)業(yè)作作業(yè)業(yè)周周次次進(jìn)進(jìn)度度計(jì)計(jì)劃劃、檢檢查查落落實(shí)實(shí)表表 系別：信機(jī)系 班級(jí)：機(jī)械92 學(xué)生姓名：陳嬋 課題（設(shè)計(jì)）名稱：帶底盤(pán)底架設(shè)計(jì)鉆機(jī) 開(kāi)始日期：2012-11-12周次起止日期工作計(jì)劃、進(jìn)度每周主要完成內(nèi)容存在問(wèn)題、改進(jìn)方法指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字備 注1-32012年11月12日-2012年12月2日教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，學(xué)生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告。按照任務(wù)書(shū)要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告書(shū)對(duì)工藝流程不是很理解，要繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。理解直至熟悉工藝流程4-82012年12月3日-2013年1月20日指導(dǎo)專業(yè)實(shí)訓(xùn)機(jī)械制造綜合實(shí)訓(xùn)你，機(jī)械零件加工方法和加工工藝編制操作設(shè)備不熟練，缺乏經(jīng)驗(yàn)，編制的加工工藝不滿足操作要求。繼續(xù)學(xué)習(xí)加工和操作方法，掌握加工工藝編制9-102013年1月21日-3月1日指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中進(jìn)一步的豐富自己的經(jīng)驗(yàn)112012年3月4日-3月7日查找相關(guān)的英文資料在網(wǎng)上或者圖書(shū)館查找機(jī)械相關(guān)的英文資料資料比較散，自行整理成文章122013年3月8日-3月11日將英文資料翻譯成中文把整理成文章的英文資料翻譯成中文有些專業(yè)名詞不認(rèn)識(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跟字典理解相關(guān)單詞132013年3月12日-3月16日履帶底盤(pán)及底架設(shè)計(jì)方案論證確定履帶底盤(pán)及底架設(shè)計(jì)思路思路比較混亂，沒(méi)有很好的理清。培養(yǎng)較好的設(shè)計(jì)理念。142012年3月17日-3月21日履帶底盤(pán)及底架方案確定確定方案；部件設(shè)計(jì)計(jì)算部件設(shè)計(jì)計(jì)算有些地方不能吻合，需要進(jìn)一步修改部件設(shè)計(jì)152013年3月22日-4月7日畫(huà)履帶底盤(pán)畫(huà)履帶底盤(pán)三維及二維視圖理清履帶底盤(pán)的裝配、合理布局。162013年4月8日-4月10日老師指導(dǎo)修改按照老師的指導(dǎo)降所畫(huà)履帶底盤(pán)進(jìn)行修改有些地方理想化，查閱資料進(jìn)行修改172013年4月11日-4月15日完善履帶底盤(pán)底架圖并開(kāi)始畫(huà)底架把履帶底盤(pán)圖進(jìn)一步的完善，并開(kāi)始底架的繪制有的布局不夠美觀，尺寸大小不合理，降尺寸線及尺寸文字充新修改好182013年4月16日-4月22日畫(huà)底架畫(huà)底架三維及二維視圖弄清底架的結(jié)構(gòu)與工作原理。192013年4月22日-4月26日組裝裝配圖將履帶底盤(pán)及底架進(jìn)行組裝弄有些圖復(fù)制之后被破壞，查閱相關(guān)資料將CAD軟件的設(shè)置設(shè)置好202013年4月27日-4月30日拆總體圖畫(huà)零件圖使用CAD畫(huà)零件圖明細(xì)欄正確，請(qǐng)教老師解決問(wèn)題212013年5月1日-5月3日修改、整理、老師評(píng)定查看三維圖及二維圖二維圖標(biāo)注配合尺寸不正確，查看相關(guān)資料并修改222013年5月4日-5月8日編寫(xiě)說(shuō)明書(shū)將設(shè)計(jì)的過(guò)程整理成說(shuō)明書(shū)圖片插入不正確，請(qǐng)教同學(xué)并改正232013年5月9日-5月11日 整理、打印圖紙、說(shuō)明書(shū)將整理好的圖及文檔進(jìn)行打印說(shuō)明書(shū)的格式不規(guī)范，重新修改格式242013年5月14日-5月18日最后檢查論文及圖紙?jiān)谥笇?dǎo)老師幫助下檢查并最后修改圖紙的線框線的寬度不對(duì)，重新設(shè)置，并打印252013年5月21日-5月25日準(zhǔn)備論文答辯 說(shuō)明：1、“工作計(jì)劃、進(jìn)度”、“指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字”由指導(dǎo)教師填寫(xiě)，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問(wèn)題、改進(jìn)方法”由學(xué)生填寫(xiě)。2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳?。周次起止日期工作?jì)劃、進(jìn)度每周主要完成內(nèi)容存在問(wèn)題、改進(jìn)方法指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字備 注