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存檔編碼：無(wú)無(wú)錫錫太太湖湖學(xué)學(xué)院院 2012 屆屆畢畢業(yè)業(yè)作作業(yè)業(yè)周周次次進(jìn)進(jìn)度度計(jì)計(jì)劃劃、檢檢查查落落實(shí)實(shí)表表 系別：信機(jī)系 班級(jí)：機(jī)械92 學(xué)生姓名：王文佳 課題（設(shè)計(jì)）名稱(chēng)：數(shù)控火焰切割機(jī)的設(shè)計(jì) 開(kāi)始日期：周次起止日期工作計(jì)劃、進(jìn)度每周主要完成內(nèi)容存在問(wèn)題、改進(jìn)方法指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字備 注1-32012年11月7日-2012年11月27日教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，學(xué)生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告。按照任務(wù)書(shū)要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告書(shū)對(duì)開(kāi)題報(bào)告的格式內(nèi)容進(jìn)行改善4-82012年11月28日-12月31日指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容多次嘗試增強(qiáng)動(dòng)手操作能力9-102013年1月9日-2月12日指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)實(shí)習(xí)過(guò)程112013年2月13日-2月17日對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行整體的指導(dǎo)理解畢設(shè)將要進(jìn)行的大致內(nèi)容查看相關(guān)書(shū)籍深化理解該課題的內(nèi)容122013年2月20日-2月24日指導(dǎo)畢設(shè)課題的整體搭建知道畢業(yè)設(shè)計(jì)的流程及內(nèi)容分布不理解的地方向老師提出132013年2月27日-3月2日指出上交的畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告上面的錯(cuò)誤按照要求畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)142013年3月5日-3月9日指導(dǎo)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的緒論完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的緒論對(duì)英譯版緒論的語(yǔ)法及合理性進(jìn)行改進(jìn)152012年3月12日-3月16日指導(dǎo)數(shù)控系統(tǒng)的基本原理理解數(shù)控系統(tǒng)的基本原理對(duì)不理解的地方查找資料162013年3月19日-3月23日呈現(xiàn)火焰切割機(jī)工作全程了解火焰切割機(jī)切割金屬的過(guò)程割炬與數(shù)控系統(tǒng)如何連接172013年3月26日-3月30日引入無(wú)級(jí)調(diào)速的概念理解什么叫無(wú)級(jí)調(diào)速怎樣實(shí)現(xiàn)無(wú)級(jí)調(diào)速182013年4月2日-4月6日指導(dǎo)提出慎重選取絲杠副比較不同絲杠副的優(yōu)劣不了解絲杠副的成本192013年4月9日-4月13日指導(dǎo)導(dǎo)軌的選取計(jì)算導(dǎo)軌的各種數(shù)據(jù)進(jìn)一步了解導(dǎo)軌精度在工業(yè)生產(chǎn)中的意義202013年4月16日-4月20日指導(dǎo)聯(lián)軸器的選取計(jì)算聯(lián)軸器的各項(xiàng)數(shù)據(jù)見(jiàn)識(shí)了國(guó)外的高精度聯(lián)軸器212013年4月23日-4月27日指導(dǎo)軸承的選取計(jì)算軸承的各項(xiàng)數(shù)據(jù)見(jiàn)識(shí)了國(guó)外的高精度軸承222013年4月30日-5月4日指導(dǎo)滾動(dòng)絲杠的選取計(jì)算滾動(dòng)絲杠的各項(xiàng)數(shù)據(jù)增加了滾動(dòng)絲杠的穩(wěn)定性驗(yàn)算232013年5月7日-5月11日指導(dǎo)電氣控制系統(tǒng)的選取算出電氣控制程序完善了電氣系統(tǒng)的線(xiàn)路242013年5月14日-5月18日指導(dǎo)完成零件及裝配圖用ug6.0畫(huà)圖將三維圖轉(zhuǎn)為二維圖252013年5月19日-5月20日對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行定稿上交完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)畢設(shè)的細(xì)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)，如：字體，排版，加粗等 說(shuō)明：1、“工作計(jì)劃、進(jìn)度”、“指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字”由指導(dǎo)教師填寫(xiě)，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問(wèn)題、改進(jìn)方法”由學(xué)生填寫(xiě)。2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤Ｖ艽纹鹬谷掌诠ぷ饔?jì)劃、進(jìn)度每周主要完成內(nèi)容存在問(wèn)題、改進(jìn)方法指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字備 注