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1、音樂美術(shù)教研工作計劃
我們美術(shù)教研組是一支年輕的隊伍,我們將認真____學校工作重點,通過美術(shù)教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作,結(jié)合課題組織美術(shù)教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究。全面提高我校小學美術(shù)教學質(zhì)量。
一、教研重點:
1、新的國家美術(shù)課程標準中認為美術(shù)學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練,而應(yīng)視為一種文化學習。
2、美術(shù)學科具有知識面廣、綜合性強等特點,它是素質(zhì)教育的有機組成部分,具有其他學科所不能替代的作用。
3、降低美術(shù)基本知識和基本技能學習的難度,注重美術(shù)文化的學習,這是新世紀美術(shù)教育的一大特點。
2、4、美術(shù)作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀,而且只有將美術(shù)作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起,才能拓展學生的人文視野,使學生從美術(shù)作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。
二、活動目標
1、加強業(yè)務(wù)學習,努力提高自身的素質(zhì),認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導工作,爭取出好成績。
2、以豐富校園文化,創(chuàng)建以“走進楠溪本土文化”為特色的拓展課程。
3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的,開展豐富多彩的學生繪畫活動。
三、具體工作安排:
____月份:
1、制定美術(shù)教研組計劃。
2、落實組內(nèi)的教研課。
3、常規(guī)檢查。
4、落實
3、科技節(jié)美畫板與科幻畫活動的方案。
5、落實拓展課方案。
6、拓展課成果展,做好櫥窗布置。
____月份:
1、組織??萍脊?jié)比賽。
2、開展科技節(jié)比賽輔導,選取優(yōu)秀學生參加縣比賽。
4、學生科技節(jié)優(yōu)秀作品展示,做好櫥窗布置。
5、校美術(shù)教研活動。
____月份:
1、組織學生參加縣級活動。
2、校教研活動。
3、組織學生參加市級比賽。
____月份:
1、參加縣美術(shù)教研活動。
2、校教研活動。
____月份:
1、做好期末復習、考試工作。
2、期末檢查。
3、期末結(jié)束工作。
音樂美術(shù)教研工作計劃(二)
指導思想
本學期繼續(xù)圍繞課程改革實驗中心工作,大力推
4、進校本教研,創(chuàng)新教學方法、提高課堂實效,促進學生全面發(fā)展;充分調(diào)動教師從事學科教學的熱情,參與課堂教學研究的主動性。深入研究課改中的存在問題,探尋解決問題的新策略,策劃組織實效性高的教研活動,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研水平。
主要工作
一、深化課改實驗工作,提高課堂教學實效。
1、以中心組為核心,以學片、基地學校為平臺,在不同學段分別開展主題性的教學研究,美術(shù)對壓縮的鑒賞模塊進行重點內(nèi)容的提煉,對其他模塊進行鑒賞與實踐的可操作性的研究;小學美術(shù)重點圍繞“地方美術(shù)課程資源在美術(shù)教學中的運用”帶動教學研究和校本課程的開發(fā)。
2、圍繞“情趣互動高效”的主題,組織開展“河陽中心小學美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽活
5、動”,培養(yǎng)新一批教學骨干。(____月份)
二、開展美術(shù)教育科研,創(chuàng)建學校教育特色。
1、組織片骨干教師開展教學小專題的研究,并逐步形成課題,促使課題研究與培養(yǎng)骨干結(jié)合,與提高教學質(zhì)量相結(jié)合,做到課題引領(lǐng),點面結(jié)合,整體推進。(全年)
2、做好地方美術(shù)課程資源開發(fā)的研究,整理挖掘新的課程資源
3、開展年度校美術(shù)教學論文、案例評選活動,推薦優(yōu)秀論文參加更高級別的評選。(____月份)
三、轉(zhuǎn)變備考工作思路,提升美術(shù)高考質(zhì)量。
1、充分發(fā)揮備考中心組的作用,調(diào)動骨干教師積極性,轉(zhuǎn)變思路,探究新的備考方略。(全年)
2、加強美術(shù)工作的交流,組織舉辦“學生美術(shù)習作巡回展”。(____月份
6、)
3、加強學習與交流,組織美術(shù)教師外出參觀學習或請有關(guān)專家來講座,具體指導美術(shù)備考工作,提高教師備考水平。(____月份)
4、召開美術(shù)高考備考會、研討會,總結(jié)交流美術(shù)備考經(jīng)驗,探索備考新方法、新路子,提高美術(shù)類高考報考層次。
四、搭建教師成長平臺,促進師資隊伍建設(shè)。
1、組織美術(shù)教師外出學習、交流、采風,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、設(shè)立教師專業(yè)社團,增強教師團隊的活力和凝聚力,促進教師的專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。
3、促成鄉(xiāng)鎮(zhèn)各片教研合作體的逐步形成,以營造良好的教學研究氛圍,形成一個橫向的比較和相互間的交流。
4、本學期,將集體備課、教學研究貫穿在評優(yōu)課活動的全過程中,將評優(yōu)課比賽中涌現(xiàn)
7、出的創(chuàng)新的方法、全新的理念向全市展示,真正達成以活動引領(lǐng)教師的目的。
5、對近三年參加工作的新教師的專業(yè)素質(zhì)及發(fā)展情況進行摸底調(diào)查并進行集中培訓,重點針對教學常規(guī)、學科教學的基本理念和模式進行引導,此外為新教師匯報課進行集體會診。
具體安排
____月份
1.召開會議,商議本學期美術(shù)學科活動內(nèi)容和時間。(____月____日第一周)
____月份
1.召開美術(shù)教師會議,布置新學期工作安排。(____月____日第二周)
2.召開美術(shù)教研會。(____月____日第三周)
3.小學中心組組織教學觀摩調(diào)研。(____月____日第五周)
____月份
組織教學觀摩調(diào)研。(___
8、_月____日第六周)
____月份
1.教師專業(yè)素質(zhì)的培訓。(____月____日第十一周)
2.舉辦“六一”書畫現(xiàn)場大賽。(____月____日第十四周)
____月份
1.組織舉辦“美術(shù)習作巡回展”。(具體時間待定)
2.組織全校美術(shù)教師進行鄉(xiāng)土資源考察活動。(具體時間待定)
3.收集鄉(xiāng)土美術(shù)資源材料。(圖片、實物)
4.組織美術(shù)教師參觀學習。(具體時間待定)
5.學科論文、案例、反思的征集評選。(____月____日第十九周)
注:計劃若有變動,以具體通知為準。
音樂美術(shù)教研工作計劃(三)
總的指導思想:以學校新學期工作計劃為指導,緊緊輕圍繞?!靶薜聫娔軤幰涣鳌?/p>
9、為級組內(nèi)每位老師的努力目標。圍繞學校發(fā)展的大局,引導全組成員努力搞好本職工作,努力提升自我。具體為:高一高二基礎(chǔ)年級為激發(fā)學生美術(shù)學習興趣為重點,把欣賞教學與基礎(chǔ)技能提升相結(jié)合。早打基礎(chǔ),早計劃。高三年級在總結(jié)去年江蘇首美術(shù)統(tǒng)考得失基礎(chǔ)上。努力總結(jié)不足。深入研究今年考試動向。力爭在____月統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。
____月:
1、召開開次組內(nèi)教研會議,落實新學期工作內(nèi)容及要求。統(tǒng)一思想,振奮精神。
2、傳達縣教研室____月____號的工作會議精神,進一步明確新學期工作內(nèi)容和方向。
3、協(xié)助教務(wù)處、高二年級組做好基礎(chǔ)年級的專業(yè)老師課務(wù)分工。細化落實各專業(yè)老師的目標、責任。
4、高三年
10、級組內(nèi)備課,梳理學生暑期的學習情況,制定新學期教學計劃。
5、組織好____月____日市命題的高三美術(shù)學情調(diào)研考試各項事項。
____月:
1、檢查高一、高二年級美術(shù)教學情況,組織聽評課、并作交流。
2、強化高三美術(shù)教學,組織互相觀摹、研討。每周一次周測。
3、規(guī)范高三美術(shù)教學,抓好常規(guī)。迎接縣教研室督查。
____月:
1、重點做好月初揚州市美術(shù)調(diào)研測試工作。力爭取得好成績。
2、高二美術(shù)特色班做一次基礎(chǔ)教學評測。分析檢查各班教學情況。
____月:
1、高三美術(shù)做好迎接省統(tǒng)考的最后階段的復習、迎考工作。加強考前學生的心理輔導。
2、高一做好欣賞課的成績登記、學分評測
11、。
3、高二美術(shù)班做好學期結(jié)束的技能評估測試。有完整的成績記錄。
元月份:
1、根據(jù)省統(tǒng)考的情況,組織、落實相關(guān)學生單招考試訓練。協(xié)助做好高三美術(shù)生的文化學習動員和思想工作。抓好文化學習。
2、組織專業(yè)個人老師業(yè)務(wù)提升訓練。為下一屆做好師資準備。
音樂美術(shù)教研工作計劃(四)
根據(jù)美術(shù)學科學習規(guī)律以及美術(shù)專業(yè)高考的要求,同時根據(jù)____級美術(shù)生的實際學習情況及課時安排,制定了高一至高三大致的美術(shù)教學計劃與設(shè)想:
高一:
上學期:
注重繪畫基礎(chǔ)與興趣的培養(yǎng),課程設(shè)置為:素描基礎(chǔ)知識――單個石膏幾何形體的臨摹-組合石膏幾何形體的臨摹-組合幾何形體的寫生-靜物素描臨?。ㄏ冉Y(jié)構(gòu)素描后調(diào)
12、子素描)-靜物素描寫生-石膏五官的臨摹-石膏五官形體的寫生-石膏五官形體的組合寫生
下學期:
石膏頭、胸像的臨摹-石膏頭像的寫生-人物頭像的臨?。ㄕ嫒宋骞賹懮?色彩基礎(chǔ)知識-靜物色彩臨?。麑W期的速寫臨摹、寫生(采用家庭作業(yè)的形式進行)
高二:
上學期:
人物頭像臨摹-人物頭像默寫-靜物素描-色彩靜物臨摹-色彩靜物寫生+整學期的速寫臨摹、寫生(采用家庭作業(yè)的形式進行)
下學期:
人物頭像、人物帶手臨摹-人物頭像默寫-人物頭像寫生-人物帶手臨摹、寫生-靜物色彩寫生-靜物色彩默寫-風景臨摹+速寫寫生+設(shè)計基礎(chǔ)+針對性強化訓練
高三:
全面進入高考備考階段,針對學生情況及報考院校
13、作針對性強化訓練+組織安排專業(yè)考試。
高中年級美術(shù)特色班應(yīng)達到目標:
高一年級學會幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描,早期就打好繪畫的基礎(chǔ),同時培養(yǎng)一定創(chuàng)作能力,提高情操,參加對外美術(shù)比賽,優(yōu)良率達到____%,合格率達到____%(力爭達到____%)
高二年級對于有一定基礎(chǔ)的學生需要進一步提高繪畫基本能力,提高一些繪畫的熟練程度;開始進入設(shè)計部分的了解和學習。
高三年級對于有一定基礎(chǔ)的學生要加強模擬考試的練習,能夠在指定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的作品。
音樂美術(shù)教研工作計劃(五)
根據(jù)學校工作要點和教導處工作計劃,我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任,以提高教師的專業(yè)水平和學校的教
14、育教學
二、現(xiàn)狀分析:
本教研組組內(nèi)教師以中青年教師為主,在教科研方面,在電腦課件制作方面,有新教師的長處;在課堂教學方面,有老教師的經(jīng)驗。藝術(shù)特色項目正逐漸發(fā)展,并有校本教材,但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。
三、工作目標:
1、認真學習教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、科學規(guī)范常規(guī)管理,保證素質(zhì)教育全面實施。
3、抓好教科研論文,提高論文質(zhì)量。
4、加強青年教師的培養(yǎng),促進教師素質(zhì)的全面提高。
5、繼續(xù)進行美術(shù)活動拓展課的教學,提高質(zhì)量。
四、工作措施:
1、加強理論學習,深化課堂改革,轉(zhuǎn)變角色,更新觀念。認真學習教育理論,樹立新課標中的一些新觀念、新理念,教育觀
15、念的轉(zhuǎn)變是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,并要通過先進的理論來武裝
2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主,把新理念帶進課堂,開展經(jīng)驗交流,本學期全組教師
3、加大科研力度,加強課題研究,提高研究質(zhì)量。根據(jù)區(qū)、校的要求,本學期我組將致力于《培養(yǎng)學生的行為習慣》的課題研討活動、案例及論文等的安排,積極開展多項教學研
4、積極開展崗位比武練兵活動。
本學期中有眾多學習活動。課堂教學方面有多節(jié)研討課;科研方面有論文評比、案例評比;基本技能方面有校青年教師基本功比賽等。我組教師要把握每次學習機會,在實踐中不斷提高、不斷進
16、步
五、具體安排:
____月份:
1、開學初的各項準備工作
2、“感悟校本教研(二)”之一-青年教師評優(yōu)課
3、圍繞《如何培養(yǎng)學生的行為習慣》為主題開展課題研討課
4、學習美術(shù)課標。
____月份:
1、“感悟校本教研(二)”之二-教育敘事現(xiàn)場比賽
2、圍繞研究專題上好研討課,寫出教學案例
3、學習美術(shù)課標。
____月份:
1、結(jié)合主題上好青年教師研討課
2、圍繞研究專題上好研討課,寫出教學案例
3、學習美術(shù)課標。
____月份:
1、“感悟校本教研(二)”之三-讀書論壇、新課程論壇及課題研究交流
2、結(jié)合主題上好青年教師研討課
____月份:
1、組
17、內(nèi)總結(jié)
2、寫期末復習考試計劃
音樂美術(shù)教研工作計劃(六)
一、自我規(guī)劃
1.身為美術(shù)組長,我有著充沛的精力和靈活的頭腦,對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應(yīng)能力。我愿用自己的能力服務(wù)學校、服務(wù)老師,方便大家,快樂自己。
2.堅持創(chuàng)造和發(fā)掘好校本資源。在教學中熟練地運用現(xiàn)代教育媒體并會制作教學課件,并在工作中進行摸索、探究。堅持美術(shù)作品的原創(chuàng),堅持教學工作的創(chuàng)新。
3.用較強的事業(yè)心告訴大家-我能。平時認真鉆研教育理論來反思自己課堂教學的成功經(jīng)驗和失敗教訓,逐漸形成具有個性鮮明的特色教育。
4.大膽在美術(shù)教學中做嘗試,努力鉆研,實行分層教學,利用好高效課堂模式,做到因材施教。
18、
5.尊重愛護和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和強烈的求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,營造愉悅的學習氛圍。
二、努力方向
1、在課堂教學中積極開拓創(chuàng)新,注重學生能力的.培養(yǎng)。把美術(shù)技法訓練與創(chuàng)新教學相結(jié)合尊重個性發(fā)展,努力讓孩子們體會美術(shù)的快樂。
2、注重美術(shù)特色的教學的專業(yè)成長,努力拓寬學習美術(shù)的新方法,利用好現(xiàn)代化教學手段。
3、努力把滎陽六小的特色教育做精做實,拓寬個人興趣的內(nèi)容服務(wù)好教學工作。
三、自我定位
在以后的工作中,努力提升專業(yè)技能,積極探索美術(shù)特色教育發(fā)展途徑,成為知識淵博、美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、教學技藝精湛的骨干教師。
四、自我成長
學習方面
1、堅持向有經(jīng)驗教師
19、學習,通過對美術(shù)學科現(xiàn)狀與發(fā)展的學習和了解,促進美術(shù)學科與學校特色建設(shè)的聯(lián)系與協(xié)調(diào)發(fā)展,尋找教學規(guī)律,為培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)打下扎實的基礎(chǔ)。
2、針對日新月異的教育理念,積極利用好鄭州教育信息網(wǎng)站,撰寫博文,汲取先進的教育教學理論,吸收成功的教育教學經(jīng)驗,探討教育教學工作中的得與失,從而快速提高自己的美術(shù)教育教學水平。
3、每學期堅持撰寫和發(fā)表高質(zhì)量的論文。
教學方面
1、認真學習繼續(xù)教育新理念,應(yīng)用于滎陽六小的高效課堂改革中,摸索出適合自己教學的教法,通過多看、多學、多聽、多做來提高自己的業(yè)務(wù)能力。
2、在教學中堅持面向全體學生,實施啟發(fā)、探索和討論式教學,指導學生主動學習,尊重和保
20、護學生的學習自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍,讓孩子真正成為課堂學習的主人。
3、教學中注重因材施教。尊重學生的認知規(guī)律。積極想辦法提高生生互動、師生互動的有效性。還給課堂生命氣息,努力提高課堂效益,注重知識的積累,做好實踐反思本的撰寫,及時總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點,及時加以調(diào)整及改進。
4、向身邊的每一位老師學習,學習他們的經(jīng)驗和教學技巧。關(guān)注每個孩子的成長。以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴。及時與學生進行交流與溝通,幫助學生找出數(shù)學薄弱的原因。
同時,我還將結(jié)合滎陽六小學校發(fā)展規(guī)劃,堅持以校為本,積極投入校本課堂課題研究,踴躍參加校本教研,盡我所能,讓工作因我而精彩,為滎陽六小的發(fā)展做出自己貢獻。
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