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1、
第 9 課 戰(zhàn)國時期的社會大變革
課后即時訓(xùn)練
1、戰(zhàn)國時期引起社會變革的最根本因素是： （ ）
A 各國之間頻繁的戰(zhàn)爭
B
鐵器牛耕的普遍使用
C 各國的社會變革
D
社會生產(chǎn)力的迅速提高
2、夏令營的老師帶領(lǐng)同學(xué)們再現(xiàn)了西周時期成千上百奴隸在一起耕作和戰(zhàn)國時期以個
體家庭為單位生產(chǎn)的場景，這種耕作方式變化的原因是： （ ）
A、磨制石器代替打制石器 B 、青銅器 代替石器
C、鐵器牛耕的使用 和推廣 D 、奴隸獲得了自由
3、我國鐵 制農(nóng)
2、具廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域是在： （ ）
A 商朝 B 西周 C 春秋 D 戰(zhàn)國
4、戰(zhàn)國時期，我國耕作技術(shù)的一大進步是指： （ ）
A 集體耕種 B 個體勞動 C 鐵器的使用 D 兩牛牽犁的使用
5、秦國成為戰(zhàn) 國七雄中實力最強的國家，主要原因是： （ ）
A 更多使用鐵制農(nóng)具 B 實行商鞅變法
C重視水利工程建設(shè) D 牛耕得到推廣
6、商鞅變法的措施對后世影響最深遠的是： （ ）
A 統(tǒng)一度量衡 B 獎勵軍功 C 獎勵生產(chǎn) D 推行縣制
7、在戰(zhàn)國后期的秦國，一個農(nóng)民如果想免除徭役和賦稅，最好的辦法應(yīng)該是（ ）
A、當(dāng)兵
3、立軍功 B 、不隱瞞犯法行為
C、合理經(jīng)商致富 D 、大量生產(chǎn)糧食和布帛
8、假如你生活在公元前 350 年的關(guān)中地區(qū)，在你身上不可能發(fā)生的事是（ ）
A．你在戰(zhàn)爭中立功，得到幾十畝土地的賞賜
B．幾年后，由 于你辛 勤耕種這些土地，糧食豐收了，政府免除了你的徭役
C．后來，你用賣糧的錢添置了幾十畝土地，成為小地主
D．四十歲后，你賣掉土地去經(jīng)商，得到政府的獎勵
9、任用商鞅進行變法的秦國國君是： （ ）
A 秦孝公 B 秦穆公 C 秦始皇 D 秦二世
10、戰(zhàn)國時期，各國相繼進行變法的根本目的是（ ）
A 把土地
4、變成私 有財產(chǎn) B 兼并別的諸侯國
C 消滅新興的地主階級 D 確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟
11、我國封建社會形成是在（ ）
A 春秋時期 B 戰(zhàn)國時期 C 西周時期 D 夏商時期
綜合思維導(dǎo)航
12．在中國古代， 土地是主要的社會財富。 但是土地的所有權(quán)和耕作方式并不是一成不
變的。請回答：
（ 1）西周時期， 全國土地歸誰所有？當(dāng)時土地上的勞動者主要是哪些人？采取的是怎樣的耕作方式？
（ 2）到春秋戰(zhàn)國時期土地所有 權(quán)發(fā) 生了怎樣的變化？勞動者的身份發(fā)生了什么變化？土地的耕作方式又發(fā)生了什么變化？導(dǎo)致上述變化的原因有哪些？
（
5、3）假如你是一名生活在春秋戰(zhàn)國時期的秦國平民，在商鞅變法以后你如果想自己擁有土地，你會采取什么方式？
（ 4）經(jīng)濟上的上述變革，在政治、思想文化領(lǐng)域有哪些反映？
13、閱讀下列材料，回答問題
材料 : 戰(zhàn)國時期 , 各諸侯國為了富國強兵 , 對本國的政治、經(jīng)濟制度進行了不同程度的改革。其中，影響最大的是商鞅在秦國的變法。
（ 1）根據(jù)材料，請指出商鞅變法的目的是什么？變法得到了誰的支持？他的變法從何時開始？
（ 2）商鞅后來被車裂而死，那么他變法的目的達到?jīng)]有？請說明由。
6、
（ 3）某班舉行了儒家、道家、法家“諫秦王”的歷史劇表演，你認為“商君”站在哪一邊？試說明你的理由。
（ 4）結(jié)合商鞅變法內(nèi)容回答：在商鞅變法后，某位平民想使自己的社會地位與卿大夫平等，那么他最合法的途徑是什么
合作探究學(xué)習(xí)
14．戰(zhàn)國時期各國紛紛變法，有的成功了，也有的失敗了。吳起在楚國變法，最后被反
對者射死在楚王的尸體前； 商鞅在秦國變法， 最后被反對者處以極刑。 我們該如何理解這些
現(xiàn)象？又如何認識這些改革者的遭遇呢？這些歷史事實對我們今天的改革有什么
7、啟示呢？
第 9 課 戰(zhàn)國時期的社會大變革
1B 2C 3D 4D 5B 6D 7D 8D 9A 10D 11B
12（ 1）周王；平民和奴隸；集體耕作（千耦其耘） 。
（ 2）周王所有（土地國有）→地主土地私有；平民和奴隸→農(nóng)民（個體小農(nóng)） ；千耦其
耘→個體農(nóng)耕；鐵器的使用和牛耕的推廣。
（ 3）努力生產(chǎn)，發(fā)家致富，購買土地；立軍功封爵，獲得土地賞賜。
（ 4）政治上：各國競相改革。思想文化上：百家爭鳴。
13（ 1）目的：變法圖強；得到秦孝公的支持；公元前
356 年
（ 2）到達了；商鞅雖然死了，但是通過改革，秦國富強起來，成為戰(zhàn)國時期實力最強的國家。
（ 3）站在法家一邊；原因：在他采取措中，加強刑罰，以此維護統(tǒng)治秩序。
（ 4）戰(zhàn)場立功。
14 雖然經(jīng)過商鞅變法，秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六過打下堅實的基礎(chǔ)。但觸犯了舊貴族的利益， 對商鞅恨之入骨，慘遭車裂。說明任何改革都不是一帆風(fēng)順的，有
時甚至要付出血的代價。 變法順應(yīng)了歷史潮流， 推動了社會進步， 商鞅為現(xiàn)實抱負不怕犧牲，
是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《戰(zhàn)國時期的社會大變革》同步練習(xí)02
