《蘇少版八年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《有趣的墻》導(dǎo)學(xué)案學(xué)生用》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇少版八年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《有趣的墻》導(dǎo)學(xué)案學(xué)生用（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第 7 課 有趣的“墻”導(dǎo)學(xué)案
科 目
美術(shù) 備課人
課型
設(shè)計(jì)應(yīng)用 備課時(shí)間
課 題
第 7 課 有趣的“墻”
課時(shí)安排
1
（1）認(rèn)知目標(biāo)：通過立體構(gòu)成作品欣賞、 基本知識(shí)和累積構(gòu)造的制作練習(xí)，使學(xué)生在提高立體構(gòu)成——累積構(gòu)造作品能力的同時(shí)，了解累積構(gòu)
造的基本規(guī)律。
學(xué)習(xí)
（2）技能目標(biāo)：感受基本形在累積構(gòu)造中的作用， 初步培養(yǎng)開發(fā)學(xué)生立
目標(biāo)
體形態(tài)的創(chuàng)造潛能，重視聯(lián)系實(shí)際能力，創(chuàng)造性的解決問題。
（3）情感目標(biāo)：增強(qiáng)對(duì)自
2、然和生活的熱愛，陶冶學(xué)生情操，提高審美能力，培養(yǎng)集體主義精神。
●教學(xué)重點(diǎn)：
設(shè)計(jì)一定數(shù)量的基本形，通過累積構(gòu)成具有形式美感的“墻體”是本課重、難點(diǎn) 的重點(diǎn)。
●教學(xué)難點(diǎn)：
在累計(jì)過程中表達(dá)自己的設(shè)計(jì)觀念和設(shè)計(jì)思想。
課前準(zhǔn) 教師：多媒體課件、水粉顏料、畫筆、畫紙、實(shí)物材料備 學(xué)生：水粉顏料、畫紙、剪刀、黏合劑、涂色工具
學(xué)習(xí)流程與安排
●情景模擬
1、超市堆頭的商品如何擺放能更吸引顧客？（同樣的商品若干）
2、書店的書如何陳設(shè)更別具一格？（同樣的書若干）
●概念掌握
1、累積構(gòu)造：
是立體構(gòu)成的主要造型之
3、一，它是將一定數(shù)量的同一或近似的基本形單元 , 通過疊加、聚集等重復(fù)組合方式塑造成新的立體形態(tài)。
2、墻式累積構(gòu)造：
如果累積構(gòu)造的是一堵墻的樣式，我們就稱它為墻式累積構(gòu)造。
●圖片賞析
生活中的建筑 ----- 不同的墻面 ---- 園林漏窗
這些有趣的墻在生活中有什么作用？
●引申理解
1、通過情景模擬環(huán)節(jié)我們發(fā)現(xiàn)：
在基本形相同的情況下，如果改變
外一種形態(tài)。
2、累積方式的變化（創(chuàng)意空間）
_____________，形成的累積構(gòu)造還會(huì)變成另
①同一基本行可以累積出許多不同的樣式。請(qǐng)使
4、用如圖的基本形設(shè)計(jì)幾種不同的累積方式。
②還能有什么新奇的變化？
●圖片賞析
除了累積方式的變化，這些有趣的墻還“趣”在何處？
●引申理解
1、通過圖片賞析環(huán)節(jié)我們發(fā)現(xiàn)：
要想設(shè)計(jì)出更有趣的“墻”，可以變換 ________的造型。
2、基本形的制作與變化（問題超市）
①每個(gè)基本形的大小必須完全 _________。
②手工制作的基本形外部一般為 ____________形。
③空心的基本形可以進(jìn)行 ___________變化。
④如果使用片狀材料做基本形，如何才能處理才能
5、累積起來？
⑤如果基本形無(wú)力相互支撐，如何增加作品的穩(wěn)定性？
⑥如果使用實(shí)物做基本形，如何增加基本形的變化使作品具有藝術(shù)性？
●實(shí)踐指導(dǎo)
根據(jù)本小組的材料確定主題，進(jìn)行墻式累計(jì)構(gòu)造創(chuàng)作。要求作品立體構(gòu)成特點(diǎn)鮮明，設(shè)計(jì)性強(qiáng) .
●課堂練習(xí)
分組合作制作墻式累積構(gòu)造。
●課堂反饋、小組評(píng)價(jià)
各組作品在全班展示、交流，學(xué)生之間進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。
要求：每組同學(xué)在介紹自己的作業(yè)時(shí)還需要講明基本形和累積方式的創(chuàng)意。
●拓展與延伸
課題隨錄：
我的姓名：
我的班級(jí)：
我們小組的合作課題：
組員共同討論的程度：熱烈（
）一般（ ）冷淡（
）
組員相互合作程度：密切（
）一般（ ）不配合（
）
我覺得
同學(xué)最棒，因?yàn)椋?
我覺得
小組最好，因?yàn)椋?
對(duì)教師的建議：
蘇少版八年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《有趣的墻》導(dǎo)學(xué)案學(xué)生用
