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1、畢業(yè)設計的心得體會
此時為期一個多月的畢業(yè)設計即將結(jié)束了,在這段時間里受益非淺。在剛拿到這個課題時,的確心里很沒底,看這零件圖不知從和落手,在指導老師的指導下,經(jīng)過幾天的認真分析和查有關(guān)資料才有了點頭緒。隨著對零件圖的全面理解,設計工作也全面展開,在本次設計過程中我也大量查閱了 與此次設計的有關(guān)課程書:如機械制圖、機械設計基礎、機械制造技術(shù)、數(shù)控機床等。在設計過程中只憑教科書是不夠的,我還大量查看一些有關(guān)設計的參考書和資料。本次設計的在部分零件的加工工序中,采用了自動加工,從而也提高了生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。從中也使自己能更好的掌握自動編程,為以后的工作奠定了更堅實的基礎。
在設計當中也
2、考慮到了專用夾具,而本次的專用夾具有其優(yōu)點:定位準確,夾緊較穩(wěn)定可靠,夾具操作方便,成本低等特點。但也有相應的缺點:夾緊力需要靠經(jīng)驗和控制來協(xié)調(diào),否則不是夾緊力過大,引起箱體的局部變形,就是夾緊力過小,導致工件不夠穩(wěn)定和準確,這兩種情況均影響加工精度和質(zhì)量,而且在擰緊壓板時必須同時施力,以此來保證工件受力均勻,夾緊可靠。除此之外,意義也重大:
1、 此次畢業(yè)設計中,我們可以綜合運用數(shù)控機床
加工知識,機床制造工藝等課,機床夾具課和數(shù)控編程、機械制造技術(shù)等課程的基本知識,正確分析和零件的加工的定位,夾緊及工藝路線合理擬定,數(shù)控程序編程等問題,從而保證零件加工的精度和質(zhì)量,生產(chǎn)率和經(jīng)濟
3、性。
2、 具等工藝裝備的設計進一步培養(yǎng)學生的工
藝結(jié)構(gòu)設計和繪圖能力。
3、 過此次畢業(yè)設計,也使我們對cad軟件、數(shù)控
加工編程有了進一步加強、了解,并使我們能更好掌握其特性。
4、 過畢業(yè)設計和畢業(yè)實習過程中學會調(diào)查研究,
收集技術(shù)資料的方法,并能較熟悉的運用和查找有關(guān)的工具書、手冊、圖表資料的技術(shù)參考書。
5、此次畢業(yè)設計是我們所許的理論知識和實踐知識的一次實地驗證,培養(yǎng)我們綜合運用已學理論知識和技能、分析問題、解決問題的能力。
5、 通過編制工藝規(guī)程和擬定工藝路線,使我們科
學的理解,提高產(chǎn)品的生產(chǎn)率 、經(jīng)濟性、.性得以統(tǒng)一。
4、 6、 培養(yǎng)我們調(diào)查研究,收集圖表和資料的能力培養(yǎng)我們的結(jié)構(gòu)設計能力和繪圖能力以及數(shù)控自動加工編程;培養(yǎng)我們對機械加工的各類機床的了解,更好的了解各類機床的特性及應用范圍,讓我們今后能更好的、靈活的選擇適合的某類機床來加工。
通過了本次的畢業(yè)設計,感覺自己對所學知識的重要性,也發(fā)現(xiàn)自己學的知識在綜合運用能力還差得遠,但總體在完成這次上也有了一點進步,使所學的知識和實踐知識融合在一起,也在處理問題上有了提高,同時也鞏固了所學的知識和技能,為今后參加工作及進一步學習奠定了基礎。
通過本次設計,的確使我感到“知識在于積累”、“知識是學無止境”,深感自己的欠缺,使之我發(fā)現(xiàn)問題從而解決問題,使今后在同樣的問題能夠盡快得到解決。因此,以后必須扎根于實踐,從中充實自己。
總而言之,由于我的專業(yè)基礎比較差,實踐經(jīng)驗太小,實踐和理論知識結(jié)合不夠緊密,錯誤和不足之處肯定很多,請各位老師批評和指正。最后,由衷的向擔任我本次畢業(yè)設計的指導老師和在大學三年的任課老師,感謝你們的耐心教導,謝謝!學生我先前有不足之處還請諒解!