2021-2021學(xué)年蘇教版八下期末考試語文仿真試卷及答案

《2021-2021學(xué)年蘇教版八下期末考試語文仿真試卷及答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2021學(xué)年蘇教版八下期末考試語文仿真試卷及答案（10頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2021/2021學(xué)年鹽城市八下期末考試仿真試卷 2021.6 (考試時間：100分鐘 卷面總分：120分 命題人：王秀章) 一、積累與運(yùn)用(35分) 1．古詩文名句默寫。（10分） （1）耳聞不如目見，▲。（劉向《說苑政理》） （2） ▲，不舍晝夜。 《論語子罕》 （3） ▲，綠柳才黃半未勻。（楊巨源《城東早春》） （4）俱懷逸興壯思飛， ▲。《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 （5）▲，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。 （趙翼《論詩》） （6）愛惜芳心莫輕吐，▲。(元好問《同兒輩賦未開海棠》) （7）何當(dāng)共剪西窗燭，▲。（李商隱《夜雨寄北》） (8)劉禹錫在《酬樂天

2、揚(yáng)州初逢席上見贈》中通過生動的藝術(shù)形象，表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度，揭示了新陳代謝的自然規(guī)律的詩句是“________▲_____，_____▲______”。 （9）其業(yè)有不精、德有不成者，非天質(zhì)之卑，_______▲______，豈他人之過哉？（宋濂《送東陽馬生序》 ） 2．閱讀下面文字，按要求答題。（6分） 中華經(jīng)典詩詞是個廣袤、深su( )、絢( )麗多彩的世界。這里，有“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的 A （嫻雅文靜 閑淡寧靜），有“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的恢弘壯闊。她如甘霖 B （滋潤滋長）著干涸( )的心田，如花朵點(diǎn)zhu（ ）了

3、寂寞的生活。走進(jìn)這個世界，能我們高尚的情操，詩化我們多彩的生活。 （1）給文中加點(diǎn)字注音。（2分）絢（ ）麗干涸（ ） （2）根據(jù)文中拼音寫出相應(yīng)的漢字。（2分）深su( ) 點(diǎn)zhu（ ） （3）從括號中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語分別填入A、B兩處。（2分） A： B： 3.下列句子中，沒有語病的項(xiàng)是（2分） ( ) A．我們要養(yǎng)成愛讀書，特別是讀經(jīng)典、讀名著，讓書香溢滿校園。 B．林書豪在籃球上的杰出表現(xiàn)被大家冠以“林旋風(fēng)”的稱號。 C．美食片做成了社會紀(jì)錄片，這是《舌尖2》引發(fā)的最大爭議所在的地方，對網(wǎng)友“口水與淚水比例失調(diào)”

4、的吐槽，引起了導(dǎo)演組的思考。 D．在巴西世界杯焦點(diǎn)戰(zhàn)西班牙vs荷蘭的對決中，衛(wèi)冕冠軍西班牙隊(duì)最后1-5慘遭荷蘭大屠殺。 4.填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2分）（） 去年，爸爸帶我去潛山爬山?！?；山頂上，電視塔高高矗立，煞是雄偉。 A．這里的景色真美！山腳下，溫泉河靜靜流淌，碧波粼粼 B．這里的景色真美！山腳下，靜靜流淌的溫泉河，碧波粼粼 C．那兒的景色真美！山腳下，溫泉河靜靜流淌，碧波粼粼 D．那兒的景色真美！山腳下，靜靜流淌的溫泉河，碧波粼粼 5.班級將舉辦一個“葉的非凡本領(lǐng)”專題交流會，你準(zhǔn)備從哪些方面發(fā)表你的看法？（至少兩點(diǎn)）（2分） 6．

5、名著閱讀。（5分） ①三個酒至數(shù)杯，正說些閑話，較量些槍法，說得入港，只聽得隔壁閣子里有人哽哽咽咽啼哭。魯達(dá)焦躁，便把碟兒盞兒都丟在樓板上。酒保聽得，慌忙上來看時，見魯提轄氣憤憤地。酒保抄手道：“官人要甚東西，分付賣來?！濒斶_(dá)道：“灑家要甚么！你也須認(rèn)得灑家！卻恁地教甚么人在間壁吱吱地哭，攪俺弟兄們吃酒。灑家須不曾少了你酒錢！” 上面語段中“三人”除魯達(dá)外，另兩人是誰？魯達(dá)沖冠一怒做了什么事情從而改變了他的人生道路？（3分） ②《水滸傳》里的許多故事充滿了智慧，“智取生辰綱”就策劃得極其巧妙。請你簡要說出“智取生辰綱”這一故事情節(jié)中的兩個關(guān)鍵的行動步驟。(2分) 7.閱讀下

6、面一段話，提取關(guān)于“心靈富豪”的三個關(guān)鍵詞語。(2分) 什么是心靈富豪?其不僅是富有，即心靈很陽光，很健康，很有社會心、責(zé)任心和慈善心的人；而且是豪放、喜舍，即樂于將自我的心靈富有傳遞、分享給他人的人。在心靈富豪的概念里，心靈是富豪的支點(diǎn)和骨架，絕不是用來裝飾的衣裳和顏面。 “心靈富豪”的三個關(guān)鍵詞語：、、喜舍。 8.2014年4月23日，是第19個“世界讀書日”，學(xué)校為此舉行了“好讀書，讀好書”的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你完成以下任務(wù)：（6分） (1)【宣傳讀書活動】下面是本次活動的宣傳標(biāo)語，請你補(bǔ)充完整。（2分） 好讀書，讀書讓生活變得充實(shí)；讀好書，。 (2)【調(diào)查讀書現(xiàn)狀】讀書現(xiàn)狀

7、調(diào)查表 學(xué)段 調(diào)查項(xiàng)目 七年級 八年級 九年級 每日可供自由閱讀的時間 1.5小時 1.2小時 0.5小時 經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重 27.8% 35.8% 45.6% 分析上表，你得出的結(jié)論是： （2分） (3)【探討讀書方法】 甲同學(xué)：網(wǎng)絡(luò)時代，信息量很大，可以看的書很多，但是，面對茫茫書海，我們不知從何下手。 乙同學(xué)：我們現(xiàn)在太忙了，要做那么多題目，哪有時間讀課外書？ 丙同學(xué)：我們讀過很多書，但讀后很容易忘記，留下深刻印象的不多。 請你針對以上發(fā)言，給在場的校長和同學(xué)分別提一條建議，注意語言的得體。（2分） ①向校長提建議：（1分） ②向同學(xué)

8、提建議：（1分） 二、閱讀理解（45分） （一）閱讀下面這首古詩，完成9～10題。（5分） 無題 李商隱 相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓮山此去無多路，青鳥殷勤為探看。 9.請表現(xiàn)手法、原文和今意角度賞析千古名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。 10.“東風(fēng)無力百花殘”這句景物描寫在詩中有什么作用？ （二）閱讀下面兩段文言語段，完成11～15題。（14分） （一）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹

9、之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，成來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》） （二）水益澀①，曳②舟不得進(jìn)，陸行六七里，止藥師寺。寺負(fù)紫芝山，僧多讀書，不類城府。 越信宿，遂緣小溪，益出山左，涉溪水，四山回環(huán)，遙望白蛇③蜿蜒下赴大壑，蓋澗水爾。桑畦麥隴④，高下聯(lián)絡(luò)，田家隱翳竹樹

10、，樵童牧豎⑤相征逐，真行畫圖中！欲問地所歷名，則輿夫樸野，不深解吳語，或強(qiáng)然諾，或不應(yīng)所問，率十問僅得二三。越二嶺，首有亭當(dāng)?shù)溃蹠蕖把└]山”字。 （節(jié)選自鄧牧《雪竇游志》） 注：①澀：不通暢。②曳：拖，拉。③白蛇：喻指清澈而細(xì)長的水流。④隴：通“壟”。⑤牧豎：牧童。⑥髹（xiū）書：用赤黑色的漆寫。 11．解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分） （1）便要還家（2）屋舍儼然 （3）遂緣小溪（4）或不應(yīng)所問 12．用“／”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。(只標(biāo)一處)(1分) 不足為外人道也。 13．把語段（一）中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分） （1）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。

11、 （2）遙望白蛇蜿蜒下赴大壑，蓋澗水爾。 14．語段（一）寄托了作者怎樣的社會理想？（2分） 15．根據(jù)語段（一）（二）的內(nèi)容，分條概括雪竇與桃花源的相似之處。（3分） （三）閱讀下面文章，完成16～19題。（11分） 從微博到微信 ①最近有兩條關(guān)于微博和微信的消息值得關(guān)注。一條是關(guān)于微博的“壞消息”，1月31日市場研究機(jī)構(gòu)的最新報告顯示，2012年第二季度到第四季度期間，新浪微博負(fù)增長接近40%，騰訊微博更是可憐，以接近60%的負(fù)增長排名墊底。另一條是關(guān)于微信的“好消息”，2021年1月15日，微信注冊用戶過3億。 ②那么，這是否就意味著微博“式微”，或者即將為微信取代？ ③

12、要想弄清這個問題，首先讓我們來認(rèn)識什么是博客、微博和微信。 ④博客（blog）的全名應(yīng)該是Web log，中文意思是“網(wǎng)絡(luò)日志”，通常用來在網(wǎng)上發(fā)表文章；微博，顧名思義就是微小的博客，發(fā)的文章每篇不得超過140字，通常來表達(dá)心情，記錄生活中的點(diǎn)滴；微信，是騰訊開發(fā)的一款用于手機(jī)端的應(yīng)用軟件，可以聯(lián)系到你的手機(jī)聯(lián)系人和QQ好友，發(fā)送語音圖片，找到附近的陌生人等。 ⑤從微博和微信的傳播形態(tài)和用戶體驗(yàn)來看，兩者之間存在差異。 ⑥就傳播形態(tài)而言，微博更像是“大眾化”的“媒體”，而微信尚不具備媒體形態(tài)，更像是私人化的溝通工具。目前，騰訊微博用戶超過5億，新浪微博用戶超過4億，微信用戶數(shù)是3億，且正

13、在快速增長，微信用戶數(shù)量趕上微博的用戶數(shù)量似乎是遲早的事。兩者用戶總數(shù)差別不大，但從受眾面來看，微博的大眾傳播性質(zhì)比微信更明顯。A微博的受眾（粉絲）數(shù)量龐大，以新浪微博為例，“微博女王”姚晨的粉絲數(shù)量，截止本文寫作時高達(dá)38267622。動輒百萬千萬的受眾數(shù)量，足以使微博的傳播能力與傳統(tǒng)大眾媒體相抗衡。而微信目前還不具備大眾傳播的特點(diǎn)，B微信的用戶是基于手機(jī)通訊錄、QQ通訊錄等相對狹窄的好友圈形成的，盡管微信也可以通過“搖一搖”和“附近的人”等功能采取“偶遇”的方式添加好友，但目前與微博相比，微信的受眾面十分“狹窄”，粉絲數(shù)量也非?！翱蓱z”。 ⑦從用戶的體驗(yàn)看，微博用戶更多把微博當(dāng)做微型博客

14、、個人門戶。一些政府部門和公共機(jī)構(gòu)甚至將微博當(dāng)成是“永不閉幕的新聞發(fā)布會”，公開發(fā)布信息。而微信用戶大多將微信當(dāng)做免費(fèi)的語音電話來使用，只不過這種語音是略有延遲的。另外，因?yàn)橛脩羧Ρ任⒉└邮煜?、單純和牢固，微信的?nèi)容比微博的更加私密和生活化，較少探討宏觀的政治經(jīng)濟(jì)、國計民生等“大”問題，其傳播定位在娛樂、個人展示等小眾層面。 ⑧因此，目前微信無法取代微博。但將來兩者是否會融合，微博是否會像開心網(wǎng)等曾一度火熱的媒體或娛樂工具一樣被冷落，尚難以定論。也許融合是必然的，畢竟早在202X年初印度就推出了“語音版微博”，并受用戶追捧，而國內(nèi)也有類似的語音微博開發(fā)成功。 ⑨新媒體的發(fā)展往往以我們意想

15、不到的形態(tài)和結(jié)局出現(xiàn)，究竟鹿死誰手，讓我們拭目以待。 16.文章開頭從最近“兩條消息”寫起有哪些作用？（3分） 17.根據(jù)第⑥段內(nèi)容，回答問題。（4分） （1）A句“截止本文寫作時”幾個字能否刪去，為什么？（2分） （2）B句主要采用了什么說明方法，作用是什么？（2分） 18.第⑦節(jié)說一些政府將“微博”當(dāng)成“永不閉幕的新聞發(fā)布會”，是因?yàn)槠渚哂性鯓拥奶攸c(diǎn)？（2分） 19.第⑥節(jié)和第⑦節(jié)能不能調(diào)換順序？為什么？（2分） （四）閱讀《媽媽的宿命》，完成20～23題。（15分） 一輛商務(wù)車停下來，車門打開，孩子們魚貫而出，一個兩個三個四個……六個孩子，大的不過十六

16、七歲，最小的看樣子不到兩歲。高個子媽媽大步流星走在前 面，小的跌倒了，她根本不管，哥哥姐姐們也不去扶，原地等他自己爬起來。那一兩歲的小娃娃走路不穩(wěn)卻急急地想跑，不出十步必跌一跤，連跌幾跤后，他哇地哭 了。媽媽揮手讓幾個大孩子先進(jìn)去，自己原地蹲下，沖孩子張開雙臂。孩子止住哭，緩緩爬起來，像一顆炮彈一樣射向媽媽的懷抱。 　　作為旁觀者，我?guī)状斡麤_上去扶起摔倒的孩子。媽媽親了親孩子的臉頰，放下，讓他自己走，她跟在后面。300米的距離，孩子至少跌倒了七八次，媽媽一次都沒有扶，那份淡定與冷靜，讓人覺得那孩子仿佛不是她的親骨肉似的。 　　老外愛孩子，天性與我們一樣，但比較理智，不容易溺愛。絕大多數(shù)人家

17、的孩子，到了18歲，就會脫離父母自立門戶。給我家剪過草坪的埃文，他放暑假回父母家住了一個月，水電費(fèi)、伙食費(fèi)、房租父母跟他算得清清楚楚，分文不少。中國父母斷做不出這樣“殘酷”的事。 　　老外帶孩子，比我們得心應(yīng)手。表妹說她的鄰居連生兩個孩子，直到孩子出來學(xué)步時她才發(fā)現(xiàn)。她幾乎聽不到鄰居家嬰兒的哭鬧聲。后來，她自己有了孩子， 也學(xué)著美國人的方式帶，才明白過來，老外帶孩子真有一套，與我們完全相反：孩子一哭，立馬放下不管；孩子乖乖地老實(shí)了，才抱抱以示獎勵。這樣訓(xùn)練過的孩子 很少哭鬧，又乖又好帶。 　　想起我當(dāng)年生孩子，一個娃娃讓全家累趴下，別說哭了，孩子哼哼兩聲，家人都會急忙抱起，又是拍又是哄。

18、 　　中國的家庭是一個孩子全家?guī)?，老外是一人帶幾個孩子，我見過不少家庭主婦一人拉扯兩三個孩子的。這其實(shí)也是環(huán)境逼出來的，美國人一成年就跟父母拜拜 了，美國父母也沒有含飴弄孫的愿望。美國的人工費(fèi)貴不說，保姆也是按時上下班的，不可能一天24小時給你服務(wù)，所以，美國家庭一旦有了孩子，甭管太太是哈 佛博士還是耶魯博士，統(tǒng)統(tǒng)回家當(dāng)全職太太。 　　這又催生了一種無奈，我的中學(xué)同學(xué)，成績優(yōu)異，千辛萬苦讀到麻省博士，專業(yè)是核物理，在我眼里，她可是距離諾獎僅幾步之遙的人物。 　　誰料，就這么一個人物，一結(jié)婚，一生娃，活動空間立馬由高端大氣上檔次的實(shí)驗(yàn)室轉(zhuǎn)移到油煙屎尿娃娃鬧的家庭小環(huán)境來了。 　　我來美國后

19、找她敘舊，她感傷地說，等孩子們大了，她辛苦讀書追求到的真理也全部荒廢過時了，早知道是當(dāng)家庭主婦來的，讀個大本就足夠了。 　　有意思的是，她反倒羨慕起我來了，說我玩文字的，筆頭只會隨著歲月的沉淀而越來越有分量，當(dāng)十幾年家庭主婦后，說不定一飛沖天，成績斐然。而她，只能緩緩沉入永夜，不再有任何發(fā)光的可能。 　　都說中國媽媽為了孩子失去自我，美國媽媽又何嘗不是？一樣的犧牲，一樣的放棄。 　　也許，這就是媽媽的宿命。 20.通讀全文，說說什么是媽媽的宿命？（2分） 21. 根據(jù)要求回答問題。（4分） (1)試賞析“孩子止住哭，緩緩爬起來，像一顆炮彈一樣射向媽媽的懷抱”這句話中加點(diǎn)語言的妙

20、處。 （2）請用平實(shí)的語言說說“而她，只能緩緩沉入永夜，不再有任何發(fā)光的可能”這句話的含義。 22.結(jié)合文章內(nèi)容，說說文章主要列舉了那些事例說明老外對待孩子和我們有什么不同？（5分） 23.中外育兒觀念差別很大，你贊成哪種做法，說說你的理由。（4分） 三、寫作(40分) 24.春天的風(fēng)是有滋味的，其中包容著花的香；秋天的雨是有滋味的，其中蘊(yùn)含著思念的苦；書是有滋味，有人說“最是讀書滋味長”；生活是有滋味的，酸甜苦辣樣樣都得品嘗……品味多彩的人生，就是在感受生活豐富的滋味。 請以“的滋味”為題寫一篇作文。要求：將題目補(bǔ)充完整，立意自定，文體自定，不少于600字。

21、 郭猛實(shí)驗(yàn)學(xué)校八下期末考試仿真試卷答題紙 一、積累與運(yùn)用(35分) 1．古詩文名句默寫。（10分） （1） （2） （3） （4） （5）（6） （7） （8）， 。 (9) 2.（1）絢（ ）麗 干涸（ ）（2分）（2）深su( ) 點(diǎn)zhu（ ）（2分） （3）A： B：（2分） 3. （2分） 4. （2分） 5． （2分） 6.（1）

22、 __。（3分） （2）__________________________________________________________________(2分) 7.（2分） 8．(1)你得出的結(jié)論是： （2分） (2)①向校長提建議：（1分） ②向同學(xué)提建議：（1分） 二、閱讀理解（45分） 9. （3分） 10. （2分） 11.解釋下列句中的加點(diǎn)詞語。(4分) （1）要 （2）儼然 （3）遂（4）或 12．(1分)不足為外人道也。 13．翻譯下列句子。(4分) (1) (2) 14．( 2分） 15．（3分） 16.（3分）

23、 17.（1）（2分） （2）（2分） 18.（2分） 19.（2分） 20. （2分） 21.(1)（2分） (2)（2分） 22. （5分） 23． （4分） 三、寫作(40分) 24．春天的風(fēng)是有滋味的，其中包容著花的香；秋天的雨是有滋味的，其中蘊(yùn)含著思念的苦；書是有滋味，有人說“最是讀書滋味長”；生活是有滋味的，酸甜苦辣樣樣都得品嘗……品味多彩的人生，就是在感受生活豐富的滋味。 請以“的滋味”為題寫一篇作文。要求：將題目補(bǔ)充完整，立意自定，文體自定，不少于600字。

24、 100

25、 200

26、 300 400

27、 500

28、 600

29、 郭猛實(shí)驗(yàn)學(xué)校八下期末考試仿真試卷參考答案 1.（1）目見不如足踐 （2）逝者如斯夫 （3）詩家清景在新春（4）欲上青天攬明月 （5）江山代有才人出（6）且教桃李鬧春風(fēng) （7）卻話巴山夜雨時（8）沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春 （9）則心不若余之專耳 2． (1) xunh （2）綴 邃 （3）A：閑淡寧靜 B：滋潤 3.D4.C 5.葉的功能有：①為人類提供食物和能源；②調(diào)節(jié)氣候，凈化環(huán)境； ③可做飲料，可做飼料，可加工成藥材；④檢驗(yàn)大氣污染； ⑤建筑學(xué)上的放生利用；⑥勘察礦藏，預(yù)報氣象，預(yù)報地震；

30、⑦作為書寫紙張，作為工藝材料。 6．①李忠和史進(jìn)（2分），魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西（1分）； ②劉唐當(dāng)眾在酒桶里打酒吃（1分）；吳用在酒里下藥（1分） 。 7.富有豪放 8. (1)好讀書，讀書讓生活變得充實(shí)；讀好書， 示例:讀書讓學(xué)識變得淵博 \讀書讓思維變得縝密 。 (2)結(jié)論：初中生隨著年級的增長，每日可供自由閱讀的時間逐漸減少，但經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重越來越大。 （2分） (3)①校長你好，我們學(xué)校每周可以專門安排一節(jié)課，讓學(xué)生自由閱讀嗎？②同學(xué)，俗語說“任憑弱水三千,我只取一瓢飲!” 讀書要有所選擇，可以從自己有興趣書籍入手。 二、閱讀理解（45分） 9.以

31、雙關(guān)、對偶和兩個生動的比喻，表白自己對所愛的人至死不渝的深情。今人常用來形容為國為民服務(wù)，盡心盡力死而后已的人，以及這種獻(xiàn)身精神。 10.（1）點(diǎn)明離別的季節(jié)；（2）渲染離別的氣氛； （3）烘托人物凄楚的心情。 11.略 12．不足／為外人道也。13．（1）對沒有戰(zhàn)亂、寧靜淳樸、安居樂業(yè)。幸福和諧的理想社會的向往。 （2）遠(yuǎn)望，如同一條白蛇蜿蜒向下奔流到山谷中的，大概就是山澗中的水流。 14. 寄寓了作者對美好的理想社會的追求。 15．①山阻水隔，很難進(jìn)入。 ②自然環(huán)境優(yōu)美，田同風(fēng)光如畫。 ③人們生活安寧和樂。 （多基本與世隔絕，民風(fēng)淳樸。意思對即可。每對一處1分，共4分） 1

32、6. （3分）引出說明對象微博和微信，道出了微博和微信的發(fā)展情況，引起讀者閱讀興趣。（寫出一點(diǎn)給1分） 17．（1）（2分）不能刪，“截止本文寫作時”表示時間限定，說明作者寫此文時姚晨微薄的粉絲數(shù)量是38267622（劃線部分不寫出也可），（1分）之后數(shù)量還會變化，如果去掉就和事實(shí)不符了，就不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。（1分） （2）（2分）作比較，（1分）拿微薄和微信作比較，突出強(qiáng)調(diào)了微信目前還不具備大眾傳播的特點(diǎn)（或突出說明了“微信的受眾面十分“狹窄”，粉絲數(shù)量也非?！翱蓱z”。）（1分） 18.微博是“大眾化”的媒體，可以公開發(fā)布信息（1分）；微博可以探討宏觀的政治經(jīng)濟(jì)、國計民生的“

33、大”問題（1分）。 19. （2分） 第⑥節(jié)從傳播形態(tài)方面比較微博和微信不同，第⑦節(jié)從用戶的體驗(yàn)方面比較微博和微信不同（概括內(nèi)容方面得1分），與第⑤節(jié)的順序?qū)?yīng)（指出對應(yīng)關(guān)系得1分）。（或第⑥節(jié)從傳播形態(tài)方面寫微博和微信不同，對應(yīng)第⑤節(jié)中的“傳播形態(tài)”，1分；第⑦節(jié)從用戶的體驗(yàn)方面寫微博和微信不同，對應(yīng)第⑤節(jié)中的“用戶體驗(yàn)”。1分） 20. 為了孩子失去自我，犧牲自我，放棄自己的事業(yè)。 21. (1)用夸張性的比喻形象而生動的突出了孩子撲向媽媽懷抱的速度之快。 （2）她只能漸漸歸于平凡，不會再做出任何令人矚目的成績。 22.結(jié)合文章內(nèi)容，說說文章主要列舉了那些事例說明老外對待孩子和我們有什么不同？（5分） 事例：1.培養(yǎng)孩子學(xué)走路2.培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力3.對待嬰兒哭泣 區(qū)別：我們?nèi)菀啄鐞酆⒆樱贤獗容^理智，不容易溺愛。 23.贊成、反對都可以，但要言之成理。 三、寫作(60分) 精品 Word 可修改 歡迎下載