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徐州工程學院
畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告
課 題 名 稱： 帶自動分度機構(gòu)的法蘭盤
加工回轉(zhuǎn)工作臺的設(shè)計
學 生 姓 名： 陸愛軍 學號： 35
指 導 教 師： 陳躍 職稱：
所 在 學 院： 機電工程學院
專 業(yè) 名 稱： 機械設(shè)計制造及其自動化
徐州工程學院
2008 年 3 月 04 日
說 明
1．根據(jù)《徐州工程學院畢業(yè)設(shè)計(論文)管理規(guī)定》，學生必須撰寫《畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告》，由指導教師簽署意見、教研室審查，學院教學院長批準后實施。
2．開題報告是畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學生應(yīng)當在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作前期內(nèi)完成，開題報告不合格者不得參加答辯。
3．畢業(yè)設(shè)計開題報告各項內(nèi)容要實事求是，逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹，語言通順，外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞，須注出全稱。
4．本報告中，由學生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述，沒有經(jīng)過整理歸納，缺乏個人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。
5. 課題類型填：工程設(shè)計類；理論研究類；應(yīng)用（實驗）研究類；軟件設(shè)計類；其它。
6、課題來源填：教師科研；社會生產(chǎn)實踐；教學；其它
課題
名稱
帶自動分度機構(gòu)的法蘭盤加工回轉(zhuǎn)工作臺設(shè)計
課題來源
模擬生產(chǎn)實際課題
課題類型
工程應(yīng)用
選題的背景及意義
回轉(zhuǎn)工作臺是各種機床上必不可少的配件，目前應(yīng)用在各種銑床和數(shù)控機床上，它配合步進電動機的自動分度加工在機械領(lǐng)域有更大的應(yīng)用。它能準確的加工所需要的零件，而且加工方便簡單。
研究內(nèi)容以及解決的主要問題
本課題是設(shè)計一種專門對法蘭盤進行加工的帶自動分度機構(gòu)的回轉(zhuǎn)工作臺的設(shè)計。
主要內(nèi)容：
1.回轉(zhuǎn)工作臺的結(jié)構(gòu)設(shè)計
2.如何進行自動分度。
解決問題：
利用步進電動機進行自動分度的控制，再通過齒輪傳動帶動心軸和工件轉(zhuǎn)動，再配合鉆床對法蘭盤進行加工，使工件能任意角度的旋轉(zhuǎn)。在單片機的控制下，步進電機每秒鐘發(fā)出的脈沖數(shù)決定了工作臺的轉(zhuǎn)位角度。
研究方法技術(shù)路線
先對加工工件進行分析，進行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計
工作臺機構(gòu)的設(shè)計的時候要考慮工件的裝夾拆卸方便
還要考慮軸的強度，軸承的強度，以及箱體的剛度
主要路線：利用步進電動機進行自動分度的控制，再通過齒輪傳動帶動心軸和工件轉(zhuǎn)動，再配合鉆床對法蘭盤進行加工，使工件能任意角度的旋轉(zhuǎn)。
研究的總體安排和進度計劃
第1周 了解設(shè)計的機本要求，查閱相關(guān)資料
第2周 查閱相關(guān)資料，寫開題報告
第3周 外文資料翻譯
第4周 設(shè)計方案比較選擇
第5，6周 工作臺設(shè)計計算
第7，8周 分度部分設(shè)計計算
第9，10周 分度控制電路和程序設(shè)計
第11，12周 繪制機械和電路圖
第13，14周 撰寫畢業(yè)設(shè)計說明書
第15，16周 答辯準備
主要參考
文獻
[1] 金屬切削原理，上?？茖W技術(shù)文獻出版社，上海紡織工業(yè)?？茖W院，劉源燦主編，1984年4月。
[2] 數(shù)控機床系統(tǒng)設(shè)計，化學工業(yè)出版社，文懷興，夏雨主編，2005年6月。
[3] 數(shù)控技術(shù)，湖北科學技術(shù) 出版社，廖效果，劉又午，朱建英主編，1993年3月。
[4] 經(jīng)濟型數(shù)控機床系統(tǒng)設(shè)計，機械工業(yè)出版社，張新義主編，1993年3月。
[5] 實用機械設(shè)計手冊上冊，機械工業(yè)出版社，《實用機械設(shè)計手冊》編寫組 編，1992 年9月。
[6] 機械精度設(shè)計基礎(chǔ)，科學出版社，孫玉芹，孟兆新主編，2004年2月。
[7] 自動控制原理，機械工業(yè)出版社，陳玉宏主編，2003年。
[8] 電動機的單片機控制，北京航空航天大學出版社，2002年。
指導教師
意 見
指導教師簽名：
年 月 日
教研室意見
學院意見
教研室主任簽名：
年 月 日
教學院長簽名：
年 月 日