三年級下科學(xué)參考答案

上傳人:無*** 文檔編號:20460307 上傳時間:2021-03-22 格式:DOCX 頁數(shù):11 大?。?0.70KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
三年級下科學(xué)參考答案_第1頁
第1頁 / 共11頁
三年級下科學(xué)參考答案_第2頁
第2頁 / 共11頁
三年級下科學(xué)參考答案_第3頁
第3頁 / 共11頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

12 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《三年級下科學(xué)參考答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級下科學(xué)參考答案(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第一 元 植物的生 化 1.植物新生命的開始 探究起跑 一、提示: 具體植物根據(jù) 察填寫或畫 ,也可以 片、照片等 明。 二、提示:準(zhǔn)確 出種子名稱,能 從 色、形狀、大小等方面比 不同植物的種子的特征。通 開一粒種子了解種子的內(nèi)部 構(gòu)(種皮、胚乳、胚等)。 探究接力棒 一、 1. 2 .√ 3 .√4. 二、①準(zhǔn) 一些 仙花的種子;② 仙花的有關(guān) 料,了解 仙花的栽培方法;③準(zhǔn) 播種所需要的材料和工具??(提示:參考教材回答合理即可) 2.種植我 的植物 探究起跑

2、 一、④①⑤②⑥③ 二、提示: 合 量、 等 察手段,注意 察外在 境和種子本身的狀況。 探究接力棒 提示:根據(jù) 情況如 ,要注意 的 性,將 芽、 出葉子、開花、 等關(guān) 點 清楚。 3.我 先看到了根 探究起跑 提示:以透明容器培育種子,以便 察,能 用文字或 畫 種子的 芽 程。 填空:下 很快 探究接力棒 提示:能 ,并通 植物的根有吸水的作用。 描述清楚 原理及具體操作 程,并根據(jù) 果得出 。 4.種子 成了幼苗 探究起跑

3、 提示:葉子的秘密:都是平展的;在植株上交叉生 ;都是 色的??(合理即可。能 明所 察葉子的 植物名稱更好) 探究接力棒 1.√ 2 .√ 3 . 5.植物新生命的開始 探究起跑線 提示:可以從顏色、硬度、高度等方面說明鳳仙花莖的變化。 填空:支撐 運(yùn)輸 探究接力棒 提示:可以參考課本 13 頁內(nèi)容來設(shè)計實驗;能夠簡單的描述觀察到的現(xiàn)象;能通過實驗得到結(jié)論:莖有運(yùn)輸水分的作用。 6.開花了,結(jié)果了 探究起跑線 一、(略) 二、

4、 花瓣 花萼 雄蕊 雌蕊 探究接力棒 提示:可以從顏色、大小等方面進(jìn)行比較。 7.我們的大豐收 探究起跑線 (根據(jù)種植鳳仙花的實際情況如實填寫) 探究接力棒 1.種子 種子發(fā)芽 生長 開花 結(jié)果 2 . 莖 葉 花 果實 種子 根 單元練習(xí) 一、 1.

5、文字 圖畫 二、 1.√ 2 . 三、 紅薯的莖 鳳仙花的莖 牽?;ǖ那o  2.葉 二氧化碳 水 3 .√ 4 . 5 .√ 直立莖 纏繞莖 攀緣莖  根  莖 葉  支持、運(yùn)輸作用 制造養(yǎng)料 發(fā)育果實和種 子 葡萄的莖  匍匐莖  花  吸收、固定作用 四、 1.(略) 

6、 2.植物是通過根來吸收水分和養(yǎng)料的。 第二單元 動物的生命周期 1. 蠶卵里孵出的新生命 探究起跑線 一、略 二、 1.卵  生命  2.桑葉  3.糞便和殘葉  清潔  4.拍照  畫圖  寫觀察日記  制作標(biāo)本 探究接力棒 提示:溫度合適、空氣流通等。 2. 蠶的生長變化 探究起跑線 提示:可分出卵時、每次蛻皮后、結(jié)繭等階段進(jìn)行記錄,提出卵、蟻蠶、幼蟲(蠶)、蛹(繭)等概 念。 探究接力棒 (略

7、) 3. 蠶變了新模樣 探究起跑線 提示:主要從外形、運(yùn)動等方面與蠶寶寶進(jìn)行比較。 探究接力棒 提示:成熟的健康個大蠶的結(jié)的蠶繭大,瘦小蠶結(jié)的蠶繭小。 4. 蛹變成了什么 探究起跑線 一、 1.繭 蛾 2.頭 胸 腹 3 3.雄 雌 肥大 毛絲 瘦小 毛絲二、提示:連出頭、胸(翅)、腹三部分即可。 探究接力棒 提示:相同點主要從頭胸腹和足的個數(shù)來比較,不同點從體型、翅膀等方面來比較。 5. 蠶的生命周期 探究起跑線 略 探究接力棒 蚊子、蜻蜓、蒼蠅、蜜蜂等。 6. 其

8、他動物的生命周期 探究起跑線 一、 1.變態(tài) 2.蜻蜓、蝴蝶、蠶、蝗蟲、蒼蠅、蚊子 青蛙、蟾蜍、娃娃魚 人、牛、羊、老虎、大象 3.生命周期 出生 生長發(fā)育 繁殖 死亡 二、 變態(tài)  不變態(tài)  從卵孵化出來  由母親直接生下 來 狗 青 蛙 蠶 探究接力棒 提示:出生、成長、繁殖、死亡 7. 我們的生命周期 探究起跑線 提示:主要從器官發(fā)育、身高、體重等方面進(jìn)行描述,要注意到男女的差別。

9、 探究接力棒 1.√ 2.√ 3. 4.√ 單元練習(xí) 一、 1.碎片 條狀 2 .新鮮 干燥 3 .蛻皮 4.六次 四次 二次 蠶卵 蠶 蛹 蠶蛾 5.乳 牙 恒牙 二、 1. 2. 3.√ 4.√ 5. 三、(略) 四、 68 歲 5 歲 20 歲 46 歲 兒童 青年 中年 老年 第三單元 溫度與水的變化參考答案 第一課 溫度和

10、溫度計 探究起跑線 (略) 探究接力棒 一、 1.冷熱程度  攝氏度  ℃ 2.50℃  - 20℃ 二、 溫度計  讀作  寫作  溫度計  讀作  寫作 0 C 68 攝氏度  68OC  零攝氏度  0℃ 零下 3 攝氏 6 攝氏度 6℃ - 3℃ 度 第二課  測量水的溫度 探究起跑線 ②④①⑤③ 探究接力棒

11、 一、 1.小心拿放  破裂  2.減少  增加 二、 1. 2 . 三、(略) 第三課  水結(jié)冰了 探究起跑線 一、(略) 二、(略) 探究接力棒 一、 1.液體  固體  2.0℃以下  3.0℃  降低 二、 1.  2.  3.√ 第四課 冰融化了 探究起跑線 (略) 探究接力棒 1. B 2 .C 第五課 水珠從哪里來 探究起跑線 (略) 探究接

12、力棒 一、水蒸氣 凝結(jié) 二、 A 第六課 水和水蒸氣 探究起跑線 (略) 探究接力棒 一、蒸發(fā) 二、 1.√ 2. 3. 三、提示:加熱、加快空氣流動、使水的表面積增大等。 第七課 水的三態(tài)變化 探究起跑線 一、

13、 水 霧 云 露 冰 雪 霜 水→冰 水蒸氣→水 水蒸氣→冰晶 二、 水 霧 云 露 冰 雪 霜 溫度降到 0℃以下 溫度降到 0℃以上

14、 探究接力棒 一、液態(tài) 固態(tài) 氣態(tài) 二、 1.√ 2 . 3 . 單 元 練 習(xí) 一、 1.溫度 攝氏 2.37 100 0 3.水 液 固 氣 二、 1. 2. 三、 1. C 2.A 3.BA 4.B 5.A 、B C、 D 四、提示:自然界中的水處于循環(huán)狀態(tài)中。 第四單元磁鐵 1.我們知道的磁鐵 探究起跑線 1.略 2.會粘在鐵片上、隔著紙吸鐵、有時會

15、推開另一塊磁鐵、可以做指南針等。 探究接力棒 磁鐵的形狀:蹄形磁鐵、條形磁鐵、環(huán)形磁鐵、方形磁鐵等。 磁鐵的應(yīng)用:門吸;用在電冰箱的門上使冰箱門關(guān)緊;用在柜子門上;在文具盒上等。 2.磁鐵有磁性 探究起跑線 一、磁鐵能吸引哪些物體的實驗記錄 材料 回形針 鐵釘  銅 線  玻 璃 珠  木 片  卡紙  橡皮筋  塑料片 預(yù) 測 實 驗 √  √  √   

16、   能被磁鐵吸引的物體都是用  __鐵(鎳、鉆等)  ____制成 的。 不能被磁鐵吸引的物體都不是用 二、隔著物體去吸鐵的實驗記錄 非鐵物質(zhì): 布 √  _鐵(鎳、鉆等)  __制成的。 紙  √ 薄木片 √ 磁鐵隔著鐵質(zhì)物體吸鐵,情況比較復(fù)雜。處理方法是通過演示磁鐵隔著鐵片吸鐵的情況,說明情況和隔著非鐵物質(zhì)不同。 探究接力棒 一、1. √ 2. ⅹ

17、 二、 1. A 2. ABC 3.磁鐵的兩極 探究起跑線 一、我們的發(fā)現(xiàn): A 點和 E 點所掛的回形針個數(shù)最多,磁力最大; C點所掛的回形針個數(shù)最少,磁力最小。 二、(略) 探究接力棒 1. 1 5 磁極 2.吸引 排斥 4.磁鐵的相互作用 探究起跑線 一、南 S 北 N 二、 N S S N N S N S S N S N S N N S ←→ →← →← ←→ 三、 相互吸引的有

18、: SN, NS。 ( 異極相吸 ) 相互排斥的有: SS, NN。 ( 同極相斥 ) 探究接力棒 一、同極 異極 二、 N S N →← S 三、(略) 5.磁力大小會變化嗎 探究起跑線 我的發(fā)現(xiàn):在一塊環(huán)形磁鐵上吸上另一塊環(huán)形磁鐵,磁力會增大一些,但不是成倍增大,如果繼續(xù)吸上磁鐵,磁力還會繼續(xù)增大,但增大的數(shù)量會依次遞減。 探究接力棒(略) 6.指南針 探究起跑線 一、連一連

19、 水浮式指南針 羅盤 指南針 司南 指南魚 二、① ___ 北___; ②__ 南____; ③ ___西____; ④___東 ____; ⑤__西北 _ ; ⑥__東北 __ ; ⑦ __西南 ____; ⑧__東南 ____。 三、②①③ 探究接力棒 1. 指南針 2. 方向盤、磁針、底盒、支架 7.做一個指南針 (略) 單元練習(xí) 一、 1.磁性  2 .磁極  磁極  3.排斥  4.司南  5.同一  20~30 次。 二、 1.√  2 .ⅹ  3 .√  4 .√ 5.ⅹ 三、 1. B 2.A 3 . A 4 . B 5. A 四、 1.用另一塊有標(biāo)明磁性的磁鐵來測試,根據(jù)同極相斥,異極相吸的原理進(jìn)行判斷。 2. 把它吊起來,大致指向南方的是南極,指向北方的是北極。 3.用指南針進(jìn)行判斷,和指針 N 極相吸的是磁鐵的 S 極,另一端便是 N極。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲