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江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2008 級(jí)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題、審題表
系別
機(jī)電工程系
選
題
教
師
姓 名
陳青云
專業(yè)
模具設(shè)計(jì)與制造
專業(yè)技
術(shù)職務(wù)
高級(jí)
中級(jí)
初級(jí)
√
申報(bào)課題名稱
汽車車燈開關(guān)插件的注塑模設(shè)計(jì)
課題類別
設(shè)計(jì)
論文
其它
課題來源
生產(chǎn)實(shí)踐
科研
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
自擬
√
√
課題簡(jiǎn)介
本課題主要是針對(duì)汽車車燈開關(guān)插件的注塑模設(shè)計(jì),通過對(duì)插件進(jìn)行工藝的分析和比較,最終設(shè)計(jì)出一副注塑模具。此課題從汽車插件的工藝性,具體模具出發(fā)對(duì)汽車車燈開關(guān)插件的注塑模具結(jié)構(gòu)出發(fā),對(duì)模具的澆注系統(tǒng),產(chǎn)品的在模具行腔里的成形結(jié)構(gòu),頂針面板的頂出系統(tǒng),模具動(dòng)定模的水路冷卻系統(tǒng),注塑機(jī)型號(hào)的選擇都有詳細(xì)的設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)(論文)要求(包括應(yīng)具備的條件)
1) 要求有完整的書面畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告。
包括:A、零件圖及裝配圖B、完整的設(shè)計(jì)過程C、塑件及其注塑模的設(shè)計(jì)的創(chuàng)建過程
2) 各部件在AUTOCAD中創(chuàng)建。
3) 整體裝配模型。
各零件的工程圖及總體裝配圖。
課題預(yù)計(jì)
工作量大小
大
適中
小
課題預(yù)計(jì)
難易程度
難
一般
易
是否是新
擬課題
是
否
√
√
√
所在專業(yè)審定意見
負(fù)責(zé)人(簽名):
年 月 日
注:1、該表作為學(xué)生綜合畢業(yè)實(shí)踐課題申報(bào)時(shí)專用,由選題教師填寫,經(jīng)所在專業(yè)有關(guān)人員討論,負(fù)責(zé)人簽名后生效;
2、該表的填寫針對(duì)1名學(xué)生綜合畢業(yè)實(shí)踐時(shí)選擇使用,如同一課題由2名及2名以上同學(xué)選擇,應(yīng)在申報(bào)課題的名稱上加以區(qū)別(加副標(biāo)題),并且在“設(shè)計(jì)(論文)要求”一欄中加以體現(xiàn);
3、課題簡(jiǎn)介一欄主要指研究設(shè)計(jì)該課題的背景介紹及目的、主要內(nèi)容、意義;
4、“設(shè)計(jì)(論文)要求(包括應(yīng)具備的條件)”一欄:主要指本課題技術(shù)方面的要求,而“條件”指從事該課題必須具備的基本條件(如儀器設(shè)備、場(chǎng)地、文獻(xiàn)資料等);
5、課題一旦被學(xué)生選定,此表須放在學(xué)生“綜合畢業(yè)實(shí)踐材料袋”中存檔。
江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) (論 文) 任 務(wù) 書
題 目
汽車車燈開關(guān)插件的注塑模設(shè)計(jì)
系 別
機(jī)電工程系
專 業(yè)
模具設(shè)計(jì)與制造
屆 別
2008
班級(jí)
08模具設(shè)計(jì)2班
姓 名
陳青云
學(xué)號(hào)
0810403223
指導(dǎo)教師
陳青云
職稱
講師
顧問老師
許建軍
職稱
工程師
畢設(shè)地點(diǎn)
實(shí)習(xí)單位
教研室主任
何玉林
系 主 任
尹玉珍
發(fā)放日期:2010年11 月26 日
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)書
姓 名
孫 曉 亮
學(xué)號(hào)
0810403231
系別
機(jī)電工程系
題 目
墊片沖裁模設(shè)計(jì)
副 標(biāo) 題
題目來源
汽車車燈開關(guān)插件的注塑模設(shè)計(jì)
團(tuán)隊(duì)
是[ ] 否[√ ]
1.課題來源及選題依據(jù):
課題來源于學(xué)生自擬,選擇汽車車燈開關(guān)插件的注塑模設(shè)計(jì)。課題復(fù)雜程度一般。學(xué)生易于下手,但要求學(xué)生提供的設(shè)計(jì)說明書要按要求書寫,重在分析,掌握模具設(shè)計(jì)的工藝程序,學(xué)生可以把在校的理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用,達(dá)到一定的畢業(yè)實(shí)習(xí)目的。
2.本設(shè)計(jì)(論文或其他)應(yīng)達(dá)到的要求:
1、論文規(guī)范,符合學(xué)院格式要求
2、要求進(jìn)行方案比較,選擇合理的工藝設(shè)計(jì)
3、合理選擇產(chǎn)品材料,選擇正確的處理
4、計(jì)算準(zhǔn)確,論據(jù)充分
5、圖紙規(guī)范
3.進(jìn)度安排(包括起迄日期、主要工作內(nèi)容等):
起迄日期
工作內(nèi)容
備注
第一周
填寫申請(qǐng)表,下達(dá)任務(wù)書,收集資料
第二周
撰寫開題報(bào)告
第三周~第六周
進(jìn)行理論辯證與核算,并起草CAD零件草圖,
第七周~第九周
完成CAD零件圖,并撰寫論文,及其其他設(shè)計(jì)任務(wù)
第十周
整理論文及其最后核對(duì)參數(shù)數(shù)據(jù)。
第十一周
整理電子文檔及相關(guān)參數(shù)
第十二周
完成畢業(yè)設(shè)計(jì)電子稿
4. 參考文獻(xiàn):
[1].成虹.沖壓工藝與模具設(shè)計(jì).[M].高等教育出版社.1987.
[2].沖模設(shè)計(jì)編.沖模設(shè)計(jì)手冊(cè)之四.[M].北京.機(jī)械工業(yè)出版社1999.
[3].械設(shè)計(jì)編寫組實(shí)用.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè).[M].北京.機(jī)械工業(yè)出版社1985.
[4].楊占堯.沖壓模具圖冊(cè).[M].高等教育出版社1998.
[5].侯維芝、楊金風(fēng).模具制造工藝與工裝[M].高等教育出版社1997.
[6].張鼎承.冷沖模的設(shè)計(jì)與制造[M].上??萍汲霭嫔?995.
[7].王芳.冷沖壓模具設(shè)計(jì)指導(dǎo)[M].北京.機(jī)械工業(yè)出版社1982.
[8].孫鳳勤.模具制造工藝與設(shè)備[M].北京.機(jī)械工業(yè)出版社1983.
指導(dǎo)教師意見:
指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日
系審查意見:
負(fù)責(zé)人簽字: 年 月 日
江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表
姓 名
孫 曉 亮
學(xué)號(hào)
0810403223
班 級(jí)
08模具2?班
專 業(yè)
模具設(shè)計(jì)與制造
指導(dǎo)教師
陳青云
實(shí)習(xí)單位
名 稱
常州奇而特模具有限公司
實(shí)習(xí)單位
地 點(diǎn)
?江蘇常州鏡湖路
實(shí)習(xí)單位
指導(dǎo)教師
許建軍
實(shí)習(xí)單位
聯(lián)系電話
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)展情況(已完成內(nèi)容、待完成內(nèi)容、存在問題和解決辦法、指導(dǎo)教師意見)
指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日
畢業(yè)實(shí)習(xí)情況
該員工在實(shí)習(xí)期間有較好的表現(xiàn)思維縝密,工作認(rèn)真,具有較積極的工作態(tài)度,極具上進(jìn)心,從這一點(diǎn)可以看出,該員工在以后的工作道路上有一定的潛能。
學(xué)生簽名:孫 曉 亮 年 月 日
綜合畢業(yè)實(shí)踐鑒定表
學(xué)生姓名
孫曉亮
學(xué)號(hào)
0810403223
專業(yè)
模具設(shè)計(jì)與制造
畢業(yè)實(shí)踐單位
常州奇而特模具有限公司
畢業(yè)實(shí)踐內(nèi)容
操作工
參與指導(dǎo)畢業(yè)
實(shí)踐人員情況
(姓名、技術(shù)職務(wù))
許建軍 模修部組長(zhǎng)
畢業(yè)實(shí)踐單位
鑒定意見
該員工在實(shí)習(xí)期間有較好的表現(xiàn)思維縝密,工作認(rèn)真,具有較積極的工作態(tài)度,極具上進(jìn)心,從這一點(diǎn)可以看出,該員工在以后的工作道路上有一定的潛能。
檢查人簽名
年 月 日
附件4: HCIT-QF-JW053
江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
綜合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)分表
題 目
墊片沖裁模設(shè)計(jì)
系 別
機(jī)電工程系
專 業(yè)
模具設(shè)計(jì)與制造
屆 別
2008
班級(jí)
08模具2班
學(xué)生姓名
孫曉亮
學(xué)號(hào)
0810403223
指導(dǎo)教師
陳青云
職稱
講 師
顧問老師
許建軍
職稱
工程師
2011年05月15日
江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
指導(dǎo)教師評(píng)分與評(píng)價(jià)意見表
題 目
墊片沖裁模設(shè)計(jì)
學(xué)生姓名
孫曉亮
學(xué)號(hào)
0810403223
專業(yè)
模具設(shè)計(jì)與制造
指導(dǎo)教師
陳青云
職稱
講師
百分比
評(píng) 分 項(xiàng) 目
滿分分?jǐn)?shù)
實(shí)得分?jǐn)?shù)
指
導(dǎo)
教
師
評(píng)
分
(30%)
1、學(xué)習(xí)、工作態(tài)度、完成任務(wù)情況
4
2、查閱中外文獻(xiàn)資料、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)能力
5
3、實(shí)驗(yàn)技能、分析與計(jì)算能力(包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力)
6
4、綜合實(shí)踐能力(包括工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、工藝分析、產(chǎn)品剖析、規(guī)程擬定)和圖面質(zhì)量
6
5、論文質(zhì)量(包括數(shù)據(jù)處理、結(jié)論及分析正確性、邏輯性)
6
6、有獨(dú)特見解或創(chuàng)造性
3
累計(jì)
30
指導(dǎo)教師評(píng)語
是否同意答辯:是【 】 否【 】
是否推薦為優(yōu)秀論文:是【 】 否【 】
指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日
江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
評(píng)閱教師評(píng)分與評(píng)價(jià)意見表
題 目
墊片沖裁模設(shè)計(jì)
學(xué)生姓名
孫曉亮
學(xué)號(hào)
0810403223
專業(yè)
模具設(shè)計(jì)與制造
指導(dǎo)教師
陳青云
職稱
講師
百分比
評(píng) 分 項(xiàng) 目
滿分分?jǐn)?shù)
實(shí)得分?jǐn)?shù)
評(píng)
閱
教
師
評(píng)
分
(30%)
1、查閱中外文獻(xiàn)資料、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)能力
6
2、專題調(diào)查、分析與計(jì)算能力(包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力)
6
3、寫作能力(結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、語句通順)
6
4、論文質(zhì)量(包括選題、數(shù)據(jù)處理、結(jié)論及分析正確性、
邏輯性)
6
5、有獨(dú)特見解或創(chuàng)造性
6
累計(jì)
30
評(píng)閱教師評(píng)語
是否同意答辯:是【 】 否【 】
是否推薦為優(yōu)秀論文:是【 】 否【 】
評(píng)閱教師簽名: 年 月 日
江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
答辯小組評(píng)價(jià)意見表
題 目
墊片沖裁模設(shè)計(jì)
學(xué)生姓名
孫曉亮
學(xué)號(hào)
0810403223
專業(yè)
模具設(shè)計(jì)與制造
指導(dǎo)教師
陳青云
職稱
講師
是否有重大原則性問題:是[ ] 否[ ]
百分比
評(píng) 分 項(xiàng) 目
滿分分?jǐn)?shù)
實(shí)得分?jǐn)?shù)
答
辯
小
組
評(píng)
分
(40%)
1、答辯準(zhǔn)備、口述表達(dá)簡(jiǎn)明扼要、突出重點(diǎn)
15
2、回答問題的正確性、知識(shí)深度和廣度
20
3、回答問題中有獨(dú)特見解
5
累 計(jì)
40
答辯情況記錄(答辯主要問題或答辯評(píng)語)
是否推薦為優(yōu)秀論文:是【 】 否【 】
答辯小組
成員簽名
答辯小組組長(zhǎng)簽名: 年 月 日
江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文)成績(jī)登記表
系別
機(jī)電工程系
專業(yè)
模具設(shè)計(jì)與制造
屆別
2008
學(xué) 號(hào)
學(xué)生姓名
班級(jí)
三級(jí)評(píng)分(百分制)
最后成績(jī)
(五級(jí)制)
指導(dǎo)
教師
評(píng)閱
教師
答辯
小組
合計(jì)
成績(jī)
0810403223
孫曉亮
08模具2班
陳青云
系(負(fù)責(zé)人)簽章
年 月 日