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《點(diǎn)出來(lái)的畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)不同媒材工具的色彩使用效果。
2、培養(yǎng)逐步對(duì)藝術(shù)作品的感知能力、造型能力及口頭發(fā)表能力，通過(guò)游戲
活動(dòng)初步認(rèn)識(shí)常用色彩及形狀。
教學(xué)重難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：了解點(diǎn)彩畫(huà)的特點(diǎn)，掌握基本的色彩知識(shí)并運(yùn)用到創(chuàng)作中。
教學(xué)難點(diǎn)：用紅、黃、藍(lán)的小點(diǎn)創(chuàng)作一幅作品。
課前準(zhǔn)備：
教師：教學(xué)課件、作品欣賞組圖、制作方法介紹等。
學(xué)生：鉛筆、橡皮、水彩筆、畫(huà)紙、蠟筆等繪畫(huà)工具。
教學(xué)過(guò)程：
一、欣賞感知：
教師出示點(diǎn)彩的范圖作品——《大樹(shù)》，認(rèn)識(shí)了解點(diǎn)彩的基本形式。
二、探究實(shí)踐：
1、這棵大樹(shù)代表我們的班集體：如色彩單純它不是一棵完整好看的樹(shù)，這棵樹(shù)色彩豐富。就像修拉的這幅作品一樣，我們都是一些不起眼的點(diǎn)組合在一起就是一幅美麗的畫(huà)。
2、教師出示關(guān)于畫(huà)樹(shù)和風(fēng)景的色彩名畫(huà)，教師展示其中一幅修拉的作品。
提出問(wèn)題：如何制作出這種色彩效果，遠(yuǎn)看如何？
3、教師總結(jié)并演示實(shí)驗(yàn)結(jié)果：近處是點(diǎn)彩，遠(yuǎn)處成一體。
4、學(xué)生模仿大師作品實(shí)踐。在美術(shù)游戲中學(xué)會(huì)使用畫(huà)紙，嘗試以不同的筆觸、不同的畫(huà)材組織畫(huà)面。
三、展示評(píng)價(jià)，教師主導(dǎo)相互評(píng)價(jià)。
1、學(xué)生談?wù)勛约旱膭?chuàng)作體會(huì)。
2、進(jìn)行開(kāi)放式的交流、評(píng)價(jià)活動(dòng)。表?yè)P(yáng)大膽創(chuàng)新的學(xué)生，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳材料應(yīng)用獎(jiǎng)。
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