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指導記錄
第一次指導記錄:
指導地點 年 月 日
第二次指導記錄:
指導地點 年 月 日
第三次指導記錄:
指導地點 年 月 日
第四次指導記錄:
指導地點 年 月 日
第五次指導記錄:
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第六次指導記錄:
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指導地點 年 月 日
指導教師評閱表
學院: 機電工程學院 專業(yè): XX 學生: XX 學號: 20140601102
題目: ?帶張緊絞車的帶式輸送機液壓拉緊系統(tǒng)設計
評價
項目
評價要素
成績評定
優(yōu)
良
中
及格
不及格
工作
態(tài)度
工作態(tài)度認真,按時出勤
能按規(guī)定進度完成設計任務
選題
質量
選題方向和范圍
選題難易度
選題理論意義和實際應用價值
能力
水平
查閱和應用文獻資料能力
綜合運用知識能力
研究方法與手段
實驗技能和實踐能力
創(chuàng)新意識
設計
論文
質量
內容與寫作
結構與水平
規(guī)范化程度
成果與成效
指導
教師
意見
建議成績
是否同意參加答辯
評語:
? ?
? ?
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指導教師簽名:
年 月 日
徐州工程學院畢業(yè)設計(論文)評閱教師評閱表
學院: 機電工程學院 專業(yè): XX 學生: XX 學號: 20140601102
題目: 帶張緊絞車的帶式輸送機液壓拉緊系統(tǒng)設計? ??????????
評價
項目
評價要素
成績評定
優(yōu)
良
中
及格
不及格
選題
質量
選題方向和范圍
選題難易度
選題理論意義和實際應用價值
能力
水平
查閱和應用文獻資料能力
綜合運用知識能力
研究方法與手段
實驗技能和實踐能力
創(chuàng)新意識
設計
論文
質量
內容與寫作
結構與水平
規(guī)范化程度
成果與成效
評閱
教師
意見
建議成績
是否同意參加答辯
評語:
? ?
? ?
? ?
評閱教師簽名:
年 月 日
答辯及綜合成績評定表
學 院
機電工程學院
專 業(yè)
XX
學生姓名
XX
學 號
20140601102
指導教師
XX
設計論文題 目
帶張緊絞車的帶式輸送機液壓拉緊系統(tǒng)設計
答辯時間
年 月 日 時 分至 時 分
答辯地點
答辯小組成 員
姓名
職稱
答辯
記錄
提問人
提問主要內容
學生回答摘要
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答辯記錄人簽名:
答辯
小組
意見
答辯評語:
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答辯成績:
答辯小組組長簽名:
綜合
成績
評定
指導教師評定成績
評閱教師評定成績
答辯成績
綜合評定成績
100(30)
100(30)
100(40)
優(yōu)秀
答辯委員會主任簽名:
?
年 月 日
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14